Name : Mohammad Taufig Puji

Class : A/6

Mim : 321418127

Mid Test English Language Assessment Development

Subject : English

Topic : Conditional Sentence

Class/Semsester: X/ I

A. Main Competence

KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B Basic Competition C Indikators

3.5 Menerapkan fungsi sosial
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan
dan tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi
terkait pengandaian diikuti oleh
3.5.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks (perhatikan
unsure kebahasaan if dengan imperative,
can, should).
3.5.2
 perintah/saran, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsurkebahasaanif
dengan imperative, can, should).
.4.5 Menyusun teks interaksi 4.5.1
transaksional lisan dan tulis yang
meminta informasi terkait
pengandaian diikuti oleh
perintah/saran, dengan fungsi sosial, 4.5.2
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks.
Memberi dan meminta informasi terkait
pengandaian diikuti oleh perintah/ saran,
sesuai dengan konteks penggunaanya.
Menyusun text interaksi
Mendemonstrasikan tindakan member
dan meminta informasi terkait
pengandaian.

D. Learning Objectives

Setelah mengikuti proses pembelajaran, pesertadidikdiharapkandapat:

 Mengidentifikasi ungkapan pengandaian dengan saran dari con toh-contoh yang ada,
dilihat dari isi dan cara pengungkapannya.
 Mengidentifikasi fungsi sosial/struktur teks/ unsurkebahasaan yang digunakan dalam
interaksi yang dipelajari.
 Membuat tindakan komunikatif terkait pengandaian.
 Mengidentifikasi tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian

Activity 1

Using the correct words in the sentence

1. If people eat too much, they (get) fat.

2. If you touch a fire, you (get)....... burned.
3. People die if they (don't eat)......... .
4. You get water if you (mix)...... hydrogen and oxygen.
5. Snakes bite if they (are) scared
6. If babies are hungry, they (cry).......

Activity 2

Put the verb into the correct first conditional form:

1. If I __________________ (go) out tonight, I __________________ (go) to the

cinema.
2. If you __________________ (get) back late, I __________________ (be)

angry.

3. If we __________________ (not / see) each other tomorrow, we

__________________ (see) each other next week.

4. If he __________________ (come), I __________________ (be) surprised.

5. If we __________________ (wait) here, we __________________ (be) late.

Activity 3

Match the ‘if’ clause with the correct second clause

1.         If I knew her address,                             a. We would need more money

2.         If I won the lottery                                  b. I would send her an invitation card

3.         If we lived in New York                         c. I would go on holiday

Activity 4

Make 10 Sentences based on the pattern of Conditional Type 1 with the following

verbs!

a. Go

b. Buy

c. Sleep

d. Cook

e. Get

Assesment
 Subject : English

Topic : Conditional Sentence

Class/ Semester : X/I

A. Test of Knowledge and Skill

Indicator of Competence Form of Test Test Type Indicator of Test Type

3.5.1 Menerapkan fungsi sosial, Written test Objective complete the sentence with
struktur teks, dan unsur choosing the correct
kebahasaan teks (perhatikan (completion) answer.
unsure kebahasaan if dengan
imperative, can, should).

3.5.2 Memberi dan meminta

informasi terkait pengandaian
Written test
diikuti oleh perintah/ saran, Objective complete the sentence with
sesuai dengan konteks choosing the correct
penggunaanya. (completion) answer.

Objective
match the correct sentence
(matching)

4.5.1 Menyusun text interaksi Written test Essay In pairs Students make a
short dialogue based on
Guided the text.

4.5.2 Mendemonstrasikan Lisan Test Performance In pairs, students are

tindakan member dan meminta demonstrate the
informasi terkait pengandaian. conversation in front of the
class.

B. Test of application

Conditional Sentences Type I

Complete the Conditional Sentences Type I.

 If you (go)   out with your friends tonight, I (watch)   the football

match on TV.
  I (earn)   a lot of money if I (get)   that job.
 If she (hurry / not)  , we (miss)   the bus.

Conditional Sentences Type II

Complete the Conditional Sentences Type II.

 If he (try)   harder, he (reach)   his goals.

 I (buy)   these shoes if they (fit)  .
 It (surprise / not)   me if he (know / not)   the answer.

Conditional Sentences Type III

Complete the Conditional Sentences Type III.

 If we (listen)   to the radio, we (hear)   the news.

 If you (switch)   on the lights, you (fall / not)   over the chair.
 She (come)   to our party if she (be / not)   on holiday.

Answer

Conditional Sentences Type I

Complete the Conditional Sentences Type I.

 If you go out with your friends tonight, I will watch  the football match on TV.
 I will earn a lot of money if I get  that job.
 If she does not hurry, we will miss  the bus.

Conditional Sentences Type II

Complete the Conditional Sentences Type II.

 If he tried harder, he would reach  his goals.

 I would buy these shoes if they fitted  .
 It would not surprise me if he did not know  the answer.

Conditional Sentences Type III

Complete the Conditional Sentences Type III.

 If we had listened to the radio, we would have heard  the news.
 If you had switched on the lights, you would not have fallen  over the chair.
 She would have come to our party if she had not been  on holiday.