Term:1 Week:1 Day: Thursday Date:24/3/2022

Class/ Time/ Teaching and Learning Content Reflection

Subject
Transisi Tahun 1 I. Menyebut
体育 Tajuk: Rutin Kelas sekurang-
一年级 Objektif: Murid dapat kurangnya 3
1. Menyebut sekurang-kurangnya 3 peraturan dalam keals dengan betul. peraturan
0730am – 2. Menyebut sekurang-kurangnya 3 kepentingan dan 3 cara untuk menjaga kebersihan dalam keals
0800am kelas. dengan betul.
( /13)
Aktiviti: II. Menyebut
1. Murid memberi ucapan selamat pagi kepada guru. sekurang-
2. Guru mengambil kedatangan murid. kurangnya 3
3. Guru menerang mengenai peraturan dalam kelas. ( Panduan Norma baharu dalam kepentingan
kelas). dan 3 cara
4. Guru menekankan kepentingan dan cara menjaga kebersihan dalam kelas. untuk
5. Murid mengulangi isi kandungan yang telah dipelajari. menjaga
kebersihan
6. Murid membuat konklusi.
kelas. ( /13)

体健 Transisi Tahun 1 I. Menyanyi

一年级 Tajuk: Perbualan Awal lagu ‘abc’
Objektif: Murid dapat: dengan
0800am – 1. Menyanyi lagu ‘abc’ dengan lengkap. lengkap. (
0830am 2. Menyebut alphabet dari A-Z dengan betul. /13)
II. Menyebut
Aktiviti: alphabet dari
A-Z dengan
betul. ( /13)
I. Murid mendengar lagu.
II. Murid menyanyi lagu dibawah bimbingan guru.
III. Murid menyanyi lagu dengan iringan musik.
IV. Murid memyebut alphabet A-Z.
V. Guru memberi galakan kepada murid.
Focus skill: Speaking Reflection:
English Year Theme: World of Self, family and friends I. Share at
5 Topic: Free time least 5
1030am- Proficiency level: Mixed Abilities things that
1200pm Number of pupils: / 20 they like to
C 2.1 Communicate simple information intelligibly do during
S 4.2 Communicate basic information intelligibly for a range free time.
of purposes in print and digital media ( /20)
L 2.1.1 Give detailed information about themselves II. Write about
S 4.2.1 Give detailed information about themselves at least 3
information
Learning Outcomes: about
By the end of the lesson, pupils will be able to: themselves
I. Share at least 5 things that they like to do during free time. correctly.
II. Write about at least 3 information about themselves correctly. ( /20)
Teaching Aids: Smart Plus, worksheets

CCE: Language, Moral value (enjoy)

Educational Emphases: creative thinking, critical thinking

Assessment: PBD
Activities:
1. Pupils watch a video.
2. Pupils discuss the content about the video.
3. Pupils share about their leisure time.
4. Pupils write 3 information about themselves.
5. Pupils comment on each other.
6. Pupils conclude the lesson.