LEMBAR KERJA (LK)

PRAKTEK PEMBELAJARAN
UP MODUL PKB MATA PELAJARAN MATEMATIKA
MADRASAH TSANAWIYAH

Tujuan Kegiatan:
Melalui pengamatan praktek sesuai desain pembelajaran, dan LKPD pada UP …., peserta pelatihan
dapat mengidentifikasi kelemahan, menentukan solusi dan memodofikasi desain dan LKP
UP…………………………

Langkah Kegiatan:

1. Siapkan Desain Pembelajaran dan LKPD yang sudah dianalisis

2. Kajilah seluruh komponen modul mulai dari Bagian Pendahuluan, Aktivitas Pembelajaran,
Penilaian Pembelajaran dan Penutup melalui kegiatan diskusi Kelompok.
3. Cermati Lembar Kerja pada aktivitas pembelajaran di dalam modul.
4. Praktekan sesuai denagn desain pembelajaran
5. Lakukan Refleksi dan modifikasi kembali hasil kerja kelompok Saudara jika terdapat masukan
dari kelompok lain sehinbgga menjadi desain pembelajaran dan LKPD yang sudah dimodifikasi.

A. Laporan Aktivitas Pembelajaran:

Kegiatan Pembelajaran :
Nama Desain Pembelajaran
Nama Lembar Kerja (LK) :
Laporan Hasil Kajian LK
1. Kesesuaian Desain Pembelajaran dengan Pelaksanaan Pembelajaran

2. Kesesuaian LKPD dengan Pelaksanaan Pembelajaran

3. Kesesuaian materi dengan Pelaksanaan Pembelajaran

4. Ketercukupan waktu pengerjaan LK

5. Ketercapaian Alur Tujuan Pembelajaran

6. Temuan dan Saran Perbaikan

Catatan hal-hal penting yang menjadi masalah:

………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

Saran atau pemecahan masalah:

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

Batusangkar, November 2022

Observer Penyaji

Fitri yanti, S.Pd Eldewis Kasenda Putri

Mengetahui,
Kepala MTsN 8 Tanah Datar

Drs. Wisnaldi, MA
NIP. 196806101994031006