Silabus Pengantar Ekonomi dan Bisnis

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas :X
Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Materi Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai Pembelajaran Kompetensi Inti Penilaian
keimanan dengan 1 dan Kompetensi Inti 2 Kompetensi Inti 1
menyadari hubungan dilakukan secara tidak dan Kompetensi Inti
keteraturan dan langsung (terintegrasi) dalam 2 dilakukan melalui
pembelajaran Kompetensi Inti pengamatan dan
kompleksitas alam
3 dan Kompetensi Inti 4 jurnal
terhadap kebesaran Tuhan
yang menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan yang
menciptakan berbagai
sumber energi di alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
 keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1 Menunjukkan perilaku
ilmiah (memiliki rasa ingin
tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab;
terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam
aktivitas sehari-hari
sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan
berdiskusi
2.2 Peduli terhadap
keselamatan diri dan
lingkungan dengan
menerapkan prinsip dan
keselamatan kerja saat
melakukan kegiatan
pengamatan dan
percobaan di laboratorium
lingkungan

3.1 Memahami sejarah Ilmu Ekonomi Mengamati: Tes tertulis: 3 x 2 Jp Buku paket
perkembangan ruang Pengertian Membaca pengertian Ilmu Menilai ekonomi
lingkup, dan jenis ilmu Ilmu ekonomi ekonomi, ruang lingkup kemampuan Kemendikb
ekonomi Ruang lingkup pembagian Ilmu ekonomi, kognitif tentang ud
4.1 Mengklasifikasi ruang ilmu ekonomi dan prinsip ekonomi dari konsep ekonomi Buku-buku
lingkup ekonomi pada Jenis Ilmu berbagai sumber belajar dalam bentuk ekonomi
berbagai kegiatan usaha. ekonomi yang relevan objektif dan penunjang
 Prinsip uraian yang
ekonomi Menanya : relevan
Mengajukan pertanyaan Unjuk kerja : Media
yang berkaitan dengan Menilai massa
pengertian Ilmu ekonomi, kemampuan cetak/
pembagian Ilmu ekonomi, diskusi/presentasi elektronik
dan prinsip ekonomi dalam
menyajikan
Mengumpulkan data: konsep ilmu
Mengumpulkan ekonomi
data/informasi tentang
pengertian Ilmu Penilaian produk :
ekonomi, pembagian Menilai laporan
Ilmu ekonomi dan dan bahan
prinsip ekonomi dari presentasi tentang
berbagai sumber yang konsep ilmu
relevan ekonomi
Mengupulkan data
ruang lingkup ekonomi
pada berbagai kegiatan
usaha.

Mengmenalar/mengasosias
i:
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan
antara pengertian Ilmu
ekonomi, pembagian
Ilmu ekonomi, dan
prinsip ekonomi,
 Mengklasifikasi ruang
lingkup ekonomi pada
berbagai kegiatan usaha.

Mengomunikasikan:
hasil analisis dan simpulan
tentang konsep dasar ilmu
ekonomi dalam berbagai
bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.2 Menganalisis kelangkaan Masalah ekonomi Mengamati Tugas 5 x 2 Jp Buku
(hubungan antara sumber Kebutuhan Membaca Kebutuhan Memecahkan paket
daya dengan kebutuhan Manusia Manusia, Kelangkaan masalah sehari- Pengantar
manusia) dan strategi Kelangkaan sumber daya ekonomi, sehari berkaitan ekonomi
untuk mengatasi sumber Masalah pokok dengan dan Bisnis
kelangkaan sumber daya daya ekonomi Ekonomi, Biaya kelangkaan Kemendikbu
4. 2 Mengevaluasi berbagai Masalah oportunitas, Sistem (hubungan antara d
kelangkaan sumberdaya di pokok ekonomi sumber daya Buku
lingkungannya dan ekonomi untuk emecahkan dengan Ekonomi
pemecahan masalah Biaya masalah ekonomi kebutuhan Media
kelangkaan. oportunitas manusia) dan massa cetak
strategi untuk dan
Menanya mengatasi elektronik
berbagai kelangkaan kelangkaan
sumberdaya di sumber daya
lingkungannya dan
pemecahan masalah Observasi
kelangkaan. Ceklist lembar
pengamatan
Eksperimen/explore kegiatan
Memgumpulkan data eksperimen
Yang yang berkaitan Portofolio
 kebutuhan manusia, Laporan tertulis
kelangkaan sumber kelompok
daya ekonomi dan Tes
biaya oportunitas Tes tertulis
bentuk uraian
Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil data dan
mengevaluasi kelangkaan
(hubungan antara sumber
daya dengan kebutuhan
manusia) dan strategi
untuk mengatasi
kelangkaan sumber daya

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan kelangkaan
(hubungan antara sumber
daya dengan kebutuhan
manusia) dan strategi
untuk mengatasi
kelangkaan sumber daya

3.3 Menganalisis masalah Masalah ekonomi : Mengamati : Tes tertulis : 4 x 3 JP Buku

pokok ekonomi dan Inti masalah Membaca tentang inti Menilai paket
alternatif pemecahannya ekonomi/kelang masalah kemampuan ekonomi
melalui berbagai sistem kaan ekonomi/kelangkaan, kognitif tentang Kemendikb
ekonomi Pilihan pilihan, biaya peluang, masalah ekonomi ud
4.3 Mengevaluasi masalah Biaya skala prioritas, pengelolaan dan cara Buku-
ekonomi yag terdapat di peluang keuangan, cara mengatasi mengatasinya buku
lingkungan dan Skala masalah pokok ekonomi dalam bentuk ekonomi
menentukan upaya prioritas (apa, bagaimana, untuk objektif dan penunjang
pemecahannya. siapa), dari berbagai uraian. yang
 Pengelolaan sumber belajar yang relevan relevan
keuangan Unjuk kerja : Media
Permasalah Menanya: Menilai massa
an pokok Mengajukan pertanyaan kemampuan cetak/
ekonomi (apa, yang berkaitan dengan inti diskusi/presentasi elektronik
bagaimana, masalah laporan hasil
untuk siapa) ekonomi/Kelangkaan, analisis masalah
pilihan, biaya peluang, ekonomi dan cara
skala prioritas, pengelolaan mengatasinya
keuangan, cara mengatasi melalui berbagai
masalah pokok ekonomi sistem ekonomi
(apa, bagaimana, untuk
siapa) Penilaian produk :
Menilai hasil
Mengumpulkan data: pembuatan tugas
Mengumpulkan menyusun skala
data/informasi tentang inti prioritas
masalah kebutuhan dan
ekonomi/Kelangkaan, pengelolaan
pilihan, biaya peluang, keuangan
skala prioritas, pengelolaan
keuangan, cara mengatasi
masalah pokok ekonomi
(apa, bagaimana, untuk
siapa) dengan
menggunakan sistem
ekonomi yang berlaku dari
berbagai sumber yang
relevan.

Mengmenalar/mengasosias
i:
Menganalisis informasi
 dan data-data yang
diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-
sumber terkait dan
menentukan hubungan
antara inti masalah
ekonomi/Kelangkaan,
pilihan, biaya peluang,
skala prioritas, pengelolaan
keuangan, cara mengatasi
masalah pokok ekonomi
untuk mendapatkan
simpulan dan membuat
rencana pemecahan
masalah ekonomi

MengoMengomunikasikank
an :
hasil analisis dan simpulan
masalah ekonomi serta
cara mengatasinya dalam
berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.4 Model dan pelaku ekonomi Pelaku-pelaku Mengamati: Tes tertulis : 3 x 2 Jp Buku
4.4 Mengklasifikasi model dan kegiatan Pelaku-pelaku kegiatan Menilai paket
pelaku ekonomi ekonomi : ekonomi (rumah tangga kemampuan Pengantar
Pelaku konsumsi, rumah tangga kognitif tentang ekonomi
kegiatan produksi, pemerintah, dan peran pelaku dan Bisnis
ekonomi : masyarakat luar negeri), kegiatan ekonomi Kemendikbu
Rumah kangga peran pelaku kegiatan dalam bentuk d
konsumsi ekonomi, model diagram objektif dan Buku
(konsumen), interaksi pelaku uraian: Ekonomi
Rumah tangga ekonomi/circulair flow Media
produksi diagram dari berbagai Unjuk kerja: massa cetak
(produsen), sumber belajar yang Menilai dan
Pemerintah, dan relevan kemampuan elektronik
masyarakat luar diskusi/presentasi
egeri. Menanya: menyajikan peran
Peran Mengajukan pertanyaan pelaku kegiatan
pelaku kegiatan yang berkaitan dengan ekonomi
ekonomi pelaku-pelaku kegiatan
Model ekonomi (Rumah Tangga Penilaian produk:
diagram Konsumsi, Rumah Tangga Menilai laporan
interaksi antar Produksi, Pemerintah, dan dan bahan
pelaku Masyarakat Luar Negeri), presentasi tentang
ekonomi/ peran pelaku kegiatan peran pelaku
circulair flow ekonomi, model diagram kegiatan ekonomi
diagram interaksi pelaku dan model
ekonomi/circulair flow diagram interaksi
diagram pelaku ekonomi
(circulair flow
Mengumpulkan data: diagram)
Mengumpulkan
data/informasi tentang
pelaku-pelaku kegiatan
ekonomi, peran pelaku
kegiatan ekonomi, model
diagram interaksi pelaku
ekonomi/circulair flow
diagram dari berbagai
sumber belajar yang relevan

Mengmenalar/mengasosias
i:
Menganalisis informasi
 dan mengklasifikasi data-
data yang diperoleh dari
bacaan maupun dari
sumber-sumber terkait
serta menentukan
hubungan antara pelaku-
pelaku kegiatan ekonomi,
Peran pelaku kegiatan
ekonomi, Model diagram
interaksi pelaku ekonomi/
circulair flow diagram
untuk mendapatkan
simpulan tentang peran
pelaku kegiatan ekonomi

Mengomunikasikan
hasil analisis dan simpulan
tentang peran pelaku
kegiatan ekonomi dalam
berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
3.5 Memahami perilaku Perilaku Mengamati Tugas 2 x 2 Jp Buku paket
konsumen dan produsen konsumen dan Perilaku konsumen dan Menilai Pengantar
serta peranannya dalam produsen : produsen serta perannya kemampuan ekonomi
kegiatan ekonomi Perilaku dalam kegiatan ekonomi kognitif tentang dan Bisnis
4.5 Mengevaluasi perilaku konsumen Pola penawaran masalah Kemendikbu
konsumen dan produsen Perilaku produsen terhadap Memecahkan d
terkait dengan masalah produsen masyarakat/konsumen masalah sehari- Buku
ekonomi Circular flow Hasil kesepakatan harga sehari berkaitan Ekonomi
diagram Peran produsen dan konsumen dengan Media
konsumen di pasar permintaan massa cetak
Peran produsen konsumen dan dan
Menanya penawaran elektronik
 Memberikan kesempatan produsen serta
siswa menanyakan hal yang terjadinya
berkaitan dengan terjadinya keseimbangan
harga pasar (keseimbangan harga
harga)
Observasi
Eksperimen/explore Ceklist lembar
Memgumpulkan data pengamatan
permintaan konsumen atas kegiatan
suatu jenis produk barang eksperimen
atau jasa dan Portofolio
mengumpulkan data Menilai Laporan
penawaran produsen atas tertulis dan
suatu jenis produk atau kelompok
jasa , mengumpulkan data Tes
atas terjadinya Tes tertulis
keseimbangan harga bentuk uraian
Mengumpulkan perilaku
konsumen dan produsn
terkait dari masalah
ekonomi

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
permintaan konsumen dan
penawaran produsen yang
produknya sejenis menjadi
sebuah harga rata-rata di
pasar
Mengevaluasi perilaku
konsumen dan produsen

Mengomunikasikan
 Menyajikan hasil
kesimpulan perhitungan
keseimbangan harga dalam
bentuk laporan lisan atau
tertulis,
Evaluasi perilaku
konsumen dan produsen

3.6 Mendeskripsikan teori Teori Perilaku Mengamati Tugas 2 x 2 Jp Buku paket

kepuasan berdasarkan Kepuasan : Tingkat Kepuasan Memecahkan Pengantar
Hukum Gossen. pengertian mengkonsumsi barang yang masalah sehari- ekonomi
hukum Gossen I semakin menurun (hukum sehari berkaitan dan Bisnis
4.6 Mengklasifikasi berbagai pengertian gossen) dengan tingkat Kemendikbu
tingkat kepuasan hukum Gossen kepuasan d
konsumen berdasarkan dan II Menanya mengkonsumsi Buku
karakteristiknya Memberikan kesempatan suatu barang atau Ekonomi
siswa menanyakan hal yang jasa Media
berkaitan dengan terjadinya massa cetak
hukum Gossen I dan II Observasi dan
Ceklist lembar elektronik
Eksperimen/explore pengamatan
Memgumpulkan data kegiatan
berkaitan kepuasan eksperimen
konsumen dengan cara terjadinya hukum
mencoba mengkonsumsi Gossen I dan II
barang (makanan atau
minuman yang sama secara Portofolio
berturut -turut)dan Laporan tertulis
membandingkan tingkat kelompok
kepuasan yang terdahulu Tes
dengan sesudahnya Tes tertulis
bentuk uraian
Menalar/mengasosiasi
 Mengolah data hasil
percobaan hukum gossen
dengan teori perilaku
konsumen dan produsen
Mengklasifikasikan
berbagai tingkat kepuasan
konsumen berdasarkan
karakteristiknya

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan hukum gossen
dalam meramalkan perilaku
konsumen dan produsen
dalam bentuk laporan lisan
atau tertulis

3.7 Mendeskripsikan Teori Kebutuhan : Mengamati Tugas 2 x 2 Jp Buku

teori kebutuhan Teori Teori maslow sesuai dengan Menilai paket
(berdasarkan teori maslow) Maslow kebutuhan manusia yang kemampuan Pengantar
Mendeskrips berjenjang dalam kognitif tentang ekonomi
4.7 Mengklasifikasi ikan teori memenuhi kebutuhannya memecahkan dan Bisnis
berbagai kebutuhan kebutuhan Menanya masalah sehari- Kemendikbu
manusia pada berbagai Pengertian Memberikan kesempatan sehari berkaitan d
tingkat social lingkungan teori siswa menanyakan hal yang dengan jenjang Buku
masyarakat kebutuhan berkaitan dengan kebutuhan Ekonomi
penjejangan kebutuhan manusia Media
manusia massa cetak
Observasi dan
Eksperimen/explore Ceklist lembar elektronik
Mengumpulkan data pengamatan
berbagai kebutuhan kegiatan
manusia pada berbagai eksperimen
 tingkat social lingkungan Portofolio
masyarakat Laporan tertulis
kelompok
Tes
Menalar/mengasosiasi Tes tertulis
Mengklasifikasi berbagai bentuk uraian
kebutuhan manusia pada
berbagai tingkat social
lingkungan masyarakat

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan
Hasil mengklasifikasi
berbagai kebutuhan
manusia pada berbagai
tingkat social lingkungan
masyarakat
3.8 Mendeskripsikan Hukum Mengamati Tugas 4 x 2 Jp Buku
kurva dan keseimbangan Permintaan dan Pola permintaan Menilai paket
permintaan dan penawaran : masyarakat konsumen kemampuan Pengantar
penawaran Menjelaskan terhadap suatu produk/ kognitif tentang ekonomi
4.8 Mengevaluasi pengertian barang atau jasa memecahkan dan Bisnis
terjadinya pergeseran hukum Keseimbangan masalah sehari- Kemendikbu
kurva permintaan dan permintaan dan permintaan dan sehari berkaitan d
penawaran penawaran penawaran dengan Buku
Mendeskrips Hasil kurva permintaan Ekonomi
ikan teori keseimbangan konsumen dan Media
keseimbangan permintaan dan penawaran massa cetak
permintaan dan penawaran produsen serta dan
penawaran terjadinya elektronik
Mendeskkri Menanya keseimbangan
psikan kurva Memberikan kesempatan harga
 keseimbangan siswa menanyakan hal yang Observasi
permintaan dan berkaitan dengan terjadinya Ceklist lembar
penawaran pergeseran kurva pengamatan
permintaan dan penawaran kegiatan
eksperimen
Eksperimen/explore Portofolio
Memgumpulkan data Laporan tertulis
permintaan konsumen atas kelompok
suatu jenis produk barang Tes
atau jasa dan Tes tertulis
mengumpulkan data bentuk uraian
penawaran produsen atas
suatu jenis produk atau
jasa , mengumpulkan data
atas terjadinya pergeseran
kurva permintaan dan
penawaran

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
permintaan konsumen dan
penawaran produsen yang
produknya sejenis menjadi
sebuah harga rata-rata di
pasar dan mengevaluasi
terjadinya pergeseran kurva
permintaan dan penawaran

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan perhitungan
terjadinya pergeseran kurva
 permintaan dan penawaran
dalam bentuk laporan lisan
atau tertulis

3.9 Mendekrispsikan Teori elastisitas : Mengamati Tugas 4 x 2 Jp Buku

pengertian, jenis dan factor Pengertian Faktor-faktor Menilai paket
yang mempengaruhi elastisitas yang memengaruhi kemampuan Pengantar
Elastisitas permintaan permintaan permintaan kognitif tentang ekonomi
4.9 Mengevaluasi factor-faktor Jenis Terjadinya elastisitas memecahkan dan Bisnis
yang mempengaruhi elastisitas penawaran masalah factor- Kemendikbu
terjadinya elastisitas permintaan Factor yang faktor yang d
permintaan Faktor- mempengaruhi mempengaruhi Buku
faktor elastisitas permintaan terjadinya Ekonomi
yang Keseimbangan pasar elastisitas Media
memengaruhi Pasar barang permintaan massa cetak
permintaan Pasar input dan
Elastisitas Observasi elektronik
permintaan Menanya Ceklist lembar
Factor yang Memberikan kesempata pengamatan
mempengaruhi menanyakan hal yang kegiatan
elastisitas berkaitan faktor eksperimen
permintaan yang memengaruhi Portofolio
terjadinya elastisitas Laporan tertulis
permintaan, factor-faktor kelompok
yang mempengaruhi Tes
terjadinya elastisitas Tes tertulis
permintaan, bentuk uraian

Eksperimen/explore
Memgumpulkan data
tentang faktor
yang memengaruhi
permintaan
 dan faktor yang
mempengaruhi terjadinya
elastisitas permintaan

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
faktor yang memengaruhi
permintaan dan penawaran,
dan faktor yang
mempengaruhi terjadinya
elastisitas permintaan,
mengevaluasi factor-faktor
yang mempengaruhi
terjadinya elastisitas
permintaan

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan faktor
yang memengaruhi
permintaan
dan faktor yang
mempengaruhi terjadinya
elastisitas permintaan

3.10 Mendekrispsikan Elastisitas Mengamati Tugas 4 x 2 Jp Buku

pengertian, jenis dan factor penawaran : Faktor-faktor Menilai paket
yang mempengaruhi Pengertian yang memengaruhi kemampuan Pengantar
Elastisitas penawaran elastisitas penawaran kognitif tentang ekonomi
4.10 Mengevaluasi factor-faktor penawaran Terjadinya elastisitas memecahkan dan Bisnis
yang mempengaruhi Jenis penawaran masalah factor- Kemendikbu
terjadinya elastisitas elastisitas Factor yang faktor yang d
penawaran. penawaran mempengaruhi mempengaruhi Buku
 Faktor- elastisitas penawaran terjadinya Ekonomi
faktor Menanya elastisitas Media
yang Memberikan kesempata penawaran massa cetak
memengaruhi siswa menanyakan hal dan
penawaran yang berkaitan faktor Observasi elektronik
Elastisitas yang memengaruhi Ceklist lembar
permintaan terjadinya elastisitas pengamatan
Factor yang penawaran, factor-faktor kegiatan
mempengaruhi yang mempengaruhi eksperimen
elastisitas terjadinya elastisitas Portofolio
penawaran penawaran, Laporan tertulis
kelompok
Eksperimen/explore Tes
Memgumpulkan data Tes tertulis
tentang faktor bentuk uraian
yang memengaruhi
penawaran
dan faktor yang
mempengaruhi terjadinya
elastisitas penawaran

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
faktor
yang memengaruhi
penawaran, dan
faktor yang mempengaruhi
terjadinya elastisitas
penawaran, mengevaluasi
factor-faktor yang
mempengaruhi terjadinya
elastisitas penawaran.
 Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan faktor
yang memengaruhi
penawaran dan elastisitas
penawaran

3.11 Menjelaskan cara Faktor-faktor Mengamati Tugas 3 x 2 Jp Buku

menghitung berbagai biaya biaya produksi Melakukan Menilai paket
produksi Pengertian pengamatan faktor- kemampuan Pengantar
4.11 Menentukan kebutuhan Biaya faktor yang kognitif tentang ekonomi
biaya produksi dan produksi memengaruhi jenis-jenis dan Bisnis
keuntungan perusahaan Jenis biaya biaya produksi produksi, Kemendikbu
produsi Cara menghitung memengaruhi d
Menghitung biaya produksi biaya produksi Buku
berbagai biaya Cara menghitung dan Ekonomi
produksi keuntungan (laba) cara menghitung Media
Menghitung peruahaan biaya produksi massa cetak
keuntungan serta dan
(laba) Memberikan kesempata cara menghitung elektronik
perusahaan siswa menanyakan hal yang keuntungan (laba)
berkaitan jenis-jenis peruahaan
produksi,
memengaruhi Observasi
biaya produksi dan Ceklist lembar
cara menghitung biaya pengamatan
produksi serta kegiatan
cara menghitung eksperimen
keuntungan (laba) Portofolio
peruahaan Laporan tertulis
kelompok
Eksperimen/explore Tes
Memgumpulkan data Tes tertulis
 tentang jenis-jenis bentuk uraian
produksi,
memengaruhi
biaya produksi dan
cara menghitung biaya
produksi serta
cara menghitung
keuntungan (laba)
peruahaan

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
jenis-jenis produksi,
memengaruhi
biaya produksi dan
cara menghitung biaya
produksi serta
cara menghitung
keuntungan (laba)
peruahaan

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
kesimpulan faktor
yang memengaruhi
penawaran

3.12 Menjelaskan perhitungan Perhitungan titik Mengamati Tugas 2 x 2 Jp Buku paket

titik impas impas (BEP) Permodalan (investasi) Memecahkan Pengantar
4.12 Menggunakan konsep Menjelaskan usaha barang dan jasa masalah sehari- ekonomi
perhitungan titik impas pengertian Biaya operasional usaha sehari berkaitan dan Bisnis
untuk menentukan permodalan barang dan jasa dengan Kemendikbu
kesehatan perusahaan Menjelaskan Perhitungan titik pulang permodalan usaha d
 Pengertian biaya pokok (BEP) dan biaya Buku
operasional operasional usaha Ekonomi
Menyajikan Menanya serta terjadinya Media
teori Pulang Memberikan kesempatan Titik Pulang pokok massa cetak
Pokok siswa menanyakan hal yang (BEP) suatu usaha dan
berkaitan dengan terjadinya Observasi elektronik
Titik Pulang Pokok (BEP) Ceklist lembar
pengamatan
kegiatan
Eksperimen/explore eksperimen
Memgumpulkan data Portofolio
permodalan usaha dan data Laporan tertulis
biaya operasional usaha kelompok
sebagai unsur pendukung Tes
menemukan Titik Pulang Tes tertulis
Pokok (BEP) dalam suatu bentuk uraian
usaha

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari data
permodalan usaha dan
biaya operasional usaha
untuk meneukan titik
pulang pokok (BEP),
menggunakan konsep
perhitungan titik impas
untuk menentukan
kesehatan perusahaan

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil
perhitungan titik pulang
pokok dalam bentuk
laporan lisan atau tertulis
 Silabus Pengantar Ekonomi dan Bisnis

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas : XI
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, (gotong royong,kerjasama, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.

Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembelajaran Waktu
Pembelajaran Kompetensi Inti 1 Penilaian Kompetensi Inti 1 dan
1.1.Memahami nilai- dan Kompetensi Inti 2 Kompetensi Inti 2 dilakukan
nilai keimanan dilakukan secara tidak melalui pengamatan dan jurnal
dengan menyadari langsung (terintegrasi) dalam
pembelajaran Kompetensi Inti 3
hubungan
dan Kompetensi Inti 4
keteraturan dan
kompleksitas alam
terhadap kebesaran
Tuhan yang
menciptakan
1.2.Mendeskripsikan
kebesaran Tuhan
yang menciptakan
berbagai sumber
energy di alam

1.3.Mengamalkan nilai-
nilai keimanan
sesuai dengan
ajaran agama
dalam kehidupan
sehari-hari

3.1.Mendeskripsikan Pasar persaingan Mengamati: Tes tertulis: 2x2 JP Buku paket

pengertian, ciri, sempurna : Membaca pengertian, ciri, Menilai kemampuan kognitif Ekonomi
sistem harga dan - Pengertian sistem harga dan peranan tentang ciri, sistem harga dan Kemdikbud
peranan bentuk - Ciri bentuk pasar persaingan peranan bentuk pasar Buku-buku
pasar persaingan - Sistem harga sempurna terhadap persaingan sempurna penunjang
sempurna terhadap - Peranannya perekonomian masyarakat terhadap perekonomian. yang relevan
perekonomian. terhadap dalam bentuk objektif dan Media massa
perekonomia Menanya : uraian cetak/elektro
4.1.Mengevaluasi n Mengajukan pertanyaan nik
pengaruh bentuk yang berkaitan dengan ciri, Unjuk kerja : Internet
pasar persaingan sistem harga dan peranan Menilai kemampuan
sempurna terhadap bentuk pasar persaingan diskusi/presentasi dalam
perekonomian sempurna terhadap menyajikan konsep ciri,
masyarakat perekonomian masyarakat. sistem harga dan peranan
bentuk pasar persaingan
sempurna terhadap
Mengumpulkan data: perekonomian.
Mengumpulkan
 data/informasi tentang
pengertian, ciri, sistem harga Penilaian produk :
dan peranan bentuk pasar Menilai laporan dan bahan
persaingan sempurna dan presentasi tentang ciri,
mencari kekurangan dan sistem harga dan peranan
kelebihannya. bentuk pasar persaingan
sempurna terhadap
Mengmenalar/mengasosiasi : perekonomian.
Mengevaluasi dan
menyimpulkan
informasi/data tentang
pengertian ciri, sistem harga
dan peranan bentuk pasar
persaingan sempurna
terhadap perekonomian
masyarakat.

Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang konsep dasar ilmu
ekonomi dalam berbagai
bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.2. Pasar Monopoli : Mengamati: Tes tertulis: 2 x2 Buku
Menganalisis ciri, - Pengertian Membaca pengertian, ciri, Menilai kemampuan kognitif JP paket
system harga dan - Ciri system harga dan peranan tentang pengertian, ciri, Ekonomi
peranan bentuk - System bentuk pasar monopoli system harga dan peranan Kemdikbud
pasar monopoli harga terhadap perekonomian bentuk pasar monopoli Buku-
terhadap - Perananny masyarakat terhadap perekonomian buku
perekonomian a terhadap masyarakat penunjang
perekonomian Menanya : dalam bentuk objektif dan yang relevan
4.2. Mengevalua Mengajukan pertanyaan uraian Media
si pengaruh bentuk yang berkaitan dengan ciri massa
pasar monopoly system harga dan peranan
terhadap bentuk pasar monopoli
perekonomian terhadap perekonomian
masyarakat masyarakat
Mengumpulkan data:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
pengertian ciri, sistem harga
dan peranan bentuk pasar
monopoli terhadap
perekonomian masyarakat
dan mencari kekurangan
dan kelebihannya.
Unjuk kerja : cetak/elektro
Menilai kemampuan nik
diskusi/presentasi dalam Internet
menyajikan pasar Monopoly
terhadap perekonomian
masyarakat
Penilaian produk :
Menilai laporan dan bahan
presentasi tentang pasar
Monopoly terhadap
perekonomian masyarakat

Mengmenalar/mengasosiasi :
Mengevaluasi dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan antara
pengertian ciri, sistem harga
dan peranan bentuk pasar
monopoly terhadap
perekonomian masyarakat

MengMengomunikasikankan:
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan tentang konsep
dasar persaingan pasar
monopoly dalam berbagai
bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.3. Menganaali Pasar Mengamati: Tes tertulis: 2 x2 Buku
sis ciri, system Monopolistik : Membaca pengertian, ciri, Menilai kemampuan kognitif JP paket
harga dan peranan - Pengertian system harga dan peranan tentang , ciri, system harga Ekonomi
bentuk pasar - Ciri bentuk pasar monopolistic dan peranan bentuk pasar Kemdikbud
monopolistic - System terhadap perekonomian monopolistic terhadap Buku-
terhadap harga perekonomian buku
perekonomian. - Peranan Menanya : penunjang
bentuk pasar Mengajukan pertanyaan yang relevan
4.3. monopolistic yang berkaitan dengan ciri Unjuk kerja : Media
Mengevaluasi terhadap system harga dan peranan Menilai kemampuan massa
pengaruh bentuk perekonomian bentuk pasar monopolistic diskusi/presentasi dalam cetak/elektro
pasar terhadap perekonomian menyajikan ciri, system harga nik
monopolistic dan peranan bentuk pasar Internet
terhadap monopolistic terhadap
perekonomian Mengumpulkan data: perekonomian
Mengevaluasi data/informasi
tentang pengertian ciri, Penilaian produk :
sistem harga dan peranan Menilai laporan dan bahan
bentuk pasar monopolistic presentasi tentang ciri,
dan mencari kekurangan system harga dan peranan
dan kelebihannya. bentuk pasar monopolistic
terhadap perekonomian
Mengmenalar/mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan antara
pengertian ciri, sistem harga
dan peranan bentuk pasar
monopolistic terhadap
perekonomian.

MengMengomunikasikankan:
 Menyajikan hasil analisis dan
simpulan tentang pasar
monopolistic dalam berbagai
bentuk media (lisan dan
tulisan
3.4. Menganalis Pasar Oligopoli : Mengamati:
is ciri, system - Pengertian Membaca pengertian, ciri,
harga dan peranan - Ciri system harga dan peranan
bentuk pasar - Sistem bentuk pasar oligopoli
oligopoly terhadap harga terhadap perekonomian
perekonomian - Peranan
bentuk pasar Menanya :
4.4. Mengevalua oligopoly Mengajukan pertanyaan
si pengaruh terhadap yang berkaitan dengan ciri,
bentuk pasar perekonomian system harga dan peranan
oligopoly terhadap bentuk pasar oligopoly
perekonomian terhadap perekonomian
masyarakat
Mengumpulkan data:
Mengevaluasi data/informasi
tentang pengertian ciri,
sistem harga dan peranan
bentuk pasar oligopoly dan
mencari kekurangan dan
kelebihannya.
Mengmenalar/mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan antara
pengertian ciri, sistem harga
Test tulis 2x2 JP Buku
menilai kemampuan kognitif paket
tentang ciri, system harga Ekonomi
dan peranan bentuk pasar Kemdikbud
oligopoli terhadap Buku-
perekonomian dalam bentuk buku
objektif dan uraian penunjang
yang relevan
Unjuk kerja Media
menilai kemampuan massa
diskusi/presentasi cetak/elektro
menyajikan hasil ciri, sistem nik
harga dan peranan bentuk Internet
pasar oligopoly terhadap
perekonomian.
Penilaian projek :
Menilai tugas membuat table
perbandingan(pengertian, ciri,
kelebihan dan kekurangan,
serta contoh produk) pasar
persaingan tidak sempurna
Penilaian produk
untuk menilai laporan dan
bahan presentasi tentang ciri,
sistem harga dan peranan
bentuk pasar oligopoly
 dan peranan bentuk pasar terhadap perekonomian.
oligopoly terhadap
perekonomian.

MengMengomunikasikankan:
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan tentang pasar
oligopoly dalam berbagai
bentuk media (lisan dan
tulisan
3.5. Menganalis Pembangunan Mengamati: Test tulis 4x2 JP Buku
is konsep dasar Ekonomi : Membaca pengertian, konsep menilai kemampuan kognitif paket
pembangunan - Konsep dasar pembangunan ekonomi tentang konsep dasar Ekonomi
ekonomi, dasar permasalahan pembangunan pembangunan ekonomi Kemdikbud
permasalahan ekonomi ekonomi, factor yang permasalahan pembangunan Buku-
pembangunan - Permasala mempengaruhi dan strategi ekonomi, factor yang buku
ekonomi, faktor han untuk mengatasi masalah mempengaruhi dan strategi penunjang
yang Pembangunan pembangunan untuk mengatasi masalah yang relevan
mempengaruhi, ekonomi, pembangunan Media
dan strategi untuk - faktor Menanya : dalam bentuk objektif dan massa
mengatasinya yang Mengajukan pertanyaan yang uraian cetak/elektro
mempengaruh berkaitan dengan konsep nik
4.5. Mengevalua i dasar pembangunan ekonomi Unjuk kerja Internet
si masalah Pembangunan permasalahan pembangunan menilai kemampuan
pembangunan ekonomi, ekonomi, factor yang diskusi/presentasi
ekonomi di mempengaruhi dan strategi menyajikan hasil hubungan
wilayahnya dan untuk mengatasi masalah antara pembangunan
menentukan pembangunan ekonomi permasalahan
pemecahannya pembangunan ekonomi,
Mengumpulkan data: factor yang mempengaruhi
Mengevaluasi data/informasi dan strategi untuk mengatasi
tentang konsep dasar masalah pembangunan,
pembangunan ekonomi Serta kelebihan dan
permasalahan pembangunan kekurangannya
ekonomi, factor yang
mempengaruhi dan strategi Penilaian produk
untuk mengatasi masalah untuk menilai laporan dan
pembangunan bahan presentasi tentang
Serta kelebihan dan hubungan antara
kekurangannya pembangunan ekonomi
permasalahan pembangunan
Mengmenalar/mengasosiasi : ekonomi, factor yang
Menganalisis dan mempengaruhi dan strategi
menyimpulkan untuk mengatasi masalah
informasi/data serta pembangunan,
membuat hubungan antara Serta kelebihan dan
pembangunan ekonomi kekurangannya
permasalahan pembangunan
ekonomi, factor yang
mempengaruhi dan strategi
untuk mengatasi masalah
pembangunan,
Serta kelebihan dan
kekurangannya

MengMengomunikasikankan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang hubungan antara
pembangunan ekonomi
permasalahan pembangunan
ekonomi, factor yang
mempengaruhi dan strategi
untuk mengatasi masalah
pembangunan,
dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan
 3.6. Mendeskrip Mengamati: Test tulis 3 x2 Buku
sikan system Sistem ekonomi Membaca system ekonomi menilai kemampuan kognitif JP paket
ekonomi dunia dunia dan hubungannya tentang system ekonomi Ekonomi
dan hubungan dengan ekonomi dan bisnis dunia dan hubugannya Kemdikbud
ekonomi dan dengan bisnis dalam bentuk Buku-
bisnis Menanya : objektif dan uraian buku
Mengajukan pertanyaan yang penunjang
4.6. Mengevaluasi berkaitan dengan system Unjuk kerja yang relevan
system ekonomi ekonomi dunia dan menilai kemampuan Media
dunia dan hubungannya dengan diskusi/presentasimenyajika massa
pengaruhnya ekonomi dan bisnis n hasil analisis system cetak/elektro
terhadap bisnis ekonomi dunia dan nik
Mengumpulkan data: hubugannya dengan bisnis
Mengevaluasi data/informasi
tentang system ekonomi Penilaian produk
dunia dan hubungannya untuk menilai laporan dan
dengan ekonomi dan bisnis bahan presentasi tentang
serta mencari kekurangan system ekonomi dunia dan
dan kelebihannya. hubugannya dengan bisnis

Mengmenalar/mengasosiasi :
Mengevaluasi dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan antara
system ekonomi dunia dan
hubungannya dengan
ekonomi dan bisnis

MengMengomunikasikankan:
Menyajikan hasil analisis
dan simpulan tentang
system ekonomi dunia dan
 hubungan ekonomi dan
bisnis dalam
bentuk media (lisan dan
tulisan
. Badan usaha Mengamati Tugas 5x2 JP Buku
3.7. Membedak Jenis dan Jenis dan bentuk- Memecahkan masalah yang paket
an bentuk badan bentuk badan bentuk badan usaha berkaitan dengan bentu- Ekonomi
usaha usaha Cara mendapatkan bentuk badan usaha serata Kemdikbud
Pengertian perizinan badan usaha aturan perizinannya Buku-
4.7 SITU, SIUP, (SITU, SIUP, NPWP, NRP, Observasi buku
Mengidentifikasi NPWP, NRP, NRB dan AMDAL) Ceklist lembar pengamatan penunjang
berbagai bentuk NRB, AMDAL kegiatan eksperimen yang relevan
badan usaha di Persyarata Menanya Portofolio Media
lingkungannya n Memberikan kesempatan Laporan tertulis kelompok massa
mendapatkan siswa menanyakan hal yang Tes cetak/elektro
SITU, SIUP, berkaitan dengan bentuk dan Tes tertulis bentuk uraian nik
NPWP, NRP, perizinan badan usaha di
NRB dan lingkungannya
AMDAL
Menentuk Eksperimen/explore
an tempat Siswa memgumpulkan data
usaha yang bentuk-bentuk badan usaha,
strategis dan aturan perizinan badan
Menyajika usaha di lingkungannya
n bentuk dan
aturan badan Menalar/mengasosiasi
usah Mengidentifikasi hasil dari
data tentang bentuk-bentuk
badan usaha dan peraturan
pengurusan izin badan
usaha di lingkungannya

Mengomunikasikan
 Menyajikan hasil kesimpulan
tentang bentuk-bentuk
badan usaha dan peraturan
pengurusan izin badan
usaha di lingkungannya
secara lisan atau tulisan

Regulasi Bisnis : Mengamati Tugas 4 x2 Buku

3.8. Mendeskrip Pengertian Penerapan tentang Memecahkan masalah yang JP paket
sikan regulasi regulasi bisnis regulasi yang berkaitan berkaitan dengan regulasi Ekonomi
bisnis Regulasi tentang hukum merek, yang berkaitan tentang Kemdikbud
dibidang perlindungan konsumen, hukum merek, perlindungan Buku-
4.8 Menyusun hukum merek larangan praktek monopoli konsumen, larangan praktek buku
rencana usaha Regulasi dan peraturan hukum monopoli dan peraturan penunjang
berdasarkan dibidang dagang hukum dagang yang relevan
regulasi bisnis hukum Observasi Media
perlindungan Menanya Ceklist lembar pengamatan massa
konsmen Memberikan kegiatan eksperimen cetak/elektro
Regulasi kesempatan siswa Portofolio nik
dibidang menanyakan hal yang Laporan tertulis kelompok Internet
larangan berkaitan dengan regulasi Tes
praktek yang berkaitan tentang Tes tertulis bentuk uraian
monopoli hukum merek, dan pilihan berganda
Regulasi perlindungan konsumen,
dibidang larangan praktek monopoli
peraturan dan peraturan hukum
hukum dagang
dagang
Menyajika
n aturan Eksperimen/explore
dalam Mengumpulkan data
regulasi bisnis yang berhungan dengan
regulasi dibidang hukum
merek, perlindungan
konsumen, larangan
praktek monopoli dan
peraturan hukum dagang
Menerapkan regulasi
yang berkaitan hukum
merek, perlindungan
konsumen, larangan
praktek monopoli dan
peraturan hukum dagang

Menalar/mengasosiasi
Mengolah hasil dari
data dengan regulasi
dibidang hukum merek,
perlindungan konsumen,
praktek monopoli dan
peraturan hukum dagang
Menyusun rencana
usaha berdasarkan
regulasi bisnis

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil yagng
berhubungan dengan
regulasi dibidang hukum
merek, perlindungan
konsumen, praktek
monopoli dan peraturan
hukum dagang
Menyajikan hasil
rencana usaha
 berdasarkan regulasi
bisnis
Teori tentang Mengamati Tes tertulis 6x2 JP Buku
3.9. Mendeskrip perpajakan : Ketentuan dan menilai kemampuan kognitif paket
sikan ketentuan - peraturan tentang system materi tentang perpajakan ekonomi
Perpajakan Pengertian perjakan nasional dalam bentuk objektif dan Kemdikbud
dan fungsi Cara menghitung PPN, uraian Buku-
4.9. Menghitung pajak perpajakan PPn BM, PPh, PBB, dan buku
berdasarkan nasional bea materi Penilaian portofolio Menilai penunjang
ketentuan - Subjek kemampuan mengevaluasi yang relevan
perpajakan dan objek Menanya peran, fungsi dan manfaat Media
pajak Memberikan pajak dalam pembangunan massa
- Macam kesempatan siswa cetak/elektro
dan jenis menanyakan tentang nik
pajak ketentuan dan peraturan Unjuk kerja Undang-
- Menghitun sistem perjakan nasional Menilai kemampuan undang No 28
g PPN, PPn dan menyimulasikan fungsi, Tahun 2007
BM, PPh, PBB cara menghitung PPN, PPn manfaat pajak, tentang
dan bea BM, PPh dan bea materi danbesaranpajakdalam Ketentuan
materai APBN/APBD Umum dan
Eksperimen/explore Tata Cara
Memgumpulkan data Perpajakan
tentang pengertian (KUP)
perpajakan nasional, Undang-
sabjek dan objek pajak, undang No 36
macam dan jenis pajak Tahun 2008
serta PPN, PPn BM, PPh tentang PPH
dan bea materi Undang-
undang No.
12 Tahun
Menalar/mengasosiasi 1994 tentang
Mengolah hasil dari PBB
data pengertian
 perpajakan nasional,
sabjek dan objek pajak,
macam dan jenis pajak
serta PPN, PPn BM, PPh
dan bea materi
Menghitung pajak
berdasarkan ketentuan
perpajakan

Mengomunikasikan
Menyajikan hasil kesimpulan
tentang perpajakan
nasional, sabjek dan objek
pajak, macam dan jenis
pajak serta PPN, PPn BM,
PPh dan bea materi

3.10. Menjelaska Teori Ketentuan Mengamati: Tes tertulis 6 x2 Buku UU

n Ketentuan Pelindungan Penerapani undang- menilai kemampuan kognitif JP tentang
Perlindungan Konsumen : undang perlindungan materi tentang ketentuan perlindungan
Konsumen - Undang- konsumen Perlindungan Konsumen hak konsumen
Undang Cara menerapkan hak dan kewajiban konsumen tahun 1999
4.10. Memecahkan Perlindungan dan kewajiban konsumen Internet
masalah Konsumen Cara penerapan hak Buku-
konsumen terkait - Hak dan dan kewajiban pelaku Penilaian portofolio Menilai buku
dengan Kewajiban usaha kemampuan mengevaluasi penunjang
perlindungan Konsumen Sanksi-sanksi dalam peran, fungsi dan manfaat yang relevan
konsumen - Hak dan undang-undang Perlindungan Konsumen hak Media
Kewajiban perlindungan konsumen dan kewajiban konsumen massa
Pelaku Usaha cetak/elektro
- Sanksi- Menanya : nik
Sanksi Dalam Memberikan kesempatan
Undang- siswa menanyakan hal Unjuk kerja
Undang ketentuan perlindungan Menilai kemampuan
Perlindungan konsumen menyimulasikan fungsi,
Konsumen manfaat Perlindungan
- Badan Mengumpulkan data: Konsumen hak dan kewajiban
Perlindungan Memgumpulkan data konsumen
Konsumen yang berkaitan dengan
Nasional penerapani undang-
(BPKN) undang perlindungan
konsumen, hak dan
kewajiban konsumen, hak
dan kewajiban pelaku
usaha, sanksi-sanksi
dalam undang-undang
perlindungan konsumen
Mengumpulkan data
masalah konsumen terkait
dengan perlindungan
konsumen

Mengmenalar/mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data serta
membuat hubungan
antara pengertian
Perlindungan Konsumen
hak dan kewajiban
konsumen
Memecahkan masalah
konsumen terkait dengan
perlindungan konsumen
MengMengomunikasikankan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang Perlindungan
Konsumen hak dan
kewajiban konsumen
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan serta
pemecahan masalah
konsumen terkait dengan
perlindungan konsumen