Pendidikan

Berdiferensiasi
Pendidikan berdiferensiasi adalah
pembelajaran yang memberikan keleluasaan
dan mampu mengakomodir kebutuhan
peserta didik untuk meningkatkan potensi
dirinya sesuai dengan kesiapan belajar, minat
dan profil belajar peserta didik yang
berbeda-beda.

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan

dalam pembelajaran berdiferensiasi

Kurikulum
Bagaimana guru menanggapi atau merespon
kebutuhan belajar muridnya.
Bagaimana menciptakan lingkungan belajar
nyaman.
Manajemen kelas yang efektif
Penilaian berkelanjutan

Keberagaman Karakter
Anak di kelas di sebabkan
oleh gaya belajar anak

Macam-macam gaya belajar anak

Auditori
(mendengar) Melihat
(visual)
Kinestetik (praktik
atau aktivitas fisik)

Teori Pendukung pembelajaran

berdiferensiasi

Teori Sistem Ekologi

Teori Multiple Intelligences (Kecerdasan
Majemuk)
Teori ZPD (Zone of Proximal Development)
Learning Modalities

Nama Anggota Kelompok :

Adhila Irma Prianti Gayo
Berlian Arista Putri
Delka Elvaria
Fitry Ryzky Maharani. A
Wenny Febrina Sugastri