Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Carpon

    Diunggah oleh

    Muhammad Fakhrul Akbar
    11 tayangan2 halaman
    Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas pelajaran Carpon untuk siswa SMAN 9 Bandung. Tujuannya adalah agar siswa dapat menganalisis dan menulis carita pondok. Pembelajaran dilakukan selama 4 pertemuan dengan kegiatan seperti mengamati, berdiskusi, menganalisis, dan membuat carita pondok. Penilaian dilakukan untuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa terkait materi carita pondok.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    RPP CARPON

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas pelajaran Carpon untuk siswa SMAN 9 Bandung. Tujuannya adalah agar siswa dapat menganalisis dan menulis carita pondok. Pembelajaran dilakukan selama 4 pertemuan dengan kegiatan seperti mengamati, berdiskusi, menganalisis, dan membuat carita pondok. Penilaian dilakukan untuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa terkait materi carita pondok.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    11 tayangan2 halaman

    RPP Carpon

    Diunggah oleh

    Muhammad Fakhrul Akbar
    Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas pelajaran Carpon untuk siswa SMAN 9 Bandung. Tujuannya adalah agar siswa dapat menganalisis dan menulis carita pondok. Pembelajaran dilakukan selama 4 pertemuan dengan kegiatan seperti mengamati, berdiskusi, menganalisis, dan membuat carita pondok. Penilaian dilakukan untuk sikap, pengetahuan, dan keterampilan siswa terkait materi carita pondok.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    Nama Sekolah Materi

    SMAN 9 BANDUNG Carpon

    Mata Pelajaran Alokasi waktu


    Bahasa Sunda 4 Pertemuan

    Tujuan Pembelajaran
    1. Siswa dapat menganalisis isi, struktur dan unsur kebahasaan petikan carita pondok
    2. Siswa dapat menulis carita pondok sederhana dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaan

    Kegiatan Pembelajaran

    Pertemuan Mode Tatap Muka Mode PJJ

    Pertemuan 1 1. Mengamati penjelasan guru tentang pengertian, 1. Mengamati materi yang diberikan guru tentang
    perkembangan kesejarahan, unsur intinsik dan pengertian, perkembangan kesejarahan, unsur
    ekstrinsik carita pondok intinsik dan ekstrinsik carita pondok
    2. Mendiskusikan tentang isi dan kaidah-kaidah 2. Menganalisis tentang isi dan kaidah-kaidah
    teks carita pondok teks carita pondok secara individu
    Pertemuan 2 1. Membagi kelompok 5-6 kelompok 1. Menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik pada
    2. Setiap kelompok membagi tugas anggotanya teks carita pondok secara individu
    dalam menganalisis unsur intrinsik dan 2. Membuat sinopsis dari teks carita pondok
    ekstrinsik
    pada teks carita pondok
    3. Setiap kelompok membuat sinopsis dari teks
    carita pondok
    Pertemuan 3 1. Berdiskusi tentang teknik penulisan teks carita 1. Berdiskusi tentang teknik penulisan teks carita
    pondok dengan bagian-bagian pada teks carita pondok dengan bagian-bagian pada teks carita
    pondok pondok
    2. Menentukan teknik dalam menulis teks carita 2. Menentukan teknik dalam menulis teks carita
    pondok pondok
    3. Menentukan serta menyusun kerangka karangan 3. Menentukan serta menyusun kerangka karangan
    untuk membuat teks carita pondok untuk membuat teks carita pondok
    4. Mengembangkan kerangka karangan menjadi 4. Mengembangkan kerangka karangan menjadi
    sebuah paragraph serta cerita yang sederhana sebuah paragraph serta cerita yang sederhana
    dan lengkap dan lengkap
    Pertemuan 4 1. Membuat teks carita pondok 1. Membuat teks carita pondok
    2. Membuat serta membacakan resensi carita 2. Membuat resensi carita pondok dengan tema
    pondok di depan kelas dengan tema bebas bebas

    Penilaian

    Sikap Pengetahuan Keterampilan


    1. Bekerja sama dalam diskusi kelompok 1. Menjelaskan dan menyebutkan ciri- 1. Menyusun serta membuat carita
    2. Menggunakan bahasa yang baik dan ciri serta struktur carita pondok; pondok yang sederhana dengan
    benar dalam menyusun teks carita 2. Menjelaskan perkembangan carita tema bebas
    pondok pondok 2. Membuat serta membacakan
    3. Tanggung jawab mengerjakan tugas 3. Menganalisis unsur intrinsik dari resensi carita pondok di depan
    carita pondok kelas dengan tema bebas;
    4. Menganalisis kebahasaan dalam isi
    teks carita pondok
    Mengetahui Bandung, April 2022
    Kepala SMAN 9 Bandung Guru mata pelajaran

    Dr. H. Andang Segara, M.M.Pd Muhammad Fakhrul Akbar


    NIP. 196405131987031003 NIM. 1807343

    Anda mungkin juga menyukai