BERBAHASA
KETERKAITAN ANTARASPEK
KETERAMPILAN BERBAHASA
PENGERTIAN
Menyimak adalah mendengarkan
dengan pengaja dan disertai
HUBUNGAN BERBICARA DENGAN MENYIMAK dengan perhatian serta konsentrasi MENDENGRKA
Keterampilan berbahasa adalah N/MENYIMAK
yang tinggi untuk memperoleh
kemampuan dan kecekatan menggunakan
pemahaman yang memadai.
bahasa yang meliputi membaca, berbicara, Menurut Brooks (dalam Tarigan, 1990:4)
menulis, dan menyimak. berbicara dan menyimak merupakan kegiatan
Pesan Encoding Lambang komunikasi dua arah yang langsung, 3 Jenis berbicara:
Transmisi merupakan komunikasi tatap muka atau face- 1. Interaktif (pembicaraan tatap
to-face communication. muka atau melalui telepon)
2. Semi interaktif ( berpidato,
Lambang Encoding Pesan BERBICARA
kampanye, cerahah khutbah
HUBUNGAN MENYIMAK DENGAN MEMBACA
dll)
3. Non interaktif (pidato di
MANFAAT televise/ radio)
(Tarigan, 2008 : 30) menyatakan menyimak
dan membaca berhubungan erat karena
1. Dapat menyampaikan atau mampu keduanya merupakan sarana untuk menerima Yaitu kemampuan mengenali
mengungkapkan pikirannya dengan informasi dalam kegiatan komunikasi, lambing, membunyikan deng MEMBACA
baik dan jelas. perbedaannya terletak dalam jenis lancar, dan memetik makna bacaan
2. Dapat mengekspresikan perasaan komunikasinya, menyimak berhubungan yang di baca.
Mampu menyatakan kehendak Bisa dengan komunikasi lisan, sedangkan membaca
melaporkan fakta-fakta yang diamati berhubungan dengan komunikasi tulis.
dengan baik dan jelas
3. mudah dipahami Memperoleh HUBUNGAN MEMBACA DENGAN MENULIS Merupakan aktivitas mencurahkan
pengetahuan yang sangat luas dari ide, gagasan yang dinyatakan MENULIS
berbagai sumber. secara tertulis melalui bahasa tulis
HUBUNGAN MENULIS DENGAN BERBICARA
MENYIMAK PEMULA MENYIMAK LANJUTAN
1. Konfrehensif
JENIS-JENIS MENYIMAK
2. Kritis
LANJUTAN
3. apresiatif