KELAS 8C/ GENAP

ULANGAN HARIAN PERTAMA BAHASA INDONESIA

1. SEBUTKAN LANGKAH –LANGKAH MENYUSUN TEKS ULASAN SEBUAH BUKU!
2. SEBUTKAN APA SAJA TERMASUK KE DALAM IDENTITAS KARYA DALAM SUATU
TEKS ULASAN !
Cermati teks berikut ini !
 Sungguh suatu kebahagiaan tersendiri, sebuah arsip atau karya film Indonesia di masa lampau,
dalam hal ini karya Umar Ismail, bisa kita saksikan dalam format yang telah direstorasi. Pentingnya
sebuah karya film yang direstorasi itu sendiri adalah bagaimana kita bisa menyaksikan sebuah karya
film-film produksi terdahulu dalam bentuk yang utuh. Hal ini tidak lain karena beberapa arsip film
Indonesia yang diproduksi di masa lampau tidak mengalami perawatan yang memadai sehingga
beberapa film klasik Indonesia tersebut, tidak bisa disaksikan dalam kondisi utuh seperti kondisi awal
ketika di produksi. Setidaknya pengertian utuh di sini adalah perihal film dalam bentuk (form)
asalnya sangat dipengaruhi oleh material film yang mengalami kerusakan karena usia dan perawatan
yang tidak memadai.
3. A. Tentukan ide pokok dari teks ulasan tersebut!
b. Tentukan simpulan dari teks ulasan tersebut !

Cermatilah teks ulasan novel di bawah ini !

Film Laskar Pelangi merupakan sebuah film yang dibuat langsung oleh Riri Riza dengan
berdasarkan Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Karya ini  bercerita mengenai kehidupan anak-
anak yang tinggal di Pulau Belitong (Belitung) dengan mayoritas penduduknya merupakan suku Melayu
dan Tionghoa, anak-anak tersebut masih memiliki semangat yang tinggi untuk dapat mengecap
pendidikan setinggi mungkin walaupun dibatasi dengan keadaan ekonomi keluarga mereka yang serba
susah.
Cerita ini berkisah dari sebuah sekolah Muhammadiyah yang telah menjadi tempat anak-anak
tersebut belajar terancam akan dibubarkan oleh Depdikbud provinsi  karena siswa yang belajar kurang
dari 10 anak.Akhirnya harapan pun datang ketika upacara pembukaan,seorang ibu membawa anaknya
yang benama harun untuk didaftarkan di sekolah tersebut sehingga kini sekolah muhammadiyah memiliki
jumlah murid genap 10 orang, dengan demikian sekolah Muhammadiyah tidak jadi ditutup.Karena
peristiwa itu seorang guru wanita yang mengajar di sekolah tersebut yang bernama Bu Muslimah
memberikan nama julukan kepada mereka dengan sebutan anak Laskar Pelangi
Persoalan demi persoalan yang  dihadapi para anak-anak tersebut dalam cerita memberikan kita
pandangan,jika diluar sana masih banyak anak-anak yang kurang mampu namun masih tetap memiliki
semangat untuk menggapai mimpi mereka dengan bersekolah . Soundtrack Laskar Pelangi sendiri
memiliki lirik yang bagus serta sangat menginspirasi. Dimana dilirik tersebut dikatakan jika kita memiliki
mimpi dan kemauan apapun halangan dan rintangan yang akan kita lewati  pasti akan ada jalannya bagi
kita untuk menggapai mimpi itu
Untuk kalian yang pernah membaca novelnya juga,pastinya kalian tahu makna kisah yang terselip
pada cerita ini serta unsur pendidikan yang terasa sangat kental ada dalam cerita ini .Dari novel maupun
filmnya pun tidak memiliki perbedaan dalam hal cerita, satu-satunya perbedaan keduanya hanya terletak
pada sisi visualnya saja .Untuk kalian yang gemar membaca sambil membanyangkan cerita kalian bisa
membaca novelnya.Dan untuk kalian yang tidak suka membaca kalian juga dapat menonton filmnya
4. Buatlah struktur teks ulasan yang mengandung teks lascar pelangi. (orientasi, tafsiran, evaluasi,
rangkuman )
5. Buatlah kalimat dengan menggunakan konjungsi temporal, dan konjungsi penerang ! masing-
masing dua kalimat!
Ulangan Harian pertama

Kelas IX D

Mapel Bahasa Inggris

Snow White
Once upon a time there lived a little girl named Snow White. She lived with her aunt and uncle
because her parents were dead. One day she heard her uncle and aunt talking about leaving Snow White
in the castle because they both wanted to go to America and they didn’t have enough money to take Snow
White.
Snow White didn’t want her uncle and aunt to do that so she decided that it would be best if she
ran away. The next morning, she ran away into the woods. She was very tired and hungry. Then she saw a
little cottage. She knocked but no one answered so she went inside and fell asleep.
Meanwhile, the seven dwarfs were coming home from work. There they found Snow White
sleeping. Then Snow White woke up. She saw the dwarfs. The dwarfs said, “What is your name?" Snow
White said, “My name is Snow White.” Then, Snow White told the dwarfs the whole story.
The dwarfs said, “If you want, you may live here with us.” Snow White answered, “Oh, could I? Thank
you.” Finally, Snow White and the seven dwarfs lived happily ever after.
1. Please write back the statement based on narrative text above
a. Orientation
b. Evaluation
c. Complication
d. Resolution
e. Re orientation

The Lion and the Mouse

One day, a Lion lay asleep in the jungle. A tiny Mouse, running about in the grass and not
noticing where he was going, ran over Lion’s head and down his nose.

The Lion awoke with a loud roar and down came his paw over the little Meuse. The great beast I
was about to open his huge jaws to swallow the tiny creature when “Pardon me, O  King, I beg of you,”
cried the frightened Mouse. “If you will only forgive me this time, I shall never forget your kindness. 1
meant no harm and I certainly didn’t want to disturb Your Majesty. If you will spare my life, perhaps I
may be able to do you a good turn, too.” The Lion began to laugh, and he laughed and laughed. “How
could a tiny creature like you ever do anything to help me? And he shook with laughter. “Oh well” he
shrugged, looking down at the frightened Mouse, “you’re not so much of a meal anyway.” He took his
paw off the poor little prisoner and the Mouse quickly scampered away. Some time after this, some
hunters, trying to capture the Lion alive so they could carry him to their king set  up rope nets in the
jungle. The Lion, who was hunting for some food, fell into the trap. Her roared and thrashed about trying
to free himself but with every move he made, the ropes bound him tighter

The unhappy Lion feared he could never escape, and he roared pitifully. His thunderous bellows
echoed through the jungle. The tiny Mouse, scurrying about far away, heard Lion’s roars “That may be
there very Lion who once freed me,” he said, remembering his promise. And he ran to whether he could
help.

Discovering the sad state the Lion was in, the Mouse said to him, “Stop, stop! You must not roar.
If you make so much noise, the hunters will come and capture you. I’ll get you out of this trap.” With his
sharp little teeth, the Mouse gnawed at the ropes until they broke. When the Lion had stepped out of the
net and was free once “Thank you, good Mouse,” said the Lion gently. “You did help me even though I
am big and you are so little. I see now that kindness is always worthwhile.”

Moral of the story: Even the strong sometimes need the friendship of the weak.

Answer the questions based on the text above!

1. What is the title of the text?

2. Where was the story happen?
3. Who is the main character of the story?

Arrange the following sentences into a good narrative text !

1. Mouse – to – went – he – edge – the – of – forest – Deer

2. loved – He – garden – the – vegetables – in – Mr.Farmer’s
1. The title of the text is The Lion and the Mouse
2. The story was happened in the jungle.
3. The lion, the mouse, and the hunters

4. Mouse Deer went to the edge of the forest.

5. He loved the vegetables in Mr. Farmer’s garden.
6. He lay on the ground and made his body stiff.
ULANGAN HARIAN PERTAMA
MAPEL PRAKARYA
KELAS IX

1. Proses pengerjaan kerajinan dengan basis media campuran bisa dilakukan dengan cara deformasi,
artinya ….
a. mengubah nilai produk dari yang kurang berharga menjadi barang lebih berharga
b. menyederhanakan bentuk dengan cara mengurangi ataupun menambah bentuk produk
berbasis media campuran
c. mengubah bentuk ampai jadi bentuk yang baru
d. mengubah bentuk produk kerajinan media campuran
2. Pembuatan piala banyak membuat bahan berbasis campuran umumya dengan bahan….
a. logam dengan tanah/ keramik
b. logam dengan kaca
c. plastik dengan kayu
d. logam dengan kertas
3. fungsi memadukan dengan bahan lain adalah, kecuali…..
a. memperindah penampilan bentuk, warna, dan tekstur volume kerajinan
b. memanfaatkan bahan baku yang jumlahnya terbatas
c. meningkatkan kualitas dan nilai ekonomi kerajinan
d. menggunakan bahan agar dapat di daur ulang

1. Sebutkan contoh kerajinan yang tergolong dalam golongan kerajinan media

campuran! Minimal 5 kerajinan
2. Apakah prinsip pembuatan kerajinan media campuran. Sebutkan !
3. Apa tujuan dari kerajinan berbasis media campuran !
4. Sebutkan alat yang di gunakan untuk kerajinan dari plastic !
5. Sebutkan 3 kendala yang di hadapi pengrajin saat membuat produk kerajinan
dengan satu jenis bahan !