Assalamualaikum bersyukur kehadrat Illahi kerana dengan limpah kurnianya dapat juga kami
menyiapkan pentaksiran berterusan adaptasi puisi yang telah diusahakan selama ini yang
bertajuk “Ini tanah air kita”. Pentaksiran berterusan yang ini amat penting buat saya dan
kawan-kawan kerana perkara ini merupakan sebahagian daripada kerja khusus subjek.
Ribuan terima kasih kami ucapkan kepada ahli kumpulan penting yang banyak membantu
sepanjang menyiapkan projek PB ini. Pertama sekali kepada guru subjek kami iaitu Puan
Nur Syahida Binti Shafie kerana memberikan tunjuk ajar kepada kami
sepanjang kami menyiapkan PB ini. Selain itu, kami juga sangat menghargai jasa guru subjek
kami kerana memberikan bimbingan, dan nasihat yang amat berguna untuk PB ini serta
membantu kami dari semasa kami susah dan senang. Jasa beliau yang akan kami kenang ke
akhir hayat.
Seterusnya, terima kasih juga kepada ibu bapa kami kerana memberikan sokongan dan
dorongan kepada kami sepanjang PB ini disiapkan. Terima kasih yang tidak terhingga juga
kami ucapkan kerana memberikan kami bantuan dari segi kewangan.
Tidak lupa juga kepada rakan-rakan seperjuangan yang sama-sama berhempas pulas dalam
menyempurnakan projek PB ini. Bantuan kalian dari segi informasi terkini mengenai projek
PB amat hargai. Budi kalian yang sanggup meluangkan masa untuk memberikan maklumat
tidak akan dilupakan.
Akhir sekali terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kamisecara langsung atau
tidak langsung sepanjang projek dijalankan dan dibentangkan
PENGENALAN UMUM
Adaptasi dapat diberi banyak tafsiran mengikut kajian sastera.Pada tafsiran paling
umum , adaptasi didefinisikan sebagai penyesuaian dengan keadaan yang baru atau
berbeza atau proses menulis semula komposisi daripada satu medium kepada satu
medium yang lain.Untuk tugasan ini,adaptasi dibuat berdasarkan tajuk yang dipilih
daripada bahan lain kepada karya sastera iaitu sajak.Adaptasi ini dibuat dengan
cara mengubah,menyesuaikan dan menukarkan serta menyelaraskan bahan
tersebut dengan mencipta sesuatu hasil yang baru iaitu sajak.Sajak juga dapat
dibaca dengan cara yang bersemangat.Sajak juga dapat diadaptasi daripada sajak
cerita-cerita sejarah
PENDAHULUAN TOPIK
2.Cerpen
Kami memilih bahan bercetak ini kerana ia menerangkan tentang kepentingannya
mengetahui kemerdekaan negara kita dan sejarah negara kita.Isu yang dibincangkan di
bahan cetak ini adalah cerita sebuah budak bernama Robert atau nama islamnya Rayyan
yang tidak mengetahui merdeka itu apa dalam sehidupnya kerana dia berasal daripada
Amerika.Kawan Rayyan iaitu Iqram
Menceritakan tentang kemerdekaan malaysia kepada Rayyan semasa balik dari
sekolahnya.Selain itu,menjadikan isu apabila Iqram terkejut mendengar kata-kata Rayyan
yang bertanya Merdeka itu apa.
3.Rencana
Kami memilih bahan bercetak ini kerana ia menerangkan tentang pentingannya memupuk
semangat patriotik .Isu yang dibincangkan di bahan cetak ialah semangat patriotik kita
semakin meluntur dalam kalangan masyarakat di negara kita pada masa ini.Selain itu,hal ini
berlaku demikian kerana masing-masing bersibuk dengan urusan sendiri dan pihak yang
bertanggungjawab hendaklah menjalankan kempen secara besar-besaran untuk
menerapkan semangat patriotik antara masyarakat.
TEMA
Berdasarkan hasil sajak yang dicipta tajuk sajak kami ialah ‘Ini Tanah air negara kita”
2. Persoalan
Rangkap kedua
-Seterusnya penyajak menyatakan kita adalah generasi yang mewarisi Malaysia. Segala
perjuangan generasi terdahulu yang bekerja keras dan bersusah payah mendapatkan
kemerdekaan negara wajar diteruskan. Apabila rakyat bersatu padu, Kemakmuran negara
dapat dinikmati. Seruan supaya rakyat memelihara kedaulatan negara dengan penuh
tanggungjawab daripada pihak asing yang cuba memusnahkan negara.
Rangkap ketiga
-Pada rangkap ini, pemimpin negara diseru untuk menjadi berani melawan tuduhan atau
ancaman demi mempertahankan kedualatan negara. Segala pendapat atau perkara yang cuba
menjatuhkan Malaysia harus ditentang tanpa tolak ansur. Pihak berkenaan tidak seharusnya
mencabar kemampuan Malaysia kerana ia akan menyusahkan diri mereka
Rangkap keempat
-Rakyat diseru untuk mencintai negara dengan sebaiknya agar tali persaudaraan antara
kita dapat dikukuhkan dan pertelingkahan dapat dihindari
Rangkap kelima
-Rangkap ini memberitahu kita sebagai rakyat Malaysia bertanggungjawab memikul
amanah yang diberi untuk memastikan kecemerlangan negara di pentas antarabangsa terus
dicapai. Kejayaan yang dikecapi melambangkan maruah dan jati diri masyarakat kita.
Masyarakat bertanggungjawab untuk menyambung kesinambungan Malaysia sebagai negara
yang harmoni dan dihormati. Kita perlu hargai, hormati dan sanjungi negara sehingga akhir
hayat kita.
4. Bentuk
5. Nilai
1. Hargai – penyajak mengingatkan kita untuk menghargai perjuangan generasi
dahulu
2. Berani – pemimpin diseru untuk berani menegakkan maruah dan kedaulatan
negara
3. Perpaduan – generasi terahulu telah membuktikan bahawa dengan perpaduan,
keamanan dan kejayaan dapat dicapai
4. Tangggungjawab – semua rakyat diseru untuk bertanggungjawab memelihara
kedaulatan negara
5. Patriotik – rakyat seharusnya menzahirkan rasa sayang dan hormat kepada negara
Pengajaran
1. Sebagai warganegara kita hendaklah memahami sejarah dan berjuang untuk
mempertahankan kejayaan yang telah dikecapi generasi terdahulu
2. Kita juga hendaklah mencari kesepakatan dan perpaduan antara satu sama lain untuk
mengekalkan keamanan dan keharmonian negara
3. Kita seharusnya bertanggungjawab memelihara kedaulatan dan kemakmuran negara
dengan penuh tanggungjawab
Penutup
KUMPULAN 4