LAPORAN KARYA TULIS ILMIAH

PENDESKRIPSIAN KLASIFIKASI PORTULACA

GRANDIFLORA MELALUI PROGRAM SATU SISWA SATU
TANAMAN DI LINGKUNGAN SMP NEGERI 01 BATU

Oleh :
BAGAS RAMADHANA YULISETYAWAN
NIS :11805
KELAS : IX-E

DINAS PENDIDIKAN KOTA BATU

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 01 BATU
Jalan K.H Agus Salim 55 Kota Batu
2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Judul : Pendeskripsian klasifikasi Tanaman Portulaca Grandiflora

Melalui Program Satu Siswa Satu Tanaman Di Lingkungan SMP
Negeri 01 Batu

Nama penulis : Bagas Ramadhana Yulisetyawan

Kelas/ TP : IX-E/2021/2022

Batu, 20 April 2022

Yang membuat
pernyataan,

Mengetahui Menyetujui

Wali Kelas Guru Pembimbing

Alise Nur Saadah M.Pd. Alise Nur Saadah M.Pd.

Nip. 197201011997032011
Nip.197201011997032011
 HALAMAN PUBLIKASI

Judul : Pendeskripsian klasifikasi Tanaman Portulaca Grandiflora Melalui

Program Satu Siswa Satu Tanaman Di Lingkungan SMP Negeri 01 Batu

DISERAHKAN UNTUK DIPUBLIKASIKAN

DI PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 01 BATU
KOTA BATU

NO. REGISTER : ...............................

TANGGAL : 20 APRIL2022

1. Identitas Peneliti
a. Nama : Bagas Ramadhana Yulisetyawan
b. Kelas : IX-E
c. No. Absen : 06
d. NIS : 11805
2. Lokasi Penelitian : SMP NEGERI 01 BATU

Kepala Perpustakaan
SMP Negeri 01 Batu Penulis

Didien Ika Heryani, S.Pd. Bagas Ramadhana Yulisetyawan

NIP.197911022003122003 NIS.11805
 SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini ,

Nama : Bagas Ramadhana Yulisetyawan

Kelas : IX-E

Tahun Pelajaran : 2021/2022

dengan ini menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah dengan judul

“Pendeskripsian klasifikasi Tanaman Portulaca Grandiflora Melalui Program

Satu Siswa Satu Tanaman Di Lingkungan SMP Negeri 01 Batu”

Merupakan hasil karya sendiri (bebas dari plagiat), dan apabila pernyataan ini
terbukti tidak benar maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan yang
berlaku.

Demikian surat pernyataan ini saya buat untuk dipergunakan sebagaimana

mestinya.

Batu, 20 April 2022

Yang membuat pernyataan,

Mengetahui Menyetujui

Wali Kelas Guru Pembimbing

Alise Nur Saadah M.Pd. Alise Nur Saadah M.Pd.

Nip. 197201011997032011
Nip.19720101199703201
 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya mengucapkan puji syukur dan terimakasih yang sedalam-

dalamnya kepada tuhan yang maha esa yakni Allah s.w.t atas berkah kesehatan
dan karunianya sehingga saya dapat menyelesaikan penulisan laporan ini.

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan SMP Negeri
01 Batu. Dalam proses penyusunan karya tulis ilmiah ini, saya mendapatkan
banyak sekali bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu,
rasa terima kasih penulis ucapkan kepada:
Tatik Ismiati, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 01 Batu yang telah
memberi arahan dan motivasi kepada Penulis.
1. Ibu Alise selaku pembimbing yang telah menuntun kami untuk menghasilkan
karya tulis ilmiah yang baik dan juga benar.
2. Teman-teman yang selalu memberikan semangat dan do’a yang terbaik untuk
pengerjaan karya tulis ilmiah ini.
3. Kedua orangtua yang selalu mendoakan saya dalam pengerjaan karya tulis ini.

Penyusunan laporan yang berjudul “Pendeskripsian klasifikasi Tanaman

Portulaca Grandiflora Melalui Program Satu Siswa Satu Tanaman Di
Lingkungan SMP Negeri 01 Batu” memanglah tidak mudah bagi saya. Sebab,
baru pertama kali ini saya menuliskan laporan yang sangat sistematik.

Bilamana penulisan saya terdapat kesalahan, saya haturkan permohonan maaf

yang sebesar-besarnya dan juga akan dengan suka hati menerima saran-saran
untuk menjadikan laporan ini lebih baik.

Batu, 20 April 2022

 DAFTAR ISI
Halaman Judul……………………………………………………………………...i
Lembar Pengesahan……………………………………………………………….ii
Halaman Publikasi………………………………………………………………..iv
Bebas Plagiat……………………………………………………………………...vi
Kata Pengantar…………………………………………………………………..viii
Daftarisi………………………………………………………………………….ix

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………………………1.1
B. Rumusan Masalah……………………………………………………………1.2
C. Tujuan Pembahasan ………………………………………………………….1.3
D. Manfaat………………………………………………………………………1.4

BAB II PEMBAHASAN
A. Program Satu Siswa Satu Tanaman…………………………………...2.1
B. Mengapa dalam Program Satu Siswa Satu Tanaman menggunakan tanaman
krokot……………………………………………………………………………
2.2C. Bagaimana cara efektif siswa dapat mendeskripsikan klasifikasi tanaman
krokot di lingkungan SMP Negeri 01 Batu……………………………………...2.3

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Sekolah lebih hijau dan berudara segar………………………………………3.1
B. Tanaman Portulaca Grandiflora mudah perawatannya……………………..3.2

C. Siswa meneliti setiap minggunya tanaman Portulaca Grandiflora………….3.3

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………………………………...4.1
B. Saran-saran…………………………………………………………………4.2
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Adiwiyata, secara internasional disebut pula dengan Green School adalah

salah satu program Kementerian Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong
terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian
lingkungan hidup. Diharapkan setiap warga sekolah ikut terlibat dalam kegiatan
sekolah menuju lingkungan yang sehat dan menghindari dampak lingkungan yang
negatif. Kata Adiwiyata berasal dari 2 kata Sansekerta “Adi” dan “Wiyata”. Adi
mempunyai makna : besar, agung, baik, ideal atau sempurna, Wiyata mempunyai
makna tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetahuan, norma dan etika
dalam berkehidupan sosial. Adiwiyata dapat diartikan sebagai tempat yang baik
dan ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai etika
yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup kita
dan menuju kepada cita-cita pembangunan berkelanjutan Program adi satu siswa
satu tanaman adalah salah satu konstribusi sekolah dalam pelestarian lingkungan.
Dalam program satu siswa satu tanaman, masing- masing siswa wajib memiliki
satu tanaman. Masing-masing siswa memiliki kewajiban untuk merawat tanaman
mulai dari pembibitan, penanaman, perawatanBerdasarkan uraian atau paparan di
atas penulis memilih, maka Karya Tulis Ilmiah ini berjudul dengan judul
“Pendeskripsian klasifikasi Tanaman Portulaca Grandiflora Melalui
Program Satu Siswa Satu Tanaman Di Lingkungan SMP Negeri 01
Batu”Dalam program satu tanaman satu siswa, tananman Krokot mawar atau rose
moss (portulaca grandiflora) dipilih karena mudah dalam perawatannya dan
harga tanamannya yang relatif murah.
B. Tujuan

Berdasarkan latar belakang diatas, tujuan dari karya tulis ilmiah ini adalah
sebagai berikut:

1. Mendeskripsikan suatu Program Satu Siswa Satu Tanaman

2. Menjelaskan mengapa dipilihnya tanaman krokot atau Portulaca Grandiflora

3. Mendeskripsikan klasifikasi tanaman krokot

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan tujuan diatas, rumusan masalah karya tulis ilmiah ini adalah
sebagai berikut:

1. Apa yang di maksud dengan Program Satu Siswa Satu Tanaman ?

2. Mengapa dalam Program Satu Siswa Satu Tanaman menggunakan tanaman
krokot ?
3. Klasifikasi tanaman krokot di lingkungan SMP Negeri 01 Batu

D. Manfaat

Manfaat dari penulisan karya tulis ilmiah ini sebagai berikut:

1. Siswa dapat mendeskripsikan tanaman Portulaca Grandiflora

2. Guru dapat mengembangkan literasi perpustakaan

3. Sekolah dapat melestarikan tanaman Portulaca Grandiflora

4. Masyarakat dapat memanfaatkan tanaman Portulaca Grandiflora sebagai

vitamin A, B, C, dan E serta beta karoten.
 BAB 2

PEMBAHASAN

A. Program Satu Siswa Satu Tanaman

Program satu siswa satu tanaman adalah program yang diberikan
oleh sekolah SMP Negeri 01 Batu kepada para peserta didik SMP Negeri 01
Batu yang di beri untuk penghijauan bumi serta perbaikan kualitas udara di
sekitar lingkungan sekolah SMP Negeri 01 Batu.
Program satu siswa satu tanaman merupakan program adiwiyata
sekolah SMP Negeri 01 Batu yang di berikan oleh Bpk. Menteri Pendidikan
Indonesia yaitu Bpk.  Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A.

B. Tanaman Portulaca Grandiflora

Tanaman Portulaca Grandiflora mudah perawatannya, harga bibit

terjangkau dan banyak dijumpai di lingkungan sekitar. Portulaca grandiflora
adalah tanaman hias yang tergolong familia Portulacaceae yang berasal dari
Amerika Selatan. Tanaman ini disebut juga bunga pukul sembilan karena
umumnya bunga mekar pada pukul sembilan pagi. Penamaan ilmiah terdiri
dari portulaca, berarti gerbang yang merujuk kepada kapsul benih yang
membuka seperti gerbang, dan grandiflora, berarti bunga yang besar.
Portulaca adalah tanaman sukulen yang menyukai sinar matahari dan
bunganya menguncup pada malam hari atau saat mendung Tumbuhan
semusim ini dapat tumbuh antara 15 cm - 30 cm dengan batang basah terletak
dan sering bercabang mulai dari pangkal, batangnya tumbuh tegak atau
sebagian di permukaan tanah. Tanaman ini dipelihara sebagai tanaman pinggir
di taman-taman, dan terdapat dari dataran rendah sampai 1.400 m di atas
permukaan laut Daunnya tunggal, tebal berdaging, berbentuk bulat silindris
dengan panjang 1 - 3,5 m berujung tumpul, sedangkanbunganya berkelompok
2 - 8 di ujung batang, mekar pada pagi hari dan layu menjelang sore
C. Cara efektif siswa dapat mendeskripsian klasifikasi Portulaca
Grandiflora

Dengan cara siswa meneliti tanaman Portulaca Grandiflora setiap

minggunya dan melihat perbedaan tanaman tersebut lalu membuat table
pendeskripsian tanaman Portulaca Grandiflora dan di isi setiap minggu saat
meneliti tanaman tersebut, lalu bandingkan perbedaan tanaman tersebut setiap
minggunya
 BAB 3

HASIL DARI PEMBAHASAN

A. Sekolah lebih hijau dan berudara segar

Penelitian yang dilakukan oleh penulis menujukkan bahawa dengan
adanya program satu siswa satu tanaman membuat lingkungan sekolah SMP
Negeri 01 Batu menjadi lebih hijau dan berudara segar dan mengurangi polusi
udara dari pasar yang berdekatan dengan lingkungan sekolah SMP Negeri 01
Batu

B. Tanaman Portulaca Grandiflora mudah perawatannya

Penelitian yang dilakukan oleh penulis menujukkan bukti bahwa
tanaman Portulaca Grandiflora mudah perawatannya, dengan hanya
menyiram dan memantau tanamannya setiap minggu atau hari tanaman ini
akan tumbuh dengan pesat. Harga bibitnya juga tergolong murah yaitu di
bandrol dengan harga RP. 7.000.00 per bibitnya dan penulis menunjukan
bahwa tanaman Portulaca Grandiflora banyak dijumpai di lingkungan
sekitar

C. Klasifikasi tanaman Portulaca Grandiflora di lingkungan SMP Negeri

01 Batu
Ciri, Bentuk dan warna krokot mawar (Portulaca grandiflora)
adalah tanaman yang berasal dari Amerika dan tersebar hingga sampai ke
Indonesia. Tanaman Portulaca Grandiflora merupakan tanaman semusim
yang memiliki batang basah. Batang tanaman ini memiliki panjang sekitar 15
sampai 30 cm dan sering bercabang mulai dari pangkalnya. Batang Portulaca
Grandiflora dapat tumbuh tegak atau menjalar di permukaan tanah.
Batangnya berwarna merah atau hijau dan memiliki rambut-rambut tipis batas
ruas batangnya. Daun tanaman Portulaca Grandiflora berbentuk silindris,
berdaging tebal dan berair. Ukuran daunnya sepanjang 1 sampai 3,5 cm.
 Bunga Portulaca Grandiflora berkelompok 2 sampai 8 dan muncul
diujung batang. Biasanya bunga tanaman Portulaca Grandiflora akan mekar
pagi hari sekitar pukul 9 dan akan layu ketika sore hari. Warna bunga
tanaman Portulaca Grandiflora bervariasi. ada yang merah, putih, kuning
hingga orange. Portulaca Grandiflora juga disebut sebagai Bunga Pukul
Sembilan karena memiliki kebiasaan mekar pada pukul 9. Tanaman
Portulaca Grandiflora juga memiliki buah yang berukuran sangat kecil
sebesar 5 sampai 8mm berbentuk bulat. Biji tanaman ini berbentuk bulat dan
berwarna coklat muda. Tanaman Portulaca Grandiflora sangat mudah
tumbuh pada dataran rendah hingga daerah yang memiliki tinggi 1.400 meter
dpp. Selain itu, tanaman ini juga termasuk tanaman yang mudah
perawatannya karena tidak memerlukan banyak air. Jika Anda ingin
menanam tanaman Portulaca Grandiflora, Anda bisa menanaman bijinya.

1. Cara Menanam
Siapkan biji tanaman Portulaca Grandiflora

1. Siapkan media tanam

2. Buatlah lubang pada media tanam dengan kedalaman kurang lebih 2 cm

di bagian tengah pot

3. Masukan 1 atau 3 biji tanaman Krokot Mawar ke dalam lubang tersebut

4. Tutup kembali lubang dengan tanah, kemudian padatkan tanah

5. Siram secara rutin sampai tanaman Portulaca Grandiflora tumbuh

6. Letakan tanaman di tempat yang teduh

7. Jika sudah 1 minggu, Anda bisa memindahkan tanaman ke tempat yang

Anda inginkan
 2. Cara Merawat
Berikut ini adalah cara merawat dan memelihara tanaman
Portulaca Grandiflora hingga dewasa agar dapat tumbuh dengan baik.
Ikuti langkah-langkah berikut ini untuk melakukan perawatan pada
tanaman Portulaca Grandiflora

A. Penyiraman
Penyiraman adalah bagian yang penting saat Anda menanam
tanaman. Portulaca Grandiflora Penyiraman pada tanaman Portulaca
Grandiflora dapat dilakukan secara rutin dengan memperhatikan kondisi
kebasahan air. Tambahkan pupuk organik cair untuk membuat tanaman
semakin subur.

B. Penyiangan
Jika Anda menanam tanaman Portulaca Grandiflora di dalam pot,
maka lakukan penyiangan sebulan sekali atau bisa lebih jarang lagi.
Tanaman Portulaca Grandiflora yang ditanam di dalam pot memiliki area
permukaan tanah yang lebih sedikit sehingga peluang tumbuhnya rumput
liar.

C. Pemupukan
Tanaman Portulaca Grandiflora termasuk tanaman yang cepat
tumbuh dan dapat tumbuh subur meskipun minim perawatan. Oleh karena
itu, Anda tidak memerlukan pemupukan dengan NPK. Anda hanya perlu
memberikan pupuk organik butiran setiap 2 sampai 3 bulan sekali. Itulah
informasi mengenai ciri-ciri, cara menanam dan cara merawat tanaman
Portulaca Grandiflora walaupun sepele, namun jika Anda merawatnya
dengan baik tanaman ini menjanjikan banyak keuntungan.
 BAB 4

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan penelitan yang dilakukan oleh penulis tanaman
Portulaca Grandiflora adalah tanaman yang mudah ditemui di lingkungan
sekitar dan perawatannya sangat mudah harga bibit juga sangat terjangkau

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh penulis bunga

Portulaca Grandiflora akan mekar pagi hari sekitar pukul 9 dan akan layu
ketika sore hari. Dan tanaman ini kadang di sebut dengan tanaman pukul
sembilan karena memiliki kebiasaan mekar pada pukul 9

B. Saran
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh penulis saran bagi penulis
antara lain adalah
1. Bagi penulis

Penulis menyarakan kepada penulis selanjutnya untuk mengidentifikasi

secara rinci dan lengkap

2. Bagi sekolah

Penulis menyarankan kepada pihakk sekolah untuk membuat lebih

banyak program-program cinta lingkungan yang dapat menumbuhkan
sikap peduli terhadap lingkungan dan karakter cinta lingkungan

3. Bagi Pembaca

Penulis menyarankan kepada pembaca untuk lebih peduli dan cinta

terhadap lingkungan dan mendirikan karakter cinta lingkungan shingga
dapat bermanfaat bagi pembaca
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.wikipedia.org/wiki/Krokot_mawar
https://lmsspada.kemdikbud.go.id/pluginfile.php/29308/
mod_resource/content/3/
KLASIFIKASIMEDIAEMBELAJARAN.pdf
https://rimbakita.com/bunga-krokot/
https://plantstory.com/glossary/krokot-mawar-portulaca-
grandiflora
LAMPIRAN-LAMPIRAN