PROPOSAL ENTERPRENEURSHIP

TANGGA SUSUN UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

DISUSUN OLEH : KELOMPOK III

KEPERAWATAN 5A

ANGGOTA :

1 FATMA YULI FITRIANI (1814201003)

2 BELLA RIANA TANJUNG (1814201005)
3 SHERA NUR SHADRINA (1814201020)
4 SINTA WULANDARI (1814201037)
5 NADYA AHSA NINISA (1814201038)

UNIVERSITAS FORT DE KOCK BUKITTINGGI

FAKULTAS KESEHATAN
PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

TAHUN 2021
 HALAMAN PENGESAHAN
USULAN PROGRAM ENTERPRENEUSHIP

1. Judul Kegiatan : Tangga susun untuk ABK ( anak berkebutuhan khusus

)
2. Nama Kegiatan : Enterpreneuship
3. Dosen Pembimbing : Ns. Rina Mariyana, S.Kep, M.Kep
4. Ketua Tim
a. Nama Lengkap : Nadya Ahsa Ninisa
b. NIM : 1814201038
c. Program Studi : S1 KEPERAWATAN

5. Mahasiswa
Nama Mahasiswa NIM
Fatma Yuli Fitriani 1814201003
Bella Riana Tanjung 1814201005
Shera Nur Shadrina 1814201020
Sinta Wulandari 1814201037

6. Biaya Total : Rp. 213.000

7. Sumber Biaya : Kelompok

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Mengetahui,

Rektor Universitas Fort De Kock Dosen Pembimbing

Dr.Hj. Evi Hasnita, S.Pd, M.Kes Ns. Rina Mariyana, S.Kep, M.Kep
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan salah satu hal yang penting bagi anak - anak di
dalam menjalani kehidupan sehari – hari. Melalui pendidikan anak- anak
dapat memperoleh ilmu pengetahuan yang bermanfaat untuk diri sendiri,
keluarga, serta masyarakat. Pentingnya pendidikan juga dicantumkan dalam
Undang – undang dasar 1945 pasal 31 ayat 1 yang menjelaskan bahwa setiap
warga Negara berhak untuk mendapatkan pendidikan. Sehingga semua warga
Negara termasuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) juga berhak untuk
memperoleh pendidikan.
Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki perbedaan
dengan anak-anak pada umumnya. Anak berkebutuhan khusus (dulu di sebut
sebagai anak luar biasa) didefinisikan sebagai anak yang memerlukan
pendidikan dan layanan khusus untuk mengembangkan potensi kemanusiaan
mereka secara sempurna (Hallahan dan Kauffman, 2003: 12). Anak-anak
berkebutuhan khusus ini tidak memiliki ciri-ciri perkembangan psikis ataupun
fisik dengan rata-rata anak seusianya. Namun meskipun berbeda, ada juga
anak-anak berkebutuhan khusus menunjukan ketidakmampuan emosi, mental,
atau fisiknya pada lingkungan sosial. Terdapat beberapa jenis anak
berkebutuhan khusus yang seringnya kita temui yaitu tunarungu, tunanetra,
tunadaksa, tunagrahita, tunalaras, autis, down syndrome, dan retradasi mental
(kemunduran mental).

Ketika belajar, anak berkebutuhan khusus kerap melakukan kesalahan

sensory memory karena memori mereka hanya pendek sekali jaraknya, mudah
lupa, fakta tersimpan tetapi tidak dalam 1 kerangka konteks yang terjadi.
 Anak-Anak Berkebutuhan Khusus sebenarnya bisa memberi respon terhadap
sesuatu dalam pembelajaran, tetapi mereka sulit menghadapi situasi baru.
Dalam perihal interaksi sosial anak-anak berkebutuhan khusus kurang kontak
mata, represif, sulit berinteraksi baik dengan teman-teman maupun para guru,
tak bisa berempati, memahami maksud orang lain, interaksi, kesulitan
menyampaikan keinginan, takut dan cenderung menghindari orang lain dan
sulit memahami isyarat verbal-nonverbal.

Anak-Anak berkebutuhan khusus kerap kali kurang tangkas dan

keseimbangan dalam perihal Gerak Motorik Kasar, sedangkan dalam Gerak
Motorik Halus. Anak-anak berkebutuhan khusus kerap kurang terampil dan
terkordinir dalam melaksanakan salah satu tugas. Ada beberapa jenis
penanganan anak berkebutuhan khusus yang bisa dipraktikan baik pihak orang
tua maupun pihak-pihak lainnya agar anak berkebutuhan khusus ini dapat
mengembangkan kemampuannya dalam belajar dan berinteraksi dengan
lingkungan sosial di sekitarnya. Dua metode pembelajaran yang khusus
diberikan pada anak berkebutuhan khusus ini adalah metode pembelajaran
dengan berbagai aktivitas berat (untuk membantu mengoptimalkan
kemampuan anak dan perilaku anak) dan bekali anak berkebutuhan khusus
dengan teknologi informasi dan keterampilan.

B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka permasalahan yang akan
dibahas dalam program ini adalah:
1. Bagaimana cara pembuatan tangga susun untuk ABK ?
2. Bagaimanakah penggunaan dan mengaplikasikan tangga susun dalam
kehidupan sehari-hari?
3. Bagaimanakah pengaruh tangga susun terhadap sensori integritas dari
ABK ?
C. Manfaat
Manfaat tangga susun untuk ABK adalah : media tangga susun berpengaruh
secara signifikan terhadap kemampuan perkembangan anak berkebutuhan
khusus untuk mengasah keseimbangan dan kemampuan dengan media
tangga susun

D. Laporan
1. Laporan kemajuan
2. Laporan akhir
3. Produk “tangga susun”
 BAB III
TAHAP PELAKSANAAN

A. Proses Produksi
Usaha yang akan kami lakukan adalah jenis usaha yang bergerak di
bidang alat untuk anak berkebutuhan khusus yang bermanfaat untuk
mengasah keseimbangan dan kemampuan pada anak berkebutuhan khusus.
Usaha ini lebih menekan ke bahan-bahan yang aman digunakan atau bahan
yang lembut agar tidak menyakiti ABK.
Produk yang dihasilkan adalah alat untuk ABK yaitu tangga susun,
yang mana alat terapi ini dibuat dari kayu yang dilapisi dengan gabus dan
dibaluti dengan kertas warna yang bervariasi warna guna meningkatkan
persepsi sensori ABK.

1. Persiapan Bahan Baku

Bahan-bahan yang dibutuhkan:
a. Papan
b. Kayu suryan
c. Karpet tipis
d. Lem
e. Ampalas
f. Cat

Alat yang di butuhkan:

a. Gunting
b. Gergaji
c. Palu
d. Paku
e. Skrup
2. Pembuatan Tangga Susun
a. Siapkan alat dan bahan
b. Ambil papan, lalu sesuaikan panjangnya dengan yang kita butuhkan
c. Lapisi papan dengan karpet tipis yang telah disesuaikan dengan
ukuran papan tersebut
d. Susun tangga sehingga menjadi empat jenjang
e. Tangga susun siap di gunakan

3. Langkah-langkah penggunaan Tangga Susun

a. Anak di ajarkan menaiki tangga mulai dari tangga yang paling bawah
sampai ke tangga paling atas
b. Setelah itu ajarkan anak turun kembali secara perlahan
c. Mengulang kembali berbagai aktivitas menggunakan media tangga
susun

4. Pemasaran
Pemasaran dilakukan secara personal oleh anggota tim.
 BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

A. Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)
1 Peralatan Penunjang Rp. 20.000
2 Peralatan Habis Pakai Rp. 193.000
Jumlah Rp. 213.000
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Penbimbing

1. Biodata Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nadya Ahsa Ninisa
2 Jenis kelamin Perempuan
3 Program studi Program pendidikan Ners
4 NIM 1814201038
5 Tempat dan Tangga lahir 08 Agustus 2000
6 E-mail Ahsa7696@gmail.com
7 No Hp 081261909939

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 13 Tanjung SMPN 3 Lubuk SMAN 2 Lubuk
Beringin Sikaping Sikaping
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2006-2012 2012-2015 2015-2018

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan
Ilmiah/seminar Ilmiah Tempat
1
2

D. Penghargaan dalam 5 tahun (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Pengusul,

Nadya Ahsa Ninisa

Biodata Anggota Pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Fatma Yuli Fitriani
2 Jenis kelamin Perempuan
3 Program studi Program pendidikan Ners
4 NIM 1814201003
5 Tempat dan Tangga lahir Batam, 17 Juli 1997
6 E-mail Fatmafatma170797@gmail.com
7 No Hp 082284468036

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 12 SMP N 2 Bonjol SMA N 1
kampung Bonjol
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus 2004-2010 2010-2013 2013-2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan
Ilmiah/seminar Ilmiah Tempat
1
2

D. Penghargaan dalam 5 tahun (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Pengusul,

Fatma Yuli Fitriani

 Biodata Anggota pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Bella Riana Tanjung
2 Jenis kelamin Perempuan
3 Program studi Program pendidikan Ners
4 NIM 1814201005
5 Tempat dan Tangga lahir Ambon, 16 Mei 2000
6 E-mail Bellarianatanjung26@gmail.com
7 No Hp 081268708433

A. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 90 permai SMP N 15 Ambon SMK kesehatan
Ambon Tiant Mandiri
Ambon
Jurusan Keperawatan
Tahun Masuk-Lulus 2006-2012 2012-2015 2015-2018

B. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan
Ilmiah/seminar Ilmiah Tempat
1
2

C. Penghargaan dalam 5 tahun (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Pengusul,

Bella Riana Tanjung

Biodata Anggota Pelaksanaan
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Shera Nur Shadrina
2 Jenis kelamin Perempuan
3 Program studi Program pendidikan Ners
4 NIM 1814201020
5 Tempat dan Tangga lahir Jakarta, 11 Juni 1999
6 E-mail sheranurshadrina@gmail.com
7 No Hp 083182072611

A. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 22 Koto SMP N 1 TIlatang SMA N 1
Tangah Kamang Tilatang
Kamang
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2005-2011 2011-2014 2014-2017

B. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan
Ilmiah/seminar Ilmiah Tempat
1
2

C. Penghargaan dalam 5 tahun (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Pengusul,

Shera Nur Shadrina

Biodata Anggota Pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Sinta Wulandari
2 Jenis kelamin Perempuan
3 Program studi Program Pendidikan Ners
4 NIM 1814201037
5 Tempat dan Tangga lahir Lubuk Sikaping, 09 Februari 2000
6 E-mail sintawulandari28559@gmail.com
7 No Hp 082170118555

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N 09 Pauh SMP N 3 Lubuk SMA N 2
Sikaping Lubuk Sikaping
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2006-2012 2012-2015 2015-2018

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan
Ilmiah/seminar Ilmiah Tempat
1
2

D. Penghargaan dalam 5 tahun (dari pemerintah, asosiasi atau institusi

lainnya)
No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Pengusul,

Sinta Wulandari
Biodata Dosen Pembimbing
E. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelara) Ns. Rina Mariyana, S.Kep, M.Kep
2 Jenis kelamin Perempuan
3 NIDN 1019038903
4 Golongan O
5 Jabatan Fungsional Asisten Ahli
6 Alamat Jorong Surau Gadang Batu Taba
Ampek angkek
7 Pendidikan S1 Keperawatan Fort De Kock BKT
S2 Keperawatan Anak UI
8 Tempat dan Tangga lahir Pasir, 19 Maret 1989
9 E-mail Rinamariyana@fdk.ac.id
1 No Hp 082382455556
0

F. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2/Magister
Nama Institusi Stikes Fort De Kock Universitas Indonesia
Bukittinggi
Jurusan Ilmu Keperawatan Keperawatan Anak
Tahun Masuk-Lulus

G. Rekam Jejak Tri Dharma Perguruan Tinggi

No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS

1 Keperawatan Anak
2 Enterpreneuship
3 Keperawatan Maternitas
H. Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun

1 Pengaruh terapi bermain

terhadap kecemasan anak
2 Hubungan prematur dengan
tumbuh kembang
3 Pengaruh relaksasi progesif
terhadap kesulitan tidur remaja
4 Pengalaman ibu dalam
mengelola nyeri kanker
5 Pengalaman anak dalam
menghadapai penyakit kronik
6 Penerapan atraumatik care
terhadap respon fisik dan
psikologis anak
7 Pengalaman saudara kandung
terhadap (sibling)

I. Pengabdian Kepada Masyarakat

No Judul Pengabdian Masyarakat Penyandang Dana Tahun
1 Pengaruh menonton video porno
terhadap perkembangan otak
2 Teknik menyusui efektif
3 Tumbuh kembang anak
4 Senam Lansia
 Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan dapat di pertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam pengajuan Hibah ini.

Bukittinggi, 03 Februari 2021

Dosen Pembimbing,

Ns. Rina Mariyana, S.Kep, M.Kep

2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

a. Peralatan Penunjang
No Material Justifikasi kuantitas Harga Jumlah
Pemakaian Satuan Biaya
1 Lem Untuk Rp. 10.000 Rp.
akaibon membuat 10.000
produk
2 Gunting Untuk Rp. 5000 Rp. 5000
membuat
produk
3. ampalas Untuk Rp. 5000 Rp. 5000
membuat
produk
SUB TOTAL (RP) RP.
20.000
 b. Peralatan habis Pakai
No Material Justifikasi Kuantitas Harga Jumlah
Pemakaian Satuan Biaya
1 Papan dan Untuk Rp. Rp.
kayu membuat 150.000 150.000
suryan produk
2 Karpet tipis Untuk Rp. 28.000 Rp
membuat 28.000
produk
3 Paku Untuk Rp. 5.000 Rp. 5000
membuat
produk
4. Cat Untuk Rp. 50.000 Rp.
membuat 50.000
produk
5. Skrup Untuk Rp. 5.000 Rp. 5000
membuat
produk
SUB TOTAL (RP) RP.
193.000

3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM Program Studi Bidang Alokasi Uraian
Ilmu Waktu Tugas
(jam/minggu)
1 Nadya Ahsa Program Kesehatan Koordinasi
Anggota
Ninisa Pendidikan
1814201038 Ners
2 Fatma Yuli Program Kesehatan Manajemen
Pendidikan
 Fitriani Ners produksi
1814201003

3 Bella Riana Program Kesehatan Manajemen

Tanjung Pendidikan pemasaran
1814201005 Ners
4 Shera Nur Program Kesehatan Manajemen
Shadrina Pendidikan promosi
1814201020 Ners
5 Sinta Program Kesehatan Manajemen
Wulandari Pendidikan penjualan
1814201037 Ners

4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

5. Gambaran Teknologi yang akan Diterapkembangkan
DOKUMENTASI