LAPORAN OBSERVASI LEMBAGA NON FORMAL BAHASA

INGGRIS “DAY TO DAY ENGLISH”

UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH HUMAN RESEARCH

DOSEN PENGAMPU : Dr. H. Sudiyono, S.Pd.,M.M

Disusun Oleh :

Arina Ulfah Mawardah 19220263

Ai Tita Hartati 19220263
Dina Diana
Petri Elmauli

ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM

FACULTY OF LANGUAGE EDUCATION
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) SILIWANGI
CIMAHI
2022
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmatnya penulis

dapat menyelesaikan makalah observasi ini dengan baik. Shalawat serta salam tak lupa

dipanjatkan kepada Nabi besar Muhammad SAW beserta keluarga, kerabat, sahabat serta

umatnya hingga akhir zaman. Amin ya rabbal alamin.

Di dalam makalah ini, akan dijelaskan mengenai hasil wawancara dan observasi yang

telah dilaksanakan oleh penulis mengenai Lembaga Kursus Bahasa Inggris khususnya di Day

to Day English Bandung.

Demikian yang dapat penulis sampaikan. Semoga makalah ini dapat memberikan

manfaat.

Bandung, 22 Desember 2022

 BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Penelitian

Sumber Daya Manusia adalah individu yang bekerja sebagai penggerak suatu

organisasi, baik institusi perusahaan dan berfungsi sebagai asset yang harus dilatih dan di

kembangkan kemampuannya.

Hasil observasi di Lembaga Non formal English ini mengenai Sumber daya manusia

di Lembaga Day to Day English dan system pembelajaran di Lembaga ini.

"Day to day English" adalah lembaga bimbingan belajar yang bergerak di bidang

kursus Bahasa Inggris menawarkan program pendamping belajar bagi

siswa/siswi/mahasiswa di sekolah/universitas terutama dalam rangka membantu

mereka mengembangkan potensi dan kemampuan dalam berbahasa asing, yaitu

Bahasa Inggris.

2. Tujuan Penelitian

Berikut adalah tujuan dari penelitian yang dilakukan

1. Mengetahui mengenai SDM di lembaga Day to Day English

2. Mengetahui bagian apa saja yang ada di Day to Day English

3. Mengetahui kegiatan belajar mengajar yang dilakukan

3. Alasan Pemilihan Tempat Observasi

Pemilihan lokasi ini karena salah satu kelompok kami mempunyai teman yang

bekerja di tempat kursus Day to Day sebagai Staff dan pengajar di Lembaga tersebut,

hal tersebut memudahkan kami dalam mengobservasi dan mewawancara Lembaga

Non Formal tersebut

 BAB II
PEMBAHASAN

1. DATA LEMBAGA
Nama Lembaga : Day to Day English
Alamat : Buah batu Square Ruko No. B.25 Transmart-
Bojong Soang – Bandung
Email : learning.d2d.english@gmail.com
Pimpinan Lembaga : Henny Mardiani
Student Relation Officer : Iim Rohimat
Jumlah SDM : 9 Orang
Pengajar : Shofa Dzulqodah
- Gita Puspitasari
- Imam Muhtadi
- Febby Fitria Candra
- Renita Lasha

Facebook : Day to Day English

Instagram : Daytoday_Bandung

Telp/Hp : 022 8730-6644 / 081390018505

2. ANALSIS SDM : - Direktur

- Sekertaris
- Bendahara
- Seksi Pembelajaran
- Humas
- Bagian Umum
- Accounting
Di lembaga ini ada 9 karyawan, yang bekerja di masing masing bagian.
Diantaranya misal 1 direktur 5 pengajar 2 bagian administrasi dan 2 lainnya
bagian umum. Di lembaga ini ada beberapa sistem perekrutan dengan kualifikasi
yang ditentukan. Di lembaga ini diadakan pelatihan pelatihan guna meningkatkan
kemampuan dari masing masing SDM di bidangnya masing - masiny. Pelatihan
yang dilakukan biasanya diselenggarakan oleh pihak internal, dan tak jarang juga
mengikuti pelatihan yang diselenggarakan oleh pihak eksternal.
 3. DEPARTEMEN DAY TO DAY ENGLISH
Departemen yang ada di Day to Day English.
Susunan organisasi yang ada di lembaga kursus ini teridiri dari Direktur yang
bertanggung jawab penuh terhadap LKP, mulai dari perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan serta pengawasan Direktur lah yang bertanggung
jawab terhadap hal - hal tersebut secara penuh.
Direktur juga bertanggung jawab atas bagian - bagian yang ada di lembaga ini,
diantaranya
1. Bagian Administrasi
Bagian administrasi bertugas untuk menlakukan pekerjaan yang berkaitan
dengan administrasi, baik administrasi internal lembaga hingga
pengadministrasian yang berkaitan dengan klien yang mengikuti kursus di
Day to Day English

2. Bagian Umum
Bagian umum bertugas penuh terhadap kebersihan tempat serta bertanggung
jawab terhadap keamaan di lingkungan Lembaga.

3. Pengajar
Bagian ini bertugas untuk mendidik dan memberikan pengarahan terhadap klien
(siswa didik) yang nantinya diharapkan untuk bisa mahir dalam Bahasa Inggris
melalui kursus ini. Selain itu, pengajar disini bertanggung jawab terhadap operasional
serta melakukan marketing dan memasarkan produk - produk yang ada di lembaga
ini.
-

4. KEGIATAN BELAJAR
- Chipper adalah program Day to Day English yang diperuntukan bagi pelajar di
level sekolah dasar. Program ini terdiri dari level 1 – 6 (disesuaikan dengan
kelas di sekolah formal). Di program ini siswa akan belajar sambil bermain
berdasarkan silabus yang telah disediakan dan mengacu pada Student’s Book.
Program ini dapat membantu untuk meningkatkan keberanian dan kepercayaan
diri siswa untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Selain itu,
program ini juga menyediakan kelas konsultasi (sesi yang disediakan untuk
membantu siswa apabila mengalami kesulitan dalam menyelesaikan tugas
sekolah). Setiap level di program Chipper berlangsung selama 6 bulan. Kelas
tatap muka diadakan 2 kali seminggu dengan durasi 60 menit/sesi untuk
Chipper level 1 dan 2, dan 90menit/sesi untuk Chipper level 3-6.
- Avid adalah program bahasa Inggris di Day to Day English yang dikhususkan
bagi para pelajar yang setara dengan level sekolah menengah pertama. Selain
 itu, program ini dibuat untuk para pelajar yang ingin meningkatkan
kemampuan berbahasa Inggris baik dalam segi berbicara (speaking), membaca
(reading) menulis (writing), and mendengarkan (listening). Program avid ini
terdiri dari 1 sampai 6 level. Masing-masing level disesuaikan dengan
pengetahuan awal pelajar mengenai bahasa Inggris. Dalam proses
pembelajarannya, pelajar akan mempelajari bahasa Inggris di Day to Day 2 kali
dalam seminggu yang masing-masing waktunya 1,5/ sesi. Proses belajar
tersebut dilakukan selama 6 bulan dengan tujuan agar mendapatkan hasil yang
maksimal.
- FORWARD
Forward merupakan salah satu program day to day english yang diperuntukan
untuk level SMA atau sederajat. Program ini terdiri dari level 1-6, yang
disesuaikan dengan dengan kemampuan masing-masing pelajar. Pembahasan
dalam program ini mengacu pada students’s book, seperti culture, grammar,
tenses, dan lain lain. Selain itu, program ini juga menyediakan kelas konsultasi
(kelas yang dirancang untuk membantu pelajar apabila mengalami kesulitan
dalam menyelesaikan tugas sekolah). Program forward berlangsung selama
kurang/lebih 6 bulan. Kelas tatap muka diadakan 2 kali seminggu dengan
durasi 90 menit/sesi.
- SIGNIFICANT
Significant adalah level yang diperuntukan bagi para pelajar/ mahasiswa/
umum yang ingin meningkatkan kemampuan dan nilai dalam tes TOEFL,
TOEIC dan IELTS. TOEFL Preperation Program terdiri dari Level 1 dan 2.
TOEIC dan IELTS Preparation program hanya terdiri dari satu level. Selain itu,
level ini juga menyediakan kelas tailor- made conversation for specific
purposes (kelas yang di rancang berdasarkan kebutuhan spesifik pengguna jasa)
seperti English for presentation, English for Business, English for Chef,
English for lecturers and etc. Setiap Level SIGNIFICANT ini berlangsung
selama kurang/ lebih 3 bulan. Kelas tatap muka diadakan 2 kali seminggu
dengan durasi 90 menit/ sesi.

5. DOCUMENTASI KEGIATAN
6. REFERENSI
https://bdkbanjarmasin.kemenag.go.id/berita/pengembangan-sumber-daya-manusia-sdm
PRIANSA, Donni Juni. Perencanaan & Pemgembangan SDM. 2014.
RINIWATI, Harsuko. Manajemen Sumberdaya Manusia: Aktivitas Utama dan Pengembangan
SDM. Universitas Brawijaya Press, 2016.