Desain Studi Penelitian

Sapto Wahyu Indratno

Studi penelitian sering diklasifikasikan berdasarkan desainnya. Di sini, kami akan
membuat perbedaan antara desain penelitian eksperimental dan penelitian
observasional.
Desain Penelitian Eksperimental:
Sebuah studi di mana peneliti memanipulasi perlakuan (yaitu, tingkat variabel
independen) yang diterima oleh subjek dan mengumpulkan data; juga dikenal
sebagai studi ilmiah

Desain Penelitian Observasional:

Sebuah studi di mana peneliti mengumpulkan data tanpa melakukan manipulasi
apa pun; juga dikenal sebagai studi non-eksperimental
Contoh
Sebuah organisasi ingin mengetahui apakah minum kopi berkafein
menyebabkan hiperaktif pada mahasiswa.
Untuk menguji pertanyaan penelitian mereka, mereka memilih sampel
mahasiswa dan memberi mereka survei mengenai asupan kopi
berkafein dan tingkat hiperaktif mereka.

Ini adalah studi observasional karena peneliti tidak melakukan

manipulasi apa pun.
Contoh
Organisasi lain juga ingin mengetahui apakah minum kopi berkafein
menyebabkan hiperaktif pada mahasiswa.
Mereka merancang studi yang berbeda. Mereka memilih sampel acak
mahasiswa dan secara acak menugaskan mereka untuk minum kopi
dengan atau tanpa kafein. Peneliti mengamati perilaku mahasiswa.

Ini adalah studi eksperimental karena para peneliti memanipulasi

perlakuan yang diterima setiap peserta.
Latihan
Sebuah tim peneliti ingin tahu apakah vitamin A atau B lebih efektif.
1. Peneliti mensurvei sampel orang dewasa dan menanyakan apakah
mereka menggunakan A atau B. Mereka meminta mereka untuk
menilai efektivitas yang mereka gunakan. Apakah ini studi observasi
atau studi eksperimental?
2. Peneliti mendapatkan sampel orang dewasa secara acak. Mereka
secara acak menugaskan setengah dari peserta untuk menggunakan
A dan setengah lainnya untuk menggunakan B. Mereka meminta
setiap peserta untuk menilai keefektifan salah satu yang ditugaskan
untuk mereka ambil. Apakah ini studi observasi atau studi
eksperimental?
Variabel Perancu
• Eksperimen acak biasanya lebih disukai daripada studi observasional atau studi
eksperimental yang tidak memiliki pengacakan karena memungkinkan lebih
banyak kontrol.
• Masalah umum dalam penelitian tanpa pengacakan adalah bahwa mungkin ada
variabel lain yang mempengaruhi hasil. Ini dikenal sebagai variabel perancu.
Variabel perancu terkait dengan variabel penjelas dan variabel respons.

Variabel Perancu:
Variabel "ekstra" yang tidak Anda perhitungkan
• Variabel ini dapat merusak eksperimen dan memberi Anda hasil yang tidak
berguna/rancu.
• Variabel ini dapat menyarankan ada korelasi padahal sebenarnya tidak.
• Variabel ini bisa menimbulkan bias.
• Itulah mengapa penting untuk mengetahui apa itu, dan bagaimana mencegahnya
masuk ke dalam eksperimen Anda
• Dalam perkuliahan ini kita tidak akan membahas bagaimana mengatasi variable
perancu ini
Dalam studi observasional dan eksperimental, sering kali kita ingin membandingkan dua atau lebih
kelompok.
Saat membandingkan dua atau lebih kelompok, kasus mungkin independen atau berpasangan.

Grup Independen
Kasus-kasus di setiap kelompok tidak terkait satu sama lain.

Grup berpasangan

Kasus-kasus di setiap kelompok dicocokkan secara bermakna satu sama lain; juga dikenal sebagai sampel
dependen atau pasangan yang cocok
Contoh Grup berpasangan
Seorang instruktur ingin membandingkan nilai siswa pada ujian tengah
semester dan ujian akhir.
Hal ini paling sering dilakukan dengan mengambil sampel siswa dan
mencatat nilai ujian tengah semester dan nilai ujian akhir setiap siswa.
Dengan kata lain, akan ada dua pengukuran untuk setiap siswa.

Ini adalah contoh desain berpasangan karena datanya akan

dipasangkan oleh siswa.
Contoh Grup Independen
Sebuah perusahaan sepatu sedang mempelajari berapa banyak sepatu
yang dimiliki pria dan wanita di Bandung.
Dalam satu studi penelitian, mereka mengambil sampel acak dari 500
orang dewasa Bandung dan menanyakan setiap individu apakah
mereka mengidentifikasi sebagai pria atau wanita dan berapa banyak
pasang sepatu yang mereka miliki.
Laki-laki dan perempuan dalam penelitian ini berada dalam dua
kelompok independen.
Contoh
Ada hubungan positif antara penjualan es krim dan penjualan rumah
(yaitu, karena penjualan es krim meningkat sepanjang tahun begitu
pula penjualan rumah).
Jelas bahwa peningkatan penjualan es krim tidak menyebabkan
penjualan rumah meningkat, dan sebaliknya.
Ada variabel ketiga yang berperan di sini: suhu luar ruangan.
Ketika cuaca lebih hangat, penjualan es krim dan penjualan rumah
meningkat.
Dalam hal ini, suhu luar ruangan adalah variabel perancu karena terkait
dengan penjualan es krim dan penjualan rumah.