RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs Kelas/Semester : VIII ( Delapan )/Ganjil

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 x Pertemuan)
Materi Pokok : ADAB SEORANG MUSLIM TERHADAP GURU DAN ORANG TUA
Sub-Materi :
Kompetensi Dasar : 3.5 ; 4.5

Alat dan Media Pembelajaran

Alat dan media : Papan tulis , spidol Sumbe : Buku Akidah Akhlak Kelas VIII
r
belajar

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.5.1. Menjelaskan pengertian adab kepada orang tua dan guru.
3.5.3. Mengidentifikasi contoh perilaku adab kepada orang tua dan guru
3.5.4. Menjelaskan hikmah menerapkan adab kepada orang tua dan guru..

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah Pembelajaran selesai siswa diharapkan mampu:

1. Menjelaskan pengertian adab kepada orang tua dan guru dengan benar
2. Menyebutkan contoh perilaku adab kepada orang tua dan guru dengan benar
3. Menjelaskan hikmah adab kepada orang tua dan guru dengan benar

PENDAHULUAN
 Guru mengucap salam dan mengawali proses pembelajaran dengan berdo'a. (Religius)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik. (Disiplin)
 Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran
INTI
Mengamati Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat dan mengamati perilaku terkait Adab
Seorang Muslim Terhadap Guru Dan Orang Tua
Peserta didik menyimak atau membaca materi tentang perilaku Adab Seorang Muslim
Terhadap Guru Dan Orang Tua
KEGIATAN INTI

Menanya Guru Mempersilahkan siswa untuk mengajukan beberapa pertanyaan temtang Adab Seorang
Muslim Terhadap Guru Dan Orang Tua
Mengumpulkan Membaca sumber lain tentang Adab Seorang Muslim Terhadap Guru Dan Orang Tua
Informasi Peserta didik berdiskusi Mengumpulkan informasi terkait contoh perilaku Adab Seorang
Muslim Terhadap Guru Dan Orang Tua
Mengasosiasi Peserta didik memyimpulkan conoh perilaku Adab Seorang Muslim Terhadap Guru Dan
Orang Tua
Mengkomunikasi Peserta didik memaparkan temuan mengenai contoh perilaku Adab Seorang Muslim
kan Terhadap Guru Dan Orang Tua

PENUTUP
 Guru dan Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
 Guru mengakhiri proses pembelajaran dengan mengajak mensyukuri atas keberhasilan pross pembelajaran dan
berdo'a bersama-sama.
PENILAIAN
 Penilaian Sikap
 Penilaian Pengetahuan
 Penilaian Keterampilan

Palngka Raya, 13 Desember 2022

Mengetahui
Kepala Mts Negeri Palangka Raya Guru Mata Pelajaran

......................................
NIP. .....................................