PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

TAHUN AKADEMIK 2022/2023
SILABUS

Mata Kuliah : Ilmu dan Hadits Tarbawi

Program Studi : S.2 Pendidikan Agama Islam Reguler IA/B
Semester/SKS : 1/3 SKS
Dosen : Prof. Dra. Hj. Nina Nurmila, MA, PhD

Deskripsi Mata Kuliah

Pendidikan Islam bersumber dari al-Qur’an dan Hadis. Hadis merupakan perkataan, perbuatan
dan persetujuan Rasulullah Muhammad SAW. Rasulullah merupakan teladan terbaik umat
Muslim. Ucapan dan perbuatannya mengandung unsur pendidikan yang berharga bagi proses
pendidikan umat Muslim untuk menjadi insan kamil. Mata kuliah ini memfasilitasi para
mahasiswa untuk dapat mengkaji kedudukan hadis sebagai sumber ajaran Islam, proses
periwayatan dan berbagai kualitas hadis serta konsep dasar pendidikan Islam yang terdapat
dalam hadis, untuk kemudian diharapkan dapat diimplementasikan dalam proses pendidikan di
tempat tugas mereka sebagai pendidik.

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan kedudukan
hadis sebagai sumber ajaran Islam, proses periwayatan dan berbagai kualitas hadis serta konsep
dasar pendidikan Islam yang terdapat dalam hadis.

Materi Perkuliahan
1. Penjelasan tentang silabus dan kuliah pengantar
2. Proses periwayatan hadis dari masa Rasul sampai masa pembukuan hadis
3. Jenis hadis dari segi kualitas dan kuantitas serta kehujjahannya
4. Hadis-hadis tentang definisi dan tujuan pendidikan
5. Hadis-hadis tentang pendidikan jasmani
6. Hadis-hadis tentang pendidikan rohani dan/atau pendidikan perasaan/emosi
7. Hadis-hadis tentang pendidikan akal
8. Hadis-hadis tentang pendidikan akhlak dan pendidikan sosial
9. Hadis-hadis tentang akal, kalbu dan nafs sebagai potensi utama manusia
10. Hadis-hadis tentang kepribadian manusia yang sempurna
11. Hadis-hadis tentang hakikat pendidik, karakteristik, tugas dan kewajibannya, serta peran
utama pendidik
12. Hadis-hadis tentang metode pembelajaran, macam-macam, tujuan dan penerapan metode
pembelajaran.
 13. Hadis-hadis tentang hakikat materi pembelajaran, karakteristik materi dan macam-
macamnya.
14. Hadis-hadis tentang hakikat peserta didik, tugas dan kewajibannya, karakteristik dan
etikanya.

Buku Sumber

1. Kitab Shahih Bukhari

2. Kitab Shahih Muslim
3. Kitab Sunan Abu Daud
4. Kitab Sunan Turmudzi
5. Kitab Sunan Al-Nasai
6. Kitab Sunan Ibnu Majah
7. Ususut Tarbiyah Islamiyah Fi Sunnatin Nabawiyah

Penilaian
Kehadiran dan partisipasi 20%; Penulisan dan Presentasi Makalah 40%; Penulisan dan Presentasi
Book Report 40%

Petunjuk Penulisan Makalah

Struktur makalah terdiri dari: (1) judul; (2) daftar isi; (3) pendahuluan; (4) hadis-hadis tentang
tema dan terjemahnya; (5) proses periwayatan dan kualitas hadits; (6) istimbath dan aplikasi
isi hadis terhadap teori/praktek pendidikan Islam.

Petunjuk Penulisan Book Report

Tujuan utama pemberian tugas book report adalah agar mahasiswa dapat mengkaji bersama isi
buku Ususut Tarbiyah Islamiyah Fi Sunnatin Nabawiyah. Oleh karena itu, diupayakan agar
semua mahasiswa dapat menjelaskan isi buku tersebut untuk kemudian diaplikasikan dalam
tugas mereka sebagai pendidik. Disarankan mahasiswa membagi tugas melaporkan isi buku
tersebut sesuai jumlah mahasiswa. Masing-masing mahasiswa menulis sekitar 10-15 halaman
dan mempresentasikan isi buku tersebut di setiap pertemuan setelah temannya yang lain
mempresentasikan makalah dalam topik yang sama atau berkaitan dengan isi book report.