KISI KISI PILIHAN GANDA

PILIHAN
NO. Kriteria Buku
No. KOMPETENSI MATERI INDIKATOR INDIKATOR SOAL RUMUSAN BUTIR SOAL KUNCI
SOAL Soal Sumber
A B C D E

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Menghayati hak asasi Hak dan kewajiban Mendeskripsikan konsep Mendefinisikan UU 1 Sedang Setiap perbuatan seseorang atau kelompok UU No.5 tahun 1998 UU No.39 tahun UU No.26 tahun 2000 PP Nomor 2 tahun Kepres Nomor 50 B Buku
manusia berdasarkan asasi manusia Hak dan kewajiban asasi nomor 39 tahun 1999 orang, termasuk aparat negara, baik 1999 2002 tahun 1993 PPKN/KE
perspektif Pancasila manusia disengaja maupun tidak sengaja yang MENTERI
sebagai anugerah Tuhan secara melawan hukum mengurangi, AN
1 Yang Maha Esa menghalangi, membatasi dan/atau mencabut PENDIDIK
hak asasi manusia seseorang merupakan AN DAN
pengertian pelanggaran HAM menurut .... KEBUDAY
AAN Kelas
IX

Mendeskripsikan konsep Menyebutkan faktor 2 Sulit Yang bukan merupakan penyebab terjadinya belum adanya adanya pandangan adanya pembelajaran kurang pemahaman E Buku
Hak dan kewajiban asasi penyebab terjadinya pelanggaran HAM adalah …. kesepakatan dan HAM yang bersifat mengenai konsep dan berfungsinya tentang HAM yang PPKN/KE
manusia pelanggaran HAM kesamaan antara individualistik dapat penegakan HAM lembaga-lembaga belum merata, baik MENTERI
paham yang mengancam penegak hukum, dikalangan sipil AN
memandang HAM kepentingan umum seperti para polisi, maupun militer PENDIDIK
2 bersifat Universal (dikotomi antara jaksan dan pada umumnya AN DAN
(Universalisme) dan individualisme dan pengadilan yang KEBUDAY
partikularisme kolektivisme) kurang maksimal AAN Kelas
IX

Mendeskripsikan konsep Menjlaskan UU nomor 9 3 Sedang Sebagai Negara hukum, Indonesi Hak Asasi Manusia Konvensi menetang perlindungan anak kebebasan tata cara B Buku
Hak dan kewajiban asasi tahun 1998 mengharuskan dalam setiap aktivitas Penyiksaan dan menyetakan perlindungan PPKN/KE
manusia terdapat payung hukum yang menaunginya. perlakuan atau pendapat terhadap korban MENTERI
UU Nomor 9 tahun 1998 mengatur penghukuman yang dan saksi dalam AN
tentang…. kejam tidak pelanggarana hak PENDIDIK
3 manusiawi atau asasi manusia yang AN DAN
merendahkan berat KEBUDAY
martabat manusia AAN Kelas
IX

Mendeskripsikan konsep Menjelaskan kewajiban 4 Sulit Kewajiban yang menuntut negara untuk Proteksi realisasi sosialisasi represi delegasi A Buku
4 Hak dan kewajiban asasi negara bertindak secara aktif dalam memenuhi HAM PPKN/KE
manusia adalah bentuk …. MENTERI
AN
Kasus-kasus Menganalisis kasus-kasus Memberi contoh- 5 Sedang Kasus pelanggaran HAM berat kategori membunuh ketua memindahkan mengakibatkan memaksa tindakan- menciptakan E PENDIDIK
Buku
pelanggaran hak pelanggaran hak asasi contoh pelanggaran pembunuhan masal dilakukan dengan kelompok secara paksa anak- penderitaan fisik atau tindakan yang kondisi kehidupan AN DAN
PPKN/KE
5 asasi manusia manusia HAM beberapa cara, berikut yang tidak termasuk anak mental yang berat bertujuan kelompok KEBUDAY
MENTERI
cara yang dilakukan adalah …. terhadap anggota mencegah kelahiran mengakibatkan AANAN
Kelas
kelompok dalam kelompok kemusnahan secara IX
PENDIDIK
Menganalisis upaya Penyelesaian 6 Sedang Penyelesaian pelanggaran HAM biasa diatur pengadilan umum pengadilan ad hoc pengadilan Tata Usaha lembaga peradilan Komnas HAM D Buku
fisik baik seluruh AN DAN
penegakan hak asasi pelanggaran HAM dalam KUHP dan Undang Undang lain. Negara (PTUN) PPKN/KE
atau sebagian KEBUDAY
6 manusia dalam KUHP Berikut yang bukan lembaga peradilan HAM MENTERI
adalah …. AAN Kelas
AN
IX
PENDIDIK
AN DAN
Menganalisis upaya Penyelesaian 7 Berikut adalah yang tidak termasuk kedalam penyelidikan penyidikan penuntutan penahanan pemeriksaan E Buku
KEBUDAY
penegakan hak asasi pelanggaran HAM proses penyelesaian kasus pelanggarah PPKN/KE
AAN Kelas
7 manusia dalam KUHP HAM berat, yaitu…. MENTERI
IX
AN
Menganalisis upaya Penyelesaian 8 Perkembangan lahirnya perlindungan dan Raja John Raja Charles I Raja Charles II Raja William I Raja William III A PENDIDIK
Buku
penegakan hak asasi pelanggaran HAM penegakan HAM dalam bentuk tertulis di AN DAN
PPKN/KE
manusia Inggris, pada tahun 1215 lahir Piagam KEBUDAY
MENTERI
Magna Charta yang berisi membatasi AAN Kelas
AN
kekuasaan raja yang absolut. Peristiwa IX
8 PENDIDIK
tersebut terjadi pada masa pemerintahan…. AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
IX
Mendeskripsikan substansi Mendeskripsikan 9 Sedang Organisasi modern yang pertama lahir di Budi Utomo Serikat Islam Indische Partij Perhimpunan Pendidikan Nasional Buku
hak dan kewajiban asasi substansi hak dan Indonesia dan hari lahirnya diperingati Indonesia Indonesia PPKN/KE
9 manusia dalam pancasila kewajiban asasi sebagai tonggak Hari Kebangkitan Nasional MENTERI
manusia dalam adalah…. AN
pancasila PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
IX
 Menganalisis kasus-kasus Menjelaskan faktor 10 Sedang Faktor internal yang menyebabkan penyalahgunaan ketidaktegasan disparitas putusan rendahnya penyalahgunaan D Buku
pelanggaran hak asasi interna yang terjadinya pelanggaran hak dan teknologi aparat penegak hakim kesadaran tentang kekuasaan PPKN/KE
manusia menyebabkan pengingkaran kewajiban diantaranya hukum HAM MENTERI
10 terjadinya pelanggaran adalah…. AN
HAM PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
Menganalisis kasus-kasus Hak pengingkaran 11 Sedang Implementasi pengingkaran kewajiban yang membayar iuran kas melaksanakan piket menyontek teman tidak memakai helm golput dalam C Buku
AAN Kelas
pelanggaran hak asasi kewajiban yang dilakukan di sekolah dan berdampak terjadi tepat waktu kebersihan ketika ulangan pemilu PPKN/KE
IX
11 manusia dilakukan di sekolah pelanggaran hak adalah…. MENTERI
AN
Mensyukuri sistem Sitem pemerintahan Menghayati sistem Menjelaskan sistem 12 Sedang Pada sistem kabinet parlementer untuk Ir. Soekarno Sutan Sjahrir Amir Syariffudin Drs. Mohammad Mr. Muhammad A PENDIDIK
Buku
pemerintahan di pemerintahan Indonesia kabinet parementer pertama kali perdana menteri dijabat oleh…. Hatta Yamin AN DAN
PPKN/KE
Indonesia sebagai sebagai anugerah Tuhan KEBUDAY
12 MENTERI
anugerah Tuhan Yang YME AAN Kelas
AN
Maha Esa IX
PENDIDIK
Menghayati sistem Menjelaskan 13 Sedang Pada saat berlakunya konstitusi RIS sistem kabinet parlementer kabinet presidensial kabinet campuran kabinet koalisi kabinet ministeril A AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia berlakunya kabinet pemerintah yang digunakan adalah…. KEBUDAY
PPKN/KE
13 sebagai anugerah Tuhan parlementer AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem Mengidentifikasikan 14 Sedang Sistem pemerintahan yang kekuasaan presidensial parlementer konstitusional monarki republik B AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia lembaga kekuasaan legislatif lebih kuat daripada eksekutif KEBUDAY
PPKN/KE
14 sebagai anugerah Tuhan legislatif disebut sistem…. AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem Menjelaskan 15 Mudah Pemerintah RIS terbentuk pada tanggal…. 27 September 1947 17 Desember 1947 17 November 1947 17 Desember 1949 27 Desember 1949 E AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia terbentuknya KEBUDAY
PPKN/KE
15 sebagai anugerah Tuhan pemerintahan RIS AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem menyebutkan lembaga- 16 Sedang Menurut UUD 1945 yang berwenang DPR dan DPD DPR dan Presiden Presiden DPR MPR, DPR, dan B AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia lembaga negara membentuk UU adalah…. Presiden KEBUDAY
PPKN/KE
16 sebagai anugerah Tuhan Republik Indonesia AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem menjeaskan UUD 1945 17 Pemerintah Daerah dalam UUD 1945 diatur 16 17 18 19 20 C AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia pasal 18 dalam pasal…. KEBUDAY
PPKN/KE
17 sebagai anugerah Tuhan AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem Menyebutkan tugas 18 Sedang Kekuasaan legislatif di negara Indonesia Presiden, MPR dan Presiden, DPR dan MPR, DPR dan DPD DPR, DPD dan DPRD Presiden, MPR dan C AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia dan kewenangan MPR, dipegang oleh…. DPR dPD DPD KEBUDAY
PPKN/KE
18 sebagai anugerah Tuhan DPR, DPD AAN Kelas
MENTERI
YME IX
AN
PENDIDIK
Menghayati sistem menjelaskan tugas dan 19 Sedang Kedudukan presiden dalam UUD 1945 kepala negara kepala kepala negara dan panglima tertinggi bertanggungjawab C AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia kewenangan Presiden adalah sebagai…. pemerintahan kepala pemerintahan angkatan kepada parlemen KEBUDAY
PPKN/KE
sebagai anugerah Tuhan selaku kepala negara bersenjata AAN Kelas
MENTERI
19 YME dan kepala IX
AN
pemerintahan PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
Menghayati sistem Menghayati sistem 20 Sedang Sistem pemerintahan yang berada disuatu mencapai tujuan mempertahankan perluasan pengaruhnya menunjukkan meningkattkan A Buku
AAN Kelas
pemerintahan Indonesia pemerintahan di negara yang digunakan harus…. negara suatu negara terhadap negara lain identitas bangsa itu kualitas bangsa PPKN/KE
IX
20 sebagai anugerah Tuhan berbagai negara dengan negara lain MENTERI
YME AN
Menghayati sistem Menjelaskan 21 Sedang Rule of Law ditandai dengan…. otoriter pimpinan kebijakan pimpinan kesahabatan pemimpin suplemasi hukum anarkis D PENDIDIK
Buku
pemerintahan Indonesia perlindungan hukum AN DAN
PPKN/KE
21 sebagai anugerah Tuhan dan tugas hukum KEBUDAY
MENTERI
YME AAN Kelas
AN
IX
Sistem Menghayati sistem menjelaskan sistem 22 Sulit Parlemen dapat menjatuhkan menteri mosi tidak percaya sidang istimewa diplomasi perundingan rapat pleno A PENDIDIK
Buku
pemerintahan pemerintahan Indonesia pemerintahan melalui…. AN DAN
PPKN/KE
22 Negara RI sebagai anugerah Tuhan KEBUDAY
MENTERI
YME AAN Kelas
AN
IX
PENDIDIK
Menghayati sistem Menyebutkan kabinet 23 Sulit Sistem pemerintahan pada tanggal 6 Burhanudin Harahap Ali Sastroamijoyo Wilopo Sukirman Natsir E AN DAN
Buku
pemerintahan Indonesia dan sistem September 1950 s/d 27 April 1951 adalah KEBUDAY
PPKN/KE
sebagai anugerah Tuhan pemerintahan 6 kabinet…. AAN Kelas
MENTERI
23
YME September 1950 IX
AN
PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
IX
 Mengamalkan nilai-nilai Hakekat demokrasi Menghayati nilai-nilai mendefinisikan hakekat 24 Mudah Istilah demokrasi berasal dari bahasa Yunani rakyat pemerintah pemerintahan rakyat demokrasi kekuasaan A Buku
ketuhanan YME dalam pancasila ketuhanan Yang Maha Esa demokrasi secara yang secara etimologi berasal dari dua kata PPKN/KE
24 demokrasi pancasila dalam berdemokrasi etimologi demos dan kratos, demos artinya…. MENTERI
sesuai Undang-undang Pancasila sesuai UUD 1945 AN
Dasar Negara Republik PENDIDIK
Indonesia tahun 1945 AN DAN
Menghayati nilai-nilai Menyebutkan alasan 25 Sedang Banyak negara di dunia memilih sistem hubungan antara calon yang dipilih jumlah penduduk yang jumlah partai politik waktu pelaksanaan C Buku
KEBUDAY
ketuhanan Yang Maha Esa demokrasi tidak demokrasi tidak langsung dalam pembuatan pemilih dan calon dalam pemilu terlalu banyak semakin banyak pemilu efisien PPKN/KE
AAN Kelas
25 dalam berdemokrasi langsung kebijakan negara karena…. legislatif sangat erat terlalu banyak MENTERI
IX
Pancasila sesuai UUD 1946 AN
PENDIDIK
AN DAN
Menghayati nilai-nilai mendefinisikan hakekat 26 Pemerintahan yang berasal dari rakyat, oleh Mochtar Miriam Budiarjo Mr. Kranburg Abraham Lincoln Lary Diamond D KEBUDAY
Buku
ketuhanan Yang Maha Esa demokrasi menurut rakyat dan untuk rakyat, pernyataan ini Kusumaatmadja AAN Kelas
PPKN/KE
26 dalam berdemokrasi Abraham Lincoln dikemukakan oleh…. IX
MENTERI
Pancasila sesuai UUD 1947 AN
Menghayati nilai-nilai membedakan 27 Sedang Menurut cara penyaluran kehendak rakyat demokrasi demokrasi langsung demokrasi formal dan demokrasi liberal demokrasi pancasila B PENDIDIK
Buku
ketuhanan Yang Maha Esa demokrasi berdasarkan demokrasi dibedakan menjadi dua yaitu…. konstitusional dan dan demokrasi demokrasi materiil dan demokrasi dan demokrasi AN DAN
PPKN/KE
dalam berdemokrasi penyelurannya demokrasi rakyat tidak langsung komunis gabungan KEBUDAY
27 MENTERI
Pancasila sesuai UUD 1948 AAN Kelas
AN
IX
PENDIDIK
AN DAN
Mendeskripsikan hakekat Mengidentifikasi 28 Sedang Suatu demokrasi yang menjunjung tinggi demokrasi langsung demokrasi demokrasi liberal demokrasi formal demokrasi materiil E Buku
KEBUDAY
demokrasi pancasila demokrasi berdasarkan persamaan dalam bidang politik tanpa konstitusional PPKN/KE
AAN Kelas
perhatiannya disertai upaya untuk mengurfangi atau MENTERI
IX
28 menghilangkan kesenjangan ekonomi AN
disebut…. PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
Menganalisis dinamika memberi contoh salah 29 Sedang Salah satu prestasi pemerintah pada masa kemampuan keberhasilan kemampuan keberhasilan keberhasilan E Buku
AAN Kelas
penerapan demokrasi di satu demokrasi demokrasi terpimpin adalah…. pemerintah menyelenggarakan pemerintah menumpas pemerintah pemerintah PPKN/KE
IX
29 Indonesia terpimpin di Indonesia mengendalikan inflasi Konferensi Asia pemberontakan APRA menyatukan timor mengembalikan MENTERI
Afrika timur ke Indonesia Irian Barat ke AN
Indonesia PENDIDIK
AN DAN
Toleransi dalam Menyebutkan fungsi 30 Sedang Dalam negara demokrasi, pemilihan umum pembentukan pertanggungjawaba pendidikan politik pelaksanaan mekanisme A Buku
KEBUDAY
berdemokrasi panasila pemilu berfungsi sebagai sarana…. pemerintahan n penguasa rakyat kedaulatan rakyat pengelolaan negara PPKN/KE
AAN Kelas
30 sesuai UUD 1945 MENTERI
IX
AN
Mengamalkan nilai-nilai Memberi contoh 31 Sedang Contoh perilaku yang dapat mendukung menghindari diri dari mengembangan mampu bekerjasama menerima tidak memaksakan D PENDIDIK
Buku
ketuhanan YME dalam perilaku yang dapat tegaknya nilai-nilai demokrasi di lingkungan perbuatan otoriter toleransi dengan orang lain perbedaan kehendak kepada AN DAN
PPKN/KE
berdemokrasi pancasila mendukung tegaknya kehidupa keluarga adalah…. pendapat anggota keluarga KEBUDAY
MENTERI
seuai UUD 1944 nilai nilai demokrasi lain AAN Kelas
31 AN
dilingkungan kehidupan IX
PENDIDIK
keluarga AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
Mengamalkan nilai-nilai Mengidentifikasi 32 Sedang Pelaksanaan demokrasi pancasila di ketuhanan Yang Maha kemanusiaan yang Persatuan Indonesia Kerakyatan yang keadilan sosial bagi D IX
Buku
ketuhanan YME dalam demokrasi Pancasila Indonesia sesuai dengan sila Panasila, Esa adil dan beradab dipimpin oleh seluruh Indonesia PPKN/KE
32 berdemokrasi pancasila yaitu…. hikmat MENTERI
seuai UUD 1945 kebijaksanaan AN
dalam PENDIDIK
permusyawaratan AN DAN
Mengamalkan nilai-nilai Memberi contoh 33 Mudah Berikut yang bukan merupakan contoh pemilihan ketua OSIS rapat pembahasan menyelesaikan konflik mementingkan
perwakilan mengesampingkan E Buku
KEBUDAY
ketuhanan YME dalam demokrasi di perilaku demokrasi di lingkungan sekolah dan wakil ketua OSIS class meeting antar siswa dengan kepentingan pendapat PPKN/KE
AAN Kelas
33 berdemokrasi pancasila lingkungan sekolah adalah…. melalui voting dengan melibatkan cara berdiskusi sekolah yang siswa/perwakilan MENTERI
IX
seuai UUD 1946 tiap-tiap kelas bersama orang bertujuan kelas lain yang AN
tua/wali siswa meningkatkan mengutamakan PENDIDIK
Menghayati nilai-nilai Sistem Hukum Mendeskripsikan sistem Menyebutkan fungsi 34 Mudah Lembaga atau organ yang menjalankan peradilan kejaksaan kehakiman pengadilan mahkamah D Buku
prestasi sekolah pendapat kelas AN DAN
dalam sistem hukum dan Indonesia peradilan di Indonesia peradilan tugas dan fungsi peradilan adalah.... tertentu PPKN/KE
34 peradilan Indonesia sesuai KEBUDAY
MENTERI
dengan Undang-undang AAN Kelas
AN
Dasar Negara Republik IX
Mendeskripsikan sistem Menjelaskan lembaga 35 Mudah Lembaga peradilan tertinggi di Indonesia Mahkamah Konstitusi Pengadilan Negeri Pengadilan Tinggi Pengadilan Khusus Mahkamah Agung E PENDIDIK
Indonesia tahun 1945 Buku
peradilan di Indonesia peradilan negara adalah…. AN DAN
sebagai rasa syukur PPKN/KE
35 Indonesia tertinggi KEBUDAY
MENTERI
kepada Tuhan Yang Maha AAN Kelas
Esa AN
IX
Mendeskripsikan sistem Menyebutkan bunyi 36 Susah Kekuasaan kehakiman dilakukan oleh pasal 24 ayat 1 pasal 24 ayat 2 pasal 25 ayat 1 pasal 25 ayat2 pasal 26 ayat 1 B PENDIDIK
Buku
peradilan di Indonesia pasal 24 ayat 2 UUD sebuah Mahkamah Agung dan lain-lain AN DAN
PPKN/KE
1945 badan kehakiman menurut undaang- KEBUDAY
MENTERI
36 undang. Pernyataan ini adalah bunyi dari … AAN Kelas
AN
UUD 1945 IX
PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
IX
 Mendeskripsikan sistem mengidentifikasi asas 37 Sedang Didalam sebuah pengadilan berlaku asas ekonomi politik sosial hankam hukum E Buku
peradilan di Indonesia praduga tak bersalah praduga tak bersalah. Asas ini merupakan PPKN/KE
37 salah satu bentuk keadilan…. MENTERI
AN
PENDIDIK
AN DAN
Mendeskripsikan sistem Mengidentifikasi hukum 38 Sedang Hukum … adalah hukum yang berisi tentang materiil sipil privat dasar formal E Buku
KEBUDAY
hukum di Indonesia formal tata cara melakukan dan PPKN/KE
AAN Kelas
38 mempertahankan/menegakan hukum MENTERI
IX
materiil. AN
PENDIDIK
AN DAN
Mendeskripsikan sistem menyebutkan tugas 39 Sedang Barang siapa dengan kekerasan atau memiliki sanksi yang bersifat memaksa dibuat oleh pejabat mewujudkan berlaku bagi siapa E Buku
KEBUDAY
hukum di Indonesia hukum ancaman kekerasan menghalang-halangi hak jelas berwenang keadilan dalam saja PPKN/KE
AAN Kelas
warga negara untuk menyampaikan masyarakat MENTERI
IX
pendapat dimuka umum yang telah AN
memenuhi ketentuan undang-undang, PENDIDIK
dipidana dengan pidana penjara paling lama AN DAN
39 1 tahun. Berdasarkan hal ini kita dapat KEBUDAY
menyimpulkan bahwa hukum.... AAN Kelas
IX

Mendeskripsikan sistem Menyebutkan hukum 40 Sedang Hukum yang isinya mengatur kepentingan hukum privat hukum perdata hukum pidana hukum publik hukum nasional A Buku
hukum di Indonesia berdasarkan isinya umum, disebut…. PPKN/KE
40 MENTERI
AN
PENDIDIK
AN DAN
KEBUDAY
AAN Kelas
IX
MATA PELAJARAN : KARTU SOAL PILIHNA GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
KELAS : TAHUN PELAJARAN 2022/2023
NAMA GURU :
Kompetensi Buku Sumber
Buku
: PPKN/KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Kelas IX Kompetensi

RUMUSAN BUTIR SOAL

0 0
NO. SOAL

Materi Sebagai Negara hukum, Indonesi mengharuskan Materi

3
dalam setiap aktivitas terdapat payung hukum yang
menaunginya. UU Nomor 9 tahun 1998 mengatur
tentang….
KUNCI JAWABAN
0 0

Indikator
Konvensi menetang Penyiksaan dan perlakuan atau penghukuman yang kejam tidak manusiawi atau merendahkanIndikator
Menjlaskan UU nomor 9 tahun 1998
B
A Hak Asasi Manusia
B
martabat manusia
KRITERIA SOAL
C perlindungan anak
D kebebasan menyetakan pendapat
tata cara perlindungan E
terhadap korban dan saksi dalam pelanggarana hak asasi manusia yang berat
Menjelaskan kewajiban negara
Sedang

Kompetensi Buku Sumber : Kompetensi

RUMUSAN BUTIR SOAL

0 0
NO. SOAL

Materi Materi
5 Kasus pelanggaran HAM berat kategori pembunuhan
masal dilakukan dengan beberapa cara, berikut yang
tidak termasuk cara yang dilakukan adalah ….
Kasus-kasus pelanggaran hak asasi KUNCI JAWABAN
manusia 0

E
A membunuh ketua kelompok
Indikator B memindahkan secara paksa anak-anak Indikator
KRITERIA SOAL
mengakibatkanCpenderitaan fisik atau mental yang berat terhadap anggota kelompok
Memberi contoh-contoh pelanggaran D
memaksa tindakan-tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran dalam kelompok pelanggaran HAM dalam
Penyelesaian
HAM Sedang
menciptakan E kelompok mengakibatkan kemusnahan secara fisik baik seluruh atauKUHP
kondisi kehidupan sebagian
Buku Sumber :

RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL

4
Kewajiban yang menuntut negara untuk bertindak
secara aktif dalam memenuhi HAM adalah bentuk ….

KUNCI JAWABAN

A
A Proteksi
B realisasi
KRITERIA SOAL
C sosialisasi
D represi
E delegasi
Sulit

Buku Sumber :

RUMUSAN BUTIR SOAL

NO. SOAL

6 Penyelesaian pelanggaran HAM biasa diatur dalam

KUHP dan Undang Undang lain. Berikut yang bukan
lembaga peradilan HAM adalah ….
KUNCI JAWABAN

D
A pengadilan umum
B pengadilan ad hoc
KRITERIA SOAL
C pengadilan Tata Usaha Negara (PTUN)
D lembaga peradilan
Sedang E Komnas HAM
 Mata Pelajaran : PKn
Kelas / Program : XI / Semua Program
Hari, Tanggal :
Waktu : 90 menit

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, d, atau e untuk jawaban yang paling benar
pada lembar jawaban yang tersedia.

1 Setiap perbuatan seseorang atau kelompok orang, termasuk aparat negara, baik disengaja maupun
tidak sengaja yang secara melawan hukum mengurangi, menghalangi, membatasi dan/atau
mencabut hak asasi manusia seseorang merupakan pengertian pelanggaran HAM menurut ....

a. UU No.5 tahun 1998 d. PP Nomor 2 tahun 2002

b. UU No.39 tahun 1999 e. Kepres Nomor 50 tahun 1993
c. UU No.26 tahun 2000

2 Yang bukan merupakan penyebab terjadinya pelanggaran HAM adalah ….

a. belum adanya kesepakatan dan kesamaan antara paham yang memandang HAM bersifat
Universal (Universalisme) dan partikularisme
b. adanya pandangan HAM yang bersifat individualistik dapat mengancam kepentingan umum
(dikotomi antara individualisme dan kolektivisme)
c. adanya pembelajaran mengenai konsep dan penegakan HAM
d. kurang berfungsinya lembaga-lembaga penegak hukum, seperti para polisi, jaksan dan
pengadilan yang kurang maksimal
e. pemahaman tentang HAM yang belum merata, baik dikalangan sipil maupun militer pada
umumnya
3 Sebagai Negara hukum, Indonesi mengharuskan dalam setiap aktivitas terdapat payung hukum
yang menaunginya. UU Nomor 9 tahun 1998 mengatur tentang….
a. Hak Asasi Manusia
b. Konvensi menetang Penyiksaan dan perlakuan atau penghukuman yang kejam tidak manusiawi
atau merendahkan martabat manusia
c. perlindungan anak
d. kebebasan menyetakan pendapat
e. tata cara perlindungan terhadap korban dan saksi dalam pelanggarana hak asasi manusia yang
berat

4 Kewajiban yang menuntut negara untuk bertindak secara aktif dalam memenuhi HAM adalah bentuk
….
a. Proteksi d. represi
b. realisasi e. delegasi
c. sosialisasi

5 Kasus pelanggaran HAM berat kategori pembunuhan masal dilakukan dengan beberapa cara,
berikut yang tidak termasuk cara yang dilakukan adalah ….
a. membunuh ketua kelompok
b. memindahkan secara paksa anak-anak
c. mengakibatkan penderitaan fisik atau mental yang berat terhadap anggota kelompok
d. memaksa tindakan-tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran dalam kelompok
e. menciptakan kondisi kehidupan kelompok mengakibatkan kemusnahan secara fisik baik seluruh
atau sebagian
6 Penyelesaian pelanggaran HAM biasa diatur dalam KUHP dan Undang Undang lain. Berikut yang
bukan lembaga peradilan HAM adalah ….
a. pengadilan umum d. lembaga peradilan
b. pengadilan ad hoc e. Komnas HAM
c. pengadilan Tata Usaha Negara (PTUN)

7 Berikut adalah yang tidak termasuk kedalam proses penyelesaian kasus pelanggarah HAM berat,
yaitu….
a. penyelidikan d. penahanan
b. penyidikan e. pemeriksaan
c. penuntutan

8 Perkembangan lahirnya perlindungan dan penegakan HAM dalam bentuk tertulis di Inggris, pada
tahun 1215 lahir Piagam Magna Charta yang berisi membatasi kekuasaan raja yang absolut.
Peristiwa tersebut terjadi pada masa pemerintahan….
a. Raja John d. Raja William I
b. Raja Charles I e. Raja William III
c. Raja Charles II

9 Organisasi modern yang pertama lahir di Indonesia dan hari lahirnya diperingati sebagai tonggak
Hari Kebangkitan Nasional adalah….
a. Budi Utomo d. Perhimpunan Indonesia
b. Serikat Islam e. Pendidikan Nasional Indonesia
c. Indische Partij

10 Faktor internal yang menyebabkan terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban
diantaranya adalah….
a. penyalahgunaan teknologi d. rendahnya kesadaran tentang HAM
b. ketidaktegasan aparat penegak hukum e. penyalahgunaan kekuasaan
c. disparitas putusan hakim

11 Implementasi pengingkaran kewajiban yang dilakukan di sekolah dan berdampak terjadi

pelanggaran hak adalah….
a. membayar iuran kas tepat waktu d. tidak memakai helm
b. melaksanakan piket kebersihan e. golput dalam pemilu
c. menyontek teman ketika ulangan

12 Pada sistem kabinet parlementer untuk pertama kali perdana menteri dijabat oleh….
a. Ir. Soekarno d. Drs. Mohammad Hatta
b. Sutan Sjahrir e. Mr. Muhammad Yamin
c. Amir Syariffudin

13 Pada saat berlakunya konstitusi RIS sistem pemerintah yang digunakan adalah….
a. kabinet parlementer d. kabinet koalisi
b. kabinet presidensial e. kabinet ministeril
c. kabinet campuran

14 Sistem pemerintahan yang kekuasaan legislatif lebih kuat daripada eksekutif disebut sistem….
a. presidensial d. monarki
b. parlementer e. republik
c. konstitusional
15 Pemerintah RIS terbentuk pada tanggal….
a. 27 September 1947 d. 17 Desember 1949
b. 17 Desember 1947 e. 27 Desember 1949
c. 17 November 1947

17 Pemerintah Daerah dalam UUD 1945 diatur dalam pasal….

a. 16 d. 19
b. 17 e. 20
c. 18

18 Kekuasaan legislatif di negara Indonesia dipegang oleh….

a. Presiden, MPR dan DPR d. DPR, DPD dan DPRD
b. Presiden, DPR dan dPD e. Presiden, MPR dan DPD
c. MPR, DPR dan DPD

19 Kedudukan presiden dalam UUD 1945 adalah sebagai….

a. kepala negara d. panglima tertinggi angkatan bersenjata
b. kepala pemerintahan e. bertanggungjawab kepada parlemen
c. kepala negara dan kepala pemerintahan

20 Sistem pemerintahan yang berada disuatu negara yang digunakan harus….

a. mencapai tujuan negara d. menunjukkan identitas bangsa itu
b. mempertahankan suatu negara dengan neg e. meningkattkan kualitas bangsa
c. perluasan pengaruhnya terhadap negara lain

21 Rule of Law ditandai dengan….

a. otoriter pimpinan d. suplemasi hukum
b. kebijakan pimpinan e. anarkis
c. kesahabatan pemimpin

22 Parlemen dapat menjatuhkan menteri melalui….

a. mosi tidak percaya d. perundingan
b. sidang istimewa e. rapat pleno
c. diplomasi

23 Sistem pemerintahan pada tanggal 6 September 1950 s/d 27 April 1951 adalah kabinet….
a. Burhanudin Harahap d. Sukirman
b. Ali Sastroamijoyo e. Natsir
c. Wilopo

24 Istilah demokrasi berasal dari bahasa Yunani yang secara etimologi berasal dari dua kata demos
dan kratos, demos artinya….
a. rakyat d. demokrasi
b. pemerintah e. kekuasaan
c. pemerintahan rakyat

25 Banyak negara di dunia memilih sistem demokrasi tidak langsung dalam pembuatan kebijakan
negara karena….
a. hubungan antara pemilih dan calon legislatif sangat erat
b. calon yang dipilih dalam pemilu terlalu banyak
c. jumlah penduduk yang terlalu banyak
d. jumlah partai politik semakin banyak
e. waktu pelaksanaan pemilu efisien
26 Pemerintahan yang berasal dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat, pernyataan ini dikemukakan
oleh….
a. Mochtar Kusumaatmadja d. Abraham Lincoln
b. Miriam Budiarjo e. Lary Diamond
c. Mr. Kranburg

27 Menurut cara penyaluran kehendak rakyat demokrasi dibedakan menjadi dua yaitu….
a. demokrasi konstitusional dan demokrasi rakyat
b. demokrasi langsung dan demokrasi tidak langsung
c. demokrasi formal dan demokrasi materiil
d. demokrasi liberal dan demokrasi komunis
e. demokrasi pancasila dan demokrasi gabungan

28 Suatu demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik tanpa disertai upaya untuk
mengurfangi atau menghilangkan kesenjangan ekonomi disebut….
a. demokrasi langsung d. demokrasi formal
b. demokrasi konstitusional e. demokrasi materiil
c. demokrasi liberal

29 Salah satu prestasi pemerintah pada masa demokrasi terpimpin adalah….

a. kemampuan pemerintah mengendalikan inflasi
b. keberhasilan menyelenggarakan Konferensi Asia Afrika
c. kemampuan pemerintah menumpas pemberontakan APRA
d. keberhasilan pemerintah menyatukan timor timu
e. keberhasilan pemerintah mengembalikan Irian B

30 Dalam negara demokrasi, pemilihan umum berfungsi sebagai sarana….

a. pembentukan pemerintahan d. pelaksanaan kedaulatan rakyat
b. pertanggungjawaban penguasa e. mekanisme pengelolaan negara
c. pendidikan politik rakyat

31 Contoh perilaku yang dapat mendukung tegaknya nilai-nilai demokrasi di lingkungan kehidupa
keluarga adalah….
a. menghindari diri dari perbuatan otoriter d. menerima perbedaan pendapat
b. mengembangan toleransi e. tidak memaksakan kehendak kepada ang
c. mampu bekerjasama dengan orang lain

32 Pelaksanaan demokrasi pancasila di Indonesia sesuai dengan sila Panasila, yaitu….

a. ketuhanan Yang Maha Esa d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
b. kemanusiaan yang adil dan beradab e. keadilan sosial bagi seluruh Indonesia
c. Persatuan Indonesia

33 Berikut yang bukan merupakan contoh perilaku demokrasi di lingkungan sekolah adalah….
a. pemilihan ketua OSIS dan wakil ketua OSIS melalui voting
b. rapat pembahasan class meeting dengan melibatkan tiap-tiap kelas
c. menyelesaikan konflik antar siswa dengan cara berdiskusi bersama orang tua/wali siswa
d. mementingkan kepentingan sekolah yang bertuj
e. mengesampingkan pendapat siswa/perwakilan k

34 Lembaga atau organ yang menjalankan tugas dan fungsi peradilan adalah....
a. peradilan d. pengadilan
b. kejaksaan e. mahkamah
c. kehakiman
35 Lembaga peradilan tertinggi di Indonesia adalah….
a. Mahkamah Konstitusi d. Pengadilan Khusus
b. Pengadilan Negeri e. Mahkamah Agung
c. Pengadilan Tinggi

36 Kekuasaan kehakiman dilakukan oleh sebuah Mahkamah Agung dan lain-lain badan kehakiman
menurut undaang-undang. Pernyataan ini adalah bunyi dari … UUD 1945
a. pasal 24 ayat 1 d. pasal 25 ayat2
b. pasal 24 ayat 2 e. pasal 26 ayat 1
c. pasal 25 ayat 1

37 Didalam sebuah pengadilan berlaku asas praduga tak bersalah. Asas ini merupakan salah satu
bentuk keadilan….
a. ekonomi d. hankam
b. politik e. hukum
c. sosial

38 Hukum … adalah hukum yang berisi tentang tata cara melakukan dan
mempertahankan/menegakan hukum materiil.
a. materiil d. dasar
b. sipil e. formal
c. privat

39 Barang siapa dengan kekerasan atau ancaman kekerasan menghalang-halangi hak warga negara
untuk menyampaikan pendapat dimuka umum yang telah memenuhi ketentuan undang-undang,
dipidana dengan pidana penjara paling lama 1 tahun. Berdasarkan hal ini kita dapat menyimpulkan
a. memiliki sanksi yang jelas d. mewujudkan keadilan dalam masyaraka
bahwa hukum....
b. bersifat memaksa e. berlaku bagi siapa saja
c. dibuat oleh pejabat berwenang

40 Hukum yang isinya mengatur kepentingan umum, disebut….

a. hukum privat d. hukum publik
b. hukum perdata e. hukum nasional
c. hukum pidana