Pengertian Asesmen

Monoley & Ward (1976) :

Asesmen adalah proses pemecahan masalah yang bentuknya bermacam-macam dimana

penggunaan alat dan prosesnya tergantung pada beberapa faktor antara lain : tujuan, orang,
dan keadaan tertentu. Asesmen lebih luas berkaitan dengan keputusan, prediksi atau
keduanya, berdasarkan beberapa sumber data (termasuk tes).

Cohen-Swerdlik dalam Psychological Testing and Assessment (2010)

Asesmen atau penilaian adalah usaha pemecahan masalah yang unik bagi manusia di mana
data dari berbagai alat (di antaranya tes) dikumpulkan, diasimilasi dengan terampil, dan
diinterpretasikan secara profesional,

Sedangkan asesmen psikologis didefinisikan sebagai pengumpulan dan integrasi data terkait
psikologi untuk tujuan membuat evaluasi psikologis yang dilakukan melalui penggunaan alat-
alat seperti tes, wawancara, studi kasus, observasi perilaku, dan peralatan serta prosedur
pengukuran yang dirancang khusus.

Stiggins (1994)

Asesemen merupakan penilaian terhadap proses, kemajuan, dan hasil belajar siswa.

Kumano (2001)

Asesmen adalah sebuah proses pengumpulan data yang menunjukkan hasil perkembangan
dari belajar.

Kesimpulan

Asesmen atau penilaian adalah sebuah proses pengumpulan data dengan menggunakan
berbagai alat seperti tes, wawancara, observasi, dan lainnya dengan tujuan untuk memperoleh
informasi yang dibutuhkan dari seorang individu.

Nitko, A. J. (1983). Educational tests and measurement: an introduction.

Safithry, E. A. (2018). Asesmen Teknik Tes dan Non Tes. IRDH.