BAB II
B3
Standar Kompetensi : Memahami polusi dan dampaknya pada manusia dan ling-
kungannya
Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi limbah
Tujuan Pembelajaran :
Setelah mempelajari materi ini,
1. Siswa dapat mendefinisikan pengertian limbah
2. Siswa dapat menyebutkan karakteristik limbah dan faktor yang mempengaruhi kualitas limbah
3. Siswa dapat menjelaskan macam-macam limbah
4. Siswa dapat menjelaskan sumber-sumber penghasil sampah
5. Siswa dapat menjelaskan macam-macam contoh limbah padat, cair dan gas beserta sumbernya
6. Siswa dapat menjelaskan sifat-sifat fisik, kimia dan biologi suatu limbah
7. Siswa dapat menjelaskan limbah berbahaya dan beracun serta limbah industri beserta sumbernya.
Pahami !
Limbah, termasuk limbah padat atau sampah berdasarkan asalnya dapat digolongkan menjadi
;
1. Limbah/sampah organik adalah limbah yang berasal dari sisa makhluk hidup, seperti sisa
tumbuhan dan hewan. Limbah / sampah ini mudah diuraikan dalam prose salami. Contoh :
sampah dari dapur, sayuran, kulit buah, sisa potongan hewan dll
2. Limbah / sampah anorganik adalah limbah yang berasal dari makhluk tak hidup atau bahan-
bahan sintetis, atau dari sumber daya alam yang tak terbaharui.
Sebagian zat anorganik secara keseluruhan tidak dapat diuraikan oleh alam, sedang sebagian
lainnya hanya dapat diuraikan dalam waktu yang sangat lama. Contoh : mineral, minyak bumi,
plastik, alumunium, kaleng dll.
Sampah juga dapat dibedakan berdasarkan sifatnya, antara lain :
1. Sampah logam dan nonlogam
a. Sampah logam. Contoh : besi, perak, alumunium, dll
b. Sampah nonlogam. Contoh :kayu, kertas dll
2. Sampah tidak berbahaya dan sampah berbahaya
a. Sampah tidak berbahaya. Contoh : sisa makanan, daun dll
b. Sampah berbahaya. Contoh : sisa obat-obatan
3. Sampah yang mudah terbakar dan yang sulit terbakar
a. Sampah yang mudah terbakar. Contoh : kayu, kertas, daun, plastik dll
b. Sampah yang tidak mudah terbakar. Contoh :kaleng, kaca, besi dll
4. Sampah yang mudah membusuk dan sulit membusuk
a. Sampah yang mudah membusuk. Contoh : sisa sayuran, sisa daging dll
b. Sampah yang sulit membusuk. Contoh : karet, plastik, kaca, kaleng dll
Selain kategori diatas juga dikenal sampah khusus yaitu sampah yang memerlukan
penanganan khusus untuk menghindari bahaya yang akan ditimbulkannya.
Sampah khusus ini antara lain meliputi :
1. Sampah dari rumah sakit
Sampah rumah sakit merupakan sampah biomedis
Contoh : pisau bedah yang dibuang, botol infus, obat-obatan
Semua sampah ini mungkin terkontaminasi oleh bakteri, virus dan sebagian beracun sehingga
sangat berbahaya bagi manusia dan makhluk lainnya
2. Baterai kering dan akumulator bekas
Baterai biasanya berasal dari sampah rumah tangga yang mengandung logam berat seperti raksa
dan kadmium. Logam berat sangat berbahaya bagi kesehatan. Akumulator dengan asam sulfat
atau senyawa timbal berpotensi menimbulkan bahaya bagi manusia.
3. Bola lampu bekas
4. Pelarut dan cat
5. Zat-zat kimia pembasmi hama dan penyakit tanaman seperti insektisida, pestisida
6. Sampah dari kegiatan pertambangan dan eksplorasi minyak
7. Zat-zat yang mudah meledak dalam suhu tinggi
LAKUKAN 1
Tugas mandiri 1
Sampah / limbah yang ada disekitar kita, ada yang dapat dimanfaatkan kembali maupun tidak.
Untuk itu lengkapilah tabel dibawah ini dengan contohnya !
Logam berat tersebut antara lain : Timah Hitam (Pb), Raksa (Hg), Kadmium (Cd),
Kromium (Cr ).
a. Timbal ( Pb )
Penggunaan timbal antara lain dalam produksi baterai penyimpan untuk mobil, pelapis kabel,
pipa, bahan kimia, pewarna dan lain-lainnya. Keracunan timah hitam (plumbum) dapat
menyebabkan sakit pada sendi, kepala, anemia,dan terjadi paralysis pada urat syaraf. Terjadi
demikian karena disaat Pb terhirup dalam wujud debu maupun asap maka akan terserap oleh
aliran darah dan terakumulasi di sumsum tulang.
c. Kadmium ( Cd )
Kadmium (Cd) banyak digunakan untuk lapisan logam, campuran logam, zat warna, baterai
dan sebagainya. Manusia dapat terkontaminasi oleh kadmium melalui pencernaan makanan dan
pernapasan. Nilai ambang batas cadmium baik berbentuk logam ataupun oksida ialah 0,05
mg/m3. Kadmium merupakan salah satu jenis logam berat yang berbahaya karena berisiko tinggi
terhadap pembuluh darah. Pengaruhnya pada manusia pada jangka waktu panjang dapat
terakumulasi pada tubuh khususnya hati dan ginjal. Keracunan akut oleh cadmium menimbulkan
gejala sesak napas, sakit kepala dan menggigil, serta melalui pernapasan dapat menyebabkan
pleuneria.
d. Kromium (Cr )
Digunakan untuk campuran besi dalam pembuatan baja yang tahan karat dan berkekuatan
tinggi. Senyawa krom dapat menimbulkan pengisapan kabut asam, jika terkena kulit
menyebabkan iritasi (bisul bernanah) dan iritasi saluran pernapasan di dalamnya serta kanker
paru.
2. Plastik
Plastik merupakan bahan polimer sintetis yang murah, kuat, mudah diperoleh dan tahan
lama. Dalam kehidupan sehari-hari plastik digunakan dalam bentuk botol dan lembaran
pembungkus atau kemasan bahan arsitektur, komponen kendaraan, elektronik dan furniture.
Plastik dapat didaur ulang atau digunakan ulang. Plastik daur ulang ada yang dipakai untuk
membuat kursi taman atau botol-botol baru. Kantong plastik belanja yang digunakan ulang, akan
menekan jumlah sampah dan limbah dari plastik.
3. Kaca
Secara kimia kaca tidak berbahaya bagi manusia dan merupakan limbah yang tidak
membusuk. Kaca dibuat dari pasir Kuarsa dan batu Gamping, banyak digunakan dalam bentuk
botol, komponen kendaraan, elektronik dan sanitasi. Kaca juga bisa dibuat dari botol dan stoples
daur ulang, mudah didaur ulang atau digunakan ulang.
4. Kertas
Kertas digunakan dalam bentuk karton dan lembaran-lembaran kertas untuk stasionery
( media tulis menulis / cetak ) atau pembungkus. Kertas mudah didaur ulang atau digunakan
ulang, dibuat dari pulp ( bubur kertas ) serat alami, juga dapat dibuat dari kertas daur ulang.
Lakukan 2
Tugas kelompok 1
Diskusikan dengan kelompokmu ( 4 atau 5 siswa ) tentang banjir yang melanda daerah sekitarmu
atau daerah lain. Pernahkah kalian lihat, apakah terdapat sampah-sampah yang menjadi
penyebab, atau sampah yang terbawa air sehingga terkumpul disuatu tempat. Dilihat dari sampah
yang ada, dari manakah sumber-sumber sampah tersebut !
dst Dst
Pertanyaan :
1. Adanya sampah diperairan/sungai, akibat ulah manusia yang membuang sampah diperairan atau
faktor ketidak sengajaan ? Jelaskan pendapatmu !
2. Adakah sampah yang berbahaya, yang dengan sengaja dibuang ke perairan/sungai ? Mengapa
demikian. Berilah contohnya !
F. Limbah Gas
Terdapat beberapa gas pencemar diudara seperti sulfur dioksida, hydrogen sulfide dan
karbon monoksida. Karbondioksida yang dapat dibebaskan ke udara dari proses aktivitas
vulkanik, pembusukan sampah, kebakaran hutan dan aktivitas manusia. Secara alami NOx
( campuran NO dan NO2 ) masuk ke atmosfer melalui halilintar, proses biologis dan sumber zat
pencemar, dimana dengan konsentrasi yang tinggi dapat merusakkualitas udara. Secara biokimia
NO dapat berikatan dengan haemoglobin yang dapat menghambat terikatnya oksigen dalam
darah. Karbon dioksida (CO2) di atmosfer menyebabkan gas rumah kaca yang dapat menaikkan
suhu bumi secara global (global warming). Hidrogen fluoride merupakan gas yang sangat
berbahaya dan bersifat korosifyang dapat menyebabkan iritasi pada jaringan tubuh dan saluran
pernapasan. Gas klor (Cl2) banyak digunakan dalam industri kimia, industri plastik dan dalam
pengolahan air limbah. Klorida sangat beracun dan menyebabkan iritasi membran mocus
( selaput lendir). Pembakaran plastik dapat melepaskan HCl ke atmosfer yang mengganggu
pernapasan bagi manusia.
Lakukan 3
Tugas Kelompok 1
Setelah mengetahui tentang limbah berbahaya dan beracun ( B3 ), diskusikanlah dengan
kelompokmu, bahan apa saja yang sering dibuang di lingkungan sekitarmu yang termasuk
kategori B3 ini ? Adakah perlakuan terhadap limbah B3 disekitarmu yang membahayakan
kesehatan ? Sekarang, tindakan apa yang perlu dilakukan untuk menghindari bahaya limbah B3 ?
Tugas Mandiri 1
Apakah akibat yang ditimbulkan bagi tumbuhan apabila terdapat gas-gas di udara seperti nitrat
dan sulfat yang berasal dari asap pabrik sebagai dampak kegiatan industri ?