Anda di halaman 1dari 13

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENERAPAN BAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

Bidang Kegiatan:

PKM PENELITIAN

Diusulkan oleh:

Fuji Sartika

Rahmad Edi Kurniawan

Putri Julianti Naibaho

Putri Alawiyah

M. Reza

Kelas: B Reguler 2018

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN ORISONALITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : FUJI SARTIKA

Sebagai perwakilan dari kelompok THE STARTS dari


Bahasa Inggris.

Jurusan : Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri

Medan

Dengan ini menyatakan bahwa hasil penelitian dan Rekayasa Ide dengan judul
: Pengaruh Bahasa Inggris terhadap pembelajaran sejarah di SMA. Yang kami
siapkan untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Inggris ini adalah benar merupakan
karya tulis kami sendiri.Tidak kami ambil dari Internet atau menggunakan karya orang
lain ( Plagiat ).

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenar – benarnya. Jika di kemudian


hari ditemukan pelanggaran terhadap aturan yang berlaku.,kami bersedia menerima
sanksi sesuai ketentuan yang berlaku.

Medan, 04 november 2018

Yang membuat pernyataan


LEMBAR PENGESAHAN USULAN PKM-PENELITIAN

1. Judul Kegiatan : pengaruh bahasa inggris dalam pembelajaran


sejarah di SMA
2. Bidang Kegiatan : PKM-P
3. Ketua Pelaksana
a. Nama Lengkap : Fuji Sartika
b. NIM : 3182121019
c. Jurusan : Pendidikan Sejarah
d. Universitas : Universitas Negeri Medan
e. Alamat Rumah
dan No Tel/HP : Jalan Sei Mencirim LK VI, Binjai, Sumatera
Utara
f. Alamat E-mail : fujisartika20@gmail.com
4. Anggota Pelaksana : 4 Orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap : Najuah, S.Pd., M.Pd.
b. NIDN : 0008098702
c. Alamat Rumah
dan No Tel/Hp : Jl.Perhubungan Komplek Ray Pondok
Platinum 2 Blok G No. 08
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti :
b. Sumber lain :

Medan, 04 November 2018


Menyetujui,

Dosen Pengampu

Najuah, S.Pd., M.Pd.


BAB I
PENDAHULUAN

I.I Latar Belakang


Kebanyakan di sekolah hanya sedikit yang menggunakan Bahasa Inggris pada
Mata Pelajaran Sejarah. Hal ini terjadi kurangnya Edukasi dalam pembelajaran
sejarah, sehingga hanya sedikit sekolah yang memakai Bahasa Inggris dalam pelajaran
Sejarah. Selain itu siswa juga kurang tertarik pada pelajaran Bahasa Inggris, sehingga
siswa merasa bosan ketika pelajaran Sejarah dipakai menggunkan Bahasa Inggris.

I.II Luaran
Luaran yang diharapkan dari penulisan ini adalah diterapkan nya bahasa
inggris dalam pembelajaran sejarah di sekolah SMA N 2 Binjai dan SMA Yayasan
Pendidikan PABA Binjai.

I.III Manfaat
Manfaat dari kegiatan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dalam
kegiatan pembelajaran sejarah menggunakan bahasa inggris.
BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Masyarakat yang dijadikan sasaran Pengabdian Masyarakat ini adalah Siswa


SMA N 2 Binjai dan SMA Yayasan Pendidikan PABA yang berlokasi di Jl. Padang
Sidempuan No.08 Rambung Barat, Binjai Selatan Sumatera Utara. SMA Yayasan
Pendidikan PABA berdiri pada 4 Juli 1999 dan SMA N 2 Binjai berdiri pada tahun
1978. Sekolah SMA N 2 Binjai terdiri dari 34 kelas yang mana setiap kelas terdapat
sekitar 30 sampai 50 siswa dengan jumlah siswa 1200 Orang dan SMA Yayasan
Pendidikan PABA terdiri dari 20 kelas, yang mana setiap kelas terdapat sekitar 20
sampai 30 siswa dengan jumlah siswa 700 Orang.

Para siswa di SMA N 2 Binjai mendapatkan bantuan dari pemerintah sehingga


tidak dikenai biaya sekolah (gratis) namun ada biaya uang spp yang perbulannya Rp
30.000,untuk gaji para guru honorer. Hal ini tentu sangat membantu perekonomian
masyarakat setempat terutama para orang tua atau wali murid yang mayoritas bekerja
sebagai buruh pabrik dan tani. Hal tersebut mencerminkan bahwa kehidupan
masyarakatnya berada pada kalangan menengah ke bawah.

Para siswa SMA N 2 Binjai wajib mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka.


Adapun eskul lain yaitu Tari tradisional,Rumput Hijau, PMR, PIK-R, GERSANA
(Gerakan Siswa Anti Narkoba), English Club dll. Mereka dibimbing oleh seorang
pelatih atau kakak kelas alumni yang berbakat di eskul tersebut. Jam tambahan di luar
jadwal sekolah ini sifatnya sukarela dimana bagi siswa yang berminat dapat
mengikutinya kecuali Pramuka karena itu wajib.

Sebenarnya di SMA N 2 Binjai ada English Club yang bisa membuat para siswa pandai
berbahasa inggris namun karna kurangnya minat mereka sehingga siswa tidak terlalu
suka dan pandai dalam berbahasa inggris.
Sehingga dalam Program pengabdian masyarakat, tim memilih mengarahkan
kegiatan ini di SMA N 2 Binjai dengan berbagai pertimbangan di atas. Selain itu objek
sasaran ini sangat berpotensi dimana sekolah sebagai tempat strategis dalam
pembentukan karakter dapat mengembangkan pribadi generasi muda untuk
mengetahui, memahami dan mampu untuk berbicara bahasa inggris dengan baik.
BAB III
METODE PENELITIAN

Adapun metode penelitian yang kami lakukan yaitu, sebagai berikut:

1. Menyusun daftar pertanyaan (angket)


2. Melakukan penelitian (mini riset) di SMA
3. Mengevaluasi hasil angket
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1. Angket Rp. 20.000,-

2. Transportasi Rp. 100.000,-

3. Konsumsi Rp. 200.000,-

Adapun mini riset ini kami lakukan pada :

Hari : Sabtu
Tanggal : 27 Oktober 2018
Pukul : 08.00-12.00 WIB
Tempat : SMA N 2 Binjai dan SMA Yayasan PABA Binjai
Alamat : Binjai
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Daftar Riwayat Hidup Ketua Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Fuji Sartika

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Sejarah

4 NIM 3182121019

5 Tempat dan Tanggal Lahir Binjai, 20 September 2000

6 E-mail fujisartika20@gmail.com

7 Nomor HP 0895601446315

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK

Nama Institusi SD N 023894 MTsN Binjai SMA N 2 Binjai


Binjai
Jurusan IPS

Tahun Masuk- 2006-2012 2012-2015 2015-2018


Lulus

Daftar Riwayat Hidup Anggota 1 Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Putri Julianti Naibaho

2 Jenis Kelamin Perempuan


3 Program Studi Pendidikan Sejarah

4 NIM 3183321030

5 Tempat dan Tanggal Lahir Tarutung, 30 Juli 2000

6 E-mail Putrinaibaho92@gmail.com

7 Nomor HP 082166965407

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK

Nama Institusi SD N 3 SMP N 2 SMA N 1


Pangururan Pangururan Pangururan

Jurusan IPS

Tahun Masuk- 2006-2012 2012-2015 2015-2018


Lulus

Daftar Riwayat Hidup Anggota 2 Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Putri Alawiyah

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Pendidikan Sejarah

4 NIM 3183321029

5 Tempat dan Tanggal Lahir Petumbukan, 20 Maret 2001


6 E-mail Putri.alawiyah20@gmail.com

7 Nomor HP 082361937431

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK

Nama Institusi SD N 101967 SMP YPAK SMA N 2 Lubuk


Petumbukan PTPN III Sei. Pakam
Karang
Jurusan IPS

Tahun Masuk- 2006-2012 2012-2015 2015-2018


Lulus

Daftar Riwayat Hidup Anggota 3 Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Rahmad Edi Kurniawan

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Program Studi Pendidikan Sejarah

4 NIM 3183321023

5 Tempat dan Tanggal Lahir Bandar Setia/04-02-2000

6 E-mail r.edikurniawan224@gmail.com

7 Nomor HP 091374502804

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK

Nama Institusi SD N 104202 SMP N 2 SMA N 2


PERCUT SEI PERCUT SEI
TUAN TUAN

Jurusan IPS

Tahun Masuk- 2006-2012 2012-2015 2015-2018


Lulus

Daftar Riwayat Hidup Anggota 4 Pelaksana Kegiatan

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Muhammad Reza Widiastono

2 Jenis Kelamin Laki-Laki

3 Program Studi Pendidikan Sejarah

4 NIM 3183321021

5 Tempat dan Tanggal Lahir Medan, 14 Oktober 1999

6 E-mail Ezzanst14@gmail.com

7 Nomor HP 081534255595

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK

Nama Institusi SD SW Islam An SMP Negeri 3 SMA Islam Al


Nizam Medan Ulum Medan

Jurusan IPA
Tahun Masuk- 2005-2011 2011-2014 2014-2017
Lulus

Anda mungkin juga menyukai