NIM : 1904225 Kelas/Prodi : 7D/PGSD Mata Kuliah Pengembangan PKn
No Aspek Kondisi Ideal Permasalahan Dampak
1. Faktor Guru dan Siswa mampu Siswa sulit atau Kurang bisa Siswa menghafal dan bahkan hanya sekedar menerapkan makna memaknai hafal pancasila tanpa dari pancasila dalam Pancasila. tahu maknanya. kehidupan sehari- hari. 2. Faktor Guru, Siswa disiplin serta Siswa sulit untuk Siswa menjadi Siswa, dan paham dan taat disiplin dan mematuhi kurang disiplin dan Orang tua terhadap peraturan. peraturan dikarenakan memiliki kebiasaan kurangnya pembiasaan melalaikan aturan. di rumah.