PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Ekonomi

Satuan Pendidikan : PKBM Inolobunggadue
Kelas/Semester :X/1
Nama Tutor : Awit, S.Pd.
 SILABUS
Tingkatan : 5
Nama Sekolah : Paket C Derajat : Mahir 1
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : X / IPS
Semester :1
Standar Kompetensi : 1. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem
ekonomi.
Alokasi Waktu : 18 x 45 menit

Sumber Penilaian
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Belajar Jenis Teknik Bentuk
Waktu
Tagihan Instrumen
1.1 Mengidentifikasi  Mendeskripsikan  Mencari informasi  Pengertian 2 jpl Buku Tes Tertulis Uraian
kebutuhan pengertian tentang pengertian kebutuhan Modul
manusia kebutuhan. kebutuhan manusia  Macam-macam Paket C
 Mendeskripsikan melalui berbagai macam kebutuhan Ekonomi
jenis-jenis sumber.  Hal-hal yang Kelas
kebutuhan.  Mengidentifikasi mempengaruhi X,buku
 Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan penujang
hal-hal yang kebutuhan manusia di  Pengertian benda lain
mempengaruhi daerah setempat. pemuas
kebutuhan.  Mendiskusikan kebutuhan
 Mengidentifikasi kebutuhan manusia di  Macam-macam
pengertian benda daerah setempat yang benda pemuas
pemuas paling dominan. kebutuhan
kebutuhan.  Mengklasifikasi  Kegunaan benda
 Mendeskripsikan jenis kebutuhan pemuas
macam-macam berdasarkan tingkatannya. kebutuhan
benda pemuas
kebutuhan.
 Mendeskripsikan
kegunaan benda
 pemuas
kebutuhan.

1.2 Mendeskripsikan  Mendeskripsikan  Pengertian 2jpl Buku Non Tes Portofoli Cek list
berbagai sumber pengertian  Menggali informasi kelangkaan Modul o
ekonomi yang kelangkaan. tentang kelangkaan.  Penyebab Paket C
langka dan  Mengidentifikasi  Mendiskusikan faktor kelangkaan Ekonomi
kebutuhan faktor-faktor penyebab kelangkaan di  Penentuan Kelas
manusia yang penyebab daerah setempat dan alokasi sumber X,buku
tidak terbatas kelangkaan. sekitarnya. daya ekonomi penujang
 Mengidentifikasi  Mengidentifikasi berbagai  Sikap rasional lain
pengalokasian sumber ekonomi yang dalam
sumber daya langka dan kebutuhan memenuhi
yang manusia yang tidak kebutuhan
mendatangkan terbatas melalui studi
manfaat bagi pustaka di daerah setempat
rakyat banyak. dan sekitarnya.
 Bersikap  Bersikap rasional dalam
rasional dalam menyikapi berbagai pilihan
menyikapi kebutuhan.
berbagai pilihan.
Non Tes daftar
Buku Pengama Pertanyaan
1.3 Mengidentifikasi   Barang 4 jpl Modul tan
masalah pokok Mendeskripsika  Mengidentifikasi apa yang akan Paket C
ekonomi, yaitu n barang apa barang-barang apa, diproduksi dan Ekonomi
tentang apa, yang diproduksi. bagaimana cara berapa Kelas
bagaimana dan  memproduksi, dan untuk jumlahnya. X,buku
untuk siapa Mendeskripsika siapa memproduksi  penujang
barang n bagaimana melalui diskusi kelompok Bagaimana cara lain, media
diproduksi cara dan studi kepustakaan. memproduksi cetak,medi
memproduksi barang. a
elektronik, Tes
barang.  Untuk siapa
perpustaka Tertulis Uraian
 barang tersebut
an.
Mendeskripsika diproduksi.
1.4 Mengidentifikasi n untuk siapa Buku
hilangnya barang 4jpl Modul
kesempatan pada diproduksi.  Mengkaji referensi  Paket C
tenaga kerja bila tentang permasalahan Pengertian biaya Ekonomi
melakukan  ekonomi untuk sehari-hari dan Kelas
produksi di Membedakan menemukan konsep biaya biaya peluang X,buku
bidang lain. biaya sehari-hari peluang.  Kurva penujang
dengan biaya  Bertanya jawab kemungkinan lain
peluang tentang perbedaan biaya produksi
 sehari-hari dan biaya
Menggambar peluang.
kurva  Mendiskusikan
1.5 Mengidentifikasi kemungkinan contoh-contoh biaya Buku Tes Uraian
sistem ekonomi produksi peluang. 6jpl Modul tertulis
untuk  Menggambar Paket C
memecahkan kurva kemungkinan  Ekonomi
masalah produksi. Pengertian Kelas
ekonomi.  sistem ekonomi X,buku
Mendeskripsika  Mengkaji referensi  Sistem penujang
n pengertian tentang sistem ekonomi. ekonomi lain
sistem ekonomi.  Mengidentifikasi tradisional
 sistem ekonomi yang ada  Sistem
Mendeskripsika dan cara memecahkan ekonomi pasar
n ciri-ciri, masalah ekonomi melalui  Sistem
kebaikan dan diskusi kelompok dan ekonomi
keburukan studi kepustakaan. komando
sistem ekonomi  Sistem
tradisional. ekonomi
 campuran
Mendeskripsika
n ciri-ciri,
kebaikan dan
keburukan
sistem ekonomi
pasar.

Mendeskripsika
n ciri-ciri,
kebaikan dan
keburukan
sistem ekonomi
komando.

Mendeskripsika
n ciri-ciri,
kebaikan dan
keburukan
sistem ekonomi
campuran.
 SILABUS
Tingkatan : 5
Nama Sekolah : Paket C Derajat : Mahir 1
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : X / IPS
Semester :1
Standar Kompetensi: 2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen.
Alokasi Waktu : 18 x 45 menit
Sumber Penilaian
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Belajar Jenis Teknik Bentuk
Waktu
Tagihan Instrumen
2.1 Mendeskripsi- Mendeskripsikan  Membahas manfaat  Manfaat dan 10 jpl Buku Tes Tertulis Uraian
kan pola perilaku manfaat dan dan nilai suatu barang. nilai suatu Modul
konsumen dan nilai suatu  Menganalisis barang Paket C
produsen dalam barang. hukum Gossen I dan II  Hukum Ekonomi
kegiatan  Membuat  Mendeskripsikan Gossen I dan II Kelas
ekonomi. kesimpulan perilaku konsumen dan  Teori X,buku
tentang hukum produsen melalui diskusi perilaku penujang
Gossen. kelompok dan studi konsumen lain
 Mendeskripsikan kepustakaan.  Pola hidup
teori perilaku hemat dan
konsumen. bersahaja
 Menerapkan  Persamaan
pola hidup produksi
hemat dan  Teori
bersahaja dalam produksi
perilaku  Perilaku
konsumen. produsen yang
 Membuat mengutamakan
kesimpulan dari kepentingan
tabel dan grafik masyarakat dan
persamaan yang merugikan
produksi. masyarakat.
  Mendeskripsikan
teori produksi.
 Mengidentifikasi
perilaku
produsen yang
mengutamakan
kepentingan
masyarakat dan
yang merugikan
masyarakat.

2.2 Mendeskripsikan  Membuat model 4 jpl Buku Tes Tertulis Uraian

circular flow interaksi pelaku  Membuat model interaksi Modul
diagram ekonomi pelaku ekonomi (circular  Circular Flow Paket C
(circular flow flow diagram). Diagram Ekonomi
diagram).  Mengkaji referensi untuk  Manfaat Kelas
 Mengidentifikasi mengidentifikasi manfaat Circular Flow X,buku
manfaat circular circular flow diagram bagi Diagram penujang
flow diagram. pengambil kebijakan lain
ekonomi.

2.3 Mendeskripsikan  4 jpl Buku Tes Tertulis Uraian

peran konsumen Mengidentifikasi  Menyebutkan Modul
dan produsen peran konsumen peran konsumen dalam Paket C
 Peran konsumen Ekonomi
dalam kegiatan kegiatan ekonomi. dan produsen
ekonomi.  Menyebutkan Kelas
 Mengidentifikasi peran produsen dalam X,buku
peran produsen kegiatan ekonomi. penujang
dalam kegiatan lain
ekonomi.
 SILABUS
Tingkatan : V
Nama Sekolah : Paket C Derajat : Mahir 1
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : X / IPS
Semester :1
Standar Kompetensi: 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan
pasar.
Alokasi Waktu : 44 x 45 menit
Sumber Penilaian
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Belajar Jenis Teknik Bentuk
Waktu
Tagihan Instrumen
3.1 Mengidentifikasi   Mendeskripsikan  8 jpl Buku Tes Tertulis Uraian
faktor-faktor Mendeskripsika pengertian permintaan dan Pengertian Modul
yang n pengertian penawaran melalui permintaan Paket C
mempengaruhi permintaan dan pengamatan dan diskusi.  Ekonomi
permintaan dan penawaran.  Mengidentifikasi Pengertian Kelas
penawaran.  faktor-faktor yang penawaran X,buku
Mengidentifikasi mempengaruhi  Faktor- penujang
faktor-faktor permintaan. faktor yang lain
yang  Mengidentifikasi mempengaruhi Buku
mempengaruhi faktor-faktor yang permintaan Modul
permintaan. mempengaruhi penawaran.  Faktor-faktor Paket C
 Mengidentifikasi  Menggambar yang Ekonomi
faktor-faktor kurva permintaan dan mempengaruhi Kelas
yang penawaran dari contoh penawaran. X,buku
mempengaruhi konsumsi dan produksi. penujang
penawaran. lain
 Menggambar Buku
kurva Modul
permintaan dan Paket C
penawaran. Ekonomi
3.2 Menjelaskan 6 jpl Kelas
hukum X,buku Non Tes Portofolio Daftar
 permintaan dan  Membuktikan hukum penujang pertanyaan
hukum Menginterpretasi permintaan dan penawaran  Hukum lain,Media
penawaran serta kan hukum melalui diskusi dan permintaan dan cetak,
asumsi yang permintaan dan referensi. penawaran media
mendasarinya. penawaran.  Menyebutkan contoh elektronik.
 Memberi contoh penerapan hukum
penerapan permintaan dan penawaran
hukum dalam kehidupan sehari-
permintaan dan hari.
3.3 Mendeskripsikan penawaran.
pengertian harga 10 jpl Buku Tes tertulis uraian
dan jumlah  Menemukan fungsi Modul
keseimbangan  Menerapkan permintaan dan penawaran  Fungsi Paket C
fungsi melalui pengamatan kurva permintaan Ekonomi
permintaan dan permintaan dan penawaran  Fungsi Kelas
fungsi terhadap barang. penawaran X,buku
penawaran serta  Merumuskan  Kurva penujang
menggambarkan pengertian elastisitas dan permintaan lain
kurvanya. jenis-jenisnya melalui  Kurva
 Mendeskripsikan referensi dan sumber penawaran
proses belajar sekunder.  Harga dan
terbentuknya  Memberi contoh jumlah
harga dan proses terbentuknya harga keseimbangan
jumlah dan jumlah keseimbangan
keseimbangan dari suatu transaksi jual
serta beli.
menggambarkan  Menghitung
kurvanya. elastisitas permintaan dan
 Mendeskripsikan penawaran secara
elastisitas dan matematis dengan
jenis-jenisnya. menggunakan tabel dan
kurva.
 Menentukan harga
3.4 Mendeskripsikan
dan jumlah keseimbangan
berbagai bentuk 8 jpl Buku Non Tes Pengamata Cek List
dengan menggunakan tabel
 pasar barang dan kurva. Modul n Kerja
 Paket C
 Mendeskripsikan Pengertian Ekonomi
pengertian, ciri-ciri, berbagai bentuk Kelas
 kebaikan dan keburukan pasar barang X,buku
Mendeskripsika berbagai bentuk pasar  Ciri-ciri pasar penujang
n berbagai barang melalui persaingan lain,media
bentuk pasar pengamatan dan referensi. sempurna, pasar cetak,medi
barang. monopoli, pasar a
 oligopoli, dan elektronik.
Mengidentifikasi pasar persaingan
ciri-ciri berbagai monopolistik.
bentuk pasar  Kebaikan dan
barang. keburukan pasar
 persaingan
Mengidentifikasi sempurna, pasar
kebaikan dan monopoli, pasar
keburukan dari oligopoli, dan
bentuk pasar. pasar persaingan
 Memberi monopolistik.
3.5 Mendeskripsikan contoh berbagai  Contoh berbagai
pasar input bentuk pasar bentuk pasar 12 jpl Buku Tes Tertulis uraian
Modul
Paket C
 Mendeskripsikan  Analisis Ekonomi
pengertian, bentuk, dan harga faktor Kelas
teori dalam pasar faktor produksi X,buku
 produksi melalui  TPP, penujang
Mengidentifikasi pengamatan, studi MPP, dan MRP lain
pentingnya lapangan, dan referensi.  Sewa
analisis harga tanah
faktor produksi.  Upah
 pekerja
Mendeskripsika  Bunga
n teori
 produktivitas modal
marjinal.  Laba
 pengusaha
Menjelaskan
TPP, MPP, dan
MRP

Mendeskripsika
n tinggi
rendahnya sewa
tanah.

Mendeskripsika
n tinggi
rendahnya upah
pekerja.

Mendeskripsika
n tinggi
rendahnya bunga
modal.
 Mendesk
ripsikan laba
pengusaha.