MODUL AJAR

A. Menyusun modul Ajar

Nama modul Siklus Hidrologi
Penulis modul
Anak Agung Intan Puspita,S.Pd.

Fase B (Kelas 4)
Tema/Mapel IPAS
Profil Pelajar Pancasila Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
Gotong royong, Bernalar Kritis, Kreatif
Waktu 140 Menit (4JP)
Tujuan Pembelajaran/ATP 1. Dengan mencari informasi melalui media cetak, internet
atau video, tentang siklus air, peserta didik dapat
mengidentifikasi urutan siklus air. (diferensiasi proses)
2. Dengan kegiatan diskusi, peserta didik dapat
mendeskripsikan pengaruh siklus air dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Dengan praktik langsung, peserta didik dapat
mengkomunikasikan siklus air berupa gambar,
video, rekaman suara (diferensias produk)

Pemantik 1. Mengapa air di bumi tidak pernah habis ?

2. Mengapa makhluk hidup membutuhkan air?

Prasyarat 1. Membuat Kesepakatan Kelas

2. Pengetahuan tentang sifat-sifat air
3. Keterampilan menyajikan bagan/ siklus

Media Video, Proyektor, Kertas Gambar dan alat mewarnai,

buku catatan siswa, jaringan internet
Pemahaman Bermakna Mengapa air di bumi tidak pernah habis ?.
Air tidak pernah habis karena mengalami siklus air/
siklus hidrologi. Siklus air adalah rangkaian atau
tahapan yang dilalui oleh air dari bumi, ke atmosfer,
dan kembali lagi ke bumi. Tahapan siklus air adalah
kondensasi, presipitasi, evaporasi dan transpirasi.
Desain Pembelajaran
1. Peserta didik memerhatikan dengan seksama
paparan materi bacaan dan video siklus air pada
link
 https://www.youtube.com/watch?v=vZaxn6w0cQ
k yang dibagikan oleh guru. (diferensiasi proses)
2. Peserta didik berdiskusi tentang pengaruh siklus
air dalam kehidupan sehari-hari
3. Peserta didik bersama kelompok menggambar
siklus air sesuai kreativitasnya masing-masing
4. Peserta didik mempresentasikan hasil karya
kelompoknya
5. Peserta didik menghasilkan produk yang berbeda:
gambar, video, rekaman suara (diferensiasi
produk)

Asesmen
Sumatif Assesmen : Presentasi Gambar Siklus Hidrologi

RUBRIK PENILAIAN

Kategori 1 Kategori 2 Kategori 3 Kategori 4

Rekaman Informasi Beberapa Hampir Informasi
Suara kurang bagian semua Detail dan
lengkap dan informasi informasi akurat ,
kurang detail dan detail dan relevan dan
akurat, akurat, akurat, suara jelas
kurang relevan dan relevan dan
relevan dan suara kurang suara jelas
suara tidak jelas
jelas
Gambar Semua Beberapa Semua Semua
gambar tidak gambar gambar gambar
ada berhubungan berhubungan berhubungan
hubungannya dengan topik dengan topik dengan topik
dengan topik dan tidak dan tidak dan ada
dan tidak ada ada ada keterangan
keterangan keterangan keterangan tahapan
tahapan tahapan tahapan siklus air
siklus air siklus air siklus air
Video Presentasi Persentasi Persentasi Persentasi
terlalu lama terlalu sesuai waktu sesuai waktu
atau lambat terburu-buru yang yang
dan dan diberikan diberikan,
berbicara berbicara dan berbicara
kurang mulai jelas berbicara mulai jelas,
mulai jelas tampil
dengan
percaya diri