Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran PAI di SMP
Negeri 2 Pandeglang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil
dari penelitian ini menunjukkan bahwa problematika pembelajaran PAI disebabkan oleh kurangnya sikap
disiplin pada peserta didik, rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an, dan kurangnya keterampilan
metode pembelajaran yang digunakan oleh guru. Di antara solusi yang ditawarkan untuk mengatasi
problematika pendidikan agama Islam di sekolah adalah melalui pemanggilan orangtua, pembinaan atau
bimbingan, mengevaluasi metode pembelajaran agar dapat bervariasi dan di sesuaikan dengan kondisi
kelas.

Kata kunci : problematika, pembelajaran, solusi

Abstract

The purpose of this study was to find out the problems that occur in PAI learning at SMP Negeri 2
Pandeglang. This research uses a descriptive method with a qualitative approach. The results of this
study indicate that the problems of PAI learning are caused by the lack of discipline in students, the low
ability to read the Qur'an, and the lack of skills in the learning methods used by teachers. Among the
solutions offered to overcome the problems of Islamic religious education in schools are through inviting
parents, coaching or guidance, evaluating learning methods so that they can be varied and adapted to
class conditions.

Keywords: problematics, learning, solutions