BAB II

RANCANGAN AKTUALISASI

A. Masalah dan Pemecahan

1. Masalah dan penyebab

Masalah tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu umur, pendidikan, pekerjaan,

frekuensi ANC, sikap tenaga kesehatan, paritas, motivasi ibu, dukungan keluarga. Selain itu

pengetahuan ibu hamil juga masih rendah diantaranya adalah tentang efek samping minum

tablet tambah darah (Fe), penyerapan zat besi, makanan dan obat yang mengganggu

penyerapan besi serta mitos atau kepercayaan yang salah, seperti anggapan bahwa tablet

tambah darah (TTD) adalah obat generik sehingga dianggap tidak bagus jika terlalu banyak

dikonsumsi. Ketidakpatuhan juga terjadi karena ibu hamil merasa mual akibat rasa dan bau

dari tablet, timbulnya rasa bosan karena setiap hari harus mengonsumsi tablet tambah darah

(TTD) sehingga seringkali ibu hamil lupa dan malas untuk mengonsumsinya.

2. Dampak
Dampak dari kurangnya pemahaman ibu hamil dalam mengonsumsi Tablet Tambah
Darah (TTD):
a. Pada ibu hamil akan meningkatkan risiko melahirkan bayi dengan berat lahir rendah
b. Keguguran, lahir sebelum waktunya,
c. Risiko perdarahan sebelum dan/atau pada saat persalinan yang dapat menyebabkan
kematian ibu dan bayinya.
d. Pada bayi dalam kandungan dapat mengalami gangguan pertumbuhan dan
perkembangan, tidak dapat mencapai tinggi optimal dan anak menjadi kurang cerdas
 3. Pemecahan Masalah
a. Menyusun materi dalam bentuk brosur mengenai pentingnya mengonsumsi Tablet
Tambah Darah (TTD). Mencari referensi dengan cepat, tepat dan dapat
dipertanggung jawabkan, serta menyusun materi tentang Tablet Tambah Darah
dengan cermat agar mampu menyampaikan edukasi secara profesional. Pemecahan
masalah dengan cara pembuatan brosur
b. Melakukan KIE (Komunikasi Informasi Edukasi) kepada ibu hamil pentingnya
minum Tablet Tambah Darah pada masa kehamilan. mampu memberikan edukasi
dengan penuh tanggung jawab.
c. Mengevaluasi pasien dengan cara memberikan kuisioner terhadap ibu hamil
mengenai pentingnya mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD).

4. Rancangan Aktualisasi

Unit Kerja : Puskesmas Depapre

Identifikasi Isu : Kurangnya kepatuhan ibu hamil dalam
mengonsumsi Tablet Tambah Darah (Fe) Puskesmas
Depapre

Isu yang diangkat : Kurangnya kepatuhan ibu hamil dalam

Gagasan pemecahan Isu
mengonsumsi Tablet Tambah Darah (Fe) Puskesmas
Depapre
: Peningkatan Pemahaman Ibu Hamil dalam
Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah (Fe) Puskesmas
Depapre
No Kegiatan Tahap kegiatan Output/hasil Keterkaitan Kontribusi terhadap Penguatan nilai
substansi mata nilai visi dan misi organisasi
pelatihan organisasi
1. Menyusun a.Mencari Tersedianya materi Saya mencari Dengan menyusun Kegiatan ini akan
materi referensi yang tentang pentingnya referensi dengan materi KIE tentang mendukung nilai-nilai
dalam akan dijadikan konsumsi Tablet cepat, tepat Tablet Tambah organisasi seperti
bentuk bahan materi Tambah Darah (Berorientasi Darah ini dapat memberikan
brosur b.Menyusun a. Dokumen Pelayanan) dan berkontribusi dalam pelayanan yang
mengenai materi tentang referensi materi dapat dipertanggung terwujudnya misi bermutu dan
pentingnya Tablet Tambah b. dokumen materi jawabkan organisasi yaitu: berstandarisasi.
mengonsum Darah (Fe) c.Dokumentasi (Akuntabel) serta memberikan
si Tablet c. Membuat konsultasi menyusun materi pelyanan kesehatan
Tambah brosur/leaflet d.Dokumen jadwal tentang Tablet tingkat pertama yang
Darah d. Membuat KIE Tambah Darah bermutu.
jadwal KIE dengan cermat agar
e. melakukan mampu
konsultasi menyampaikan
dengan mentor edukasi secara
e. Mencatat profesional
arahan dari (Kompeten),
mentor memberikan
 pelayanan kepada
pasien sesuai
kebutuhan,
mendengarkan dan
mencacat semua
hasil konsutasi
dengan mentor
dengan patuh
(loyal).
Melakukan
dokumentasi bekerja
sama (Kolaboratif)
dengan rekan kerja.

2. Melakukan a. Menyiapkan Terlaksanakannya Untuk mengawali Melakukan Kegiatan ini akan

KIE(Komun materi KIE KIE (Komunikasi kegiatan bidan penyuluhan kepada mendukung nilai-nilai
ikasi b. Memberikan Informasi Edukasi) memberikan ibu hamil dapat organisasi seperti
Informasi brosur a. Dokumen sapa,salam,senyum, berkontribusi dalam memberikan
Edukasi) /lieaflet brosur/Leafl bersikap ramah, dan terwujudnya misi pelayanan yang
kepada ibu kepada ibu et berpenampilan rapi organisasi yaitu, bermutu dan
hamil hamil b. Dokumen (Beririentasi meningkatkan berstandarisasi
pentingnya KIE tentang Pelayanan), saya pelayanan KIA serta
minum sebelum KIE pentingnya mampu memberikan upaya perbaikan
tablet c. Memberikan Tablet edukasi dengan gizi, melakukan
tambah KIE tentang Tambah penuh tanggung pengobatan dan
darah pada pentingnya Darah jawab pemantauan
masa Tablet c. Dokumen (Akuntabel),datang pemulihan bagi
kehamilan Tambah pemberian dengan tepat waktu, pasien-pasein bagi
Darah bagi brosur/Leafl berdo’a untuk penyakit kronis.
ibu hamil et kepada mengawali kegiatan
d. Membuka ibu hamil sesuai keyakinan
sesi diskusi d. Dokumenta masing” menghargai
si perbedaan agama
e. Dokumenta menjawab
si KIE pertanyaan pasien
dengan tidak
membeda-bedakan
dari segala aspek
(Harmonis),
memberikan terkait
dengan masalah ini
suapaya pasien patuh
dalam minum tablet
tambah darah dan
 adanya inovasi pada
diri pasien untuk
manjadi perubahan
(Adaptif).

3. Melakukan a. Membuat Terlaksanakannya Saya membuat Melakukan Kegiatan ini akan

Evaluasi rancangan evaluasi pada ibu kuisioner dengan perencanaan kegiatan mendukung nilai-nilai
kepada ibu kuisioner. hamil penuh tanggung aktualisasi untuk organisasi seperti
meningkatkan mutu
hamil b. Melakukan a. Dokumen jawab (Akuntabel), memberikan
pelayanan dan evaluasi
terkait konsultasi kuisioner saat melakukan pelayanan yang
dalam perbaikan
masalah dengan b. Dokumen konsultasi dengan bermutu dan
pelayanan . selain itu
kurangnya mentor. kunsultasi mentor saya bersikap berstandarisasi
kegiatan ini juga
pemahaman c. Mencatat c. Dokumen sopan, santun, berkontribusi terhadap
ibu hamil arahan dari arahan dari ramah, unit kerja yaitu
dalan mentor mentor berpenampilan rapi. Memberikan
mengonsum d. Membagikan d. Dokumen (Berorientasi pelayanan kesehatan
si Tablet kuisioner pembagian Pelayanan), tingkat pertama yang
Tambah kepada ibu kuisioner sebelum mengawali bermutu , merata dan

Darah hamil. kepada ibu dan mengakhiri terjangkau oleh semua

masyarakat
e. Menghitung hamil. kegiatan selalu
kuisioner e. Dokumen berdoa, tidak
menyusun membe-bedakan
f. Menyusun laporan pasien dari segala
laporan aspek (Harmonis)
aktualisasi