Analisa Expert Judgement-1

LAPORAN EXPERT JUDGEMENT
METODE ANALISA PERENCANAAN II
Disusun Oleh :
1) Yohanis Kardianus Woda (1824027)
2) Mikhael Roland Mandowen (1824029)
3) Theoklista R Ndange (1824039)
4) Dnur Arlandi (1824041)
5) Dwiki Firmansyah (1824083)
6) Satrio Budianto Saibi (1824087)
7) Prafikasari Latifa (1824089)
8) Nuriati Klaudia Nangung (1824095)
9) M. Sofian Muladi (1824097)
PRODI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN
INSTITUT TEKNOLOGI NASIONAL MALANG
2020
LAPORAN PENILAIAN AHLI (EXPERT JUDGEMENT)
METODE ANALISA PERENCANAAN (MAP) II
TAHUN 2020
KATA PENGANTAR
Dengan memuja dan mengucap syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha
Esa dan berkat rahmat dan hidayah-Nya, kelompok kami dapat menyelesaikan
penyusunan “Laporan Expert Judgement” tepat pada waktu yang telah ditentukan
dan dijadwalkan. Penyusunan laporan ini kami lakukan dan kerjakan sebagaimana
untuk memenuhi tugas mata kuliah Metode Analisa Perencanaan I dan bertujuan
untuk membuat studi kasus dalam bidang PWK dan menganalisanya menggunakan
metode analisa expert judgement.
Dalam penyusunan laporan kami sudah berusaha semampu kami untuk
menyelesaikan dengan sebaik-baiknya. Tetapi kami sadar bahwa kami memiliki
keterbatasan akan pengetahuan maupun pengalaman. Oleh karena itu kami sangat
mengharapkan saran serta kritik yang sangat membangun dan motivasi dari
pembaca demi kesempurnaan laporan ini dan kemajuan studi kami selanjutnya dan
kami berharap semoga laporan akhir ini bermanfaat bagi pihak-pihak yang
berkepentingan, dan bagi mahasiswa Perencanaan Wilayah dan Kota Khususnya.
Malang, 26 April 2020
Penyusun
PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN i
INSTITUTTEKNOLOGI NASIONAL MALANG 2020
TAHUN 2020
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................ i

DAFTAR ISI.......................................................................................................... ii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ iv
DAFTAR PETA .................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Analisis Data Kuantitatif .......................................................................... 3
1.3 Metode Analisis Data Kualitatif ............................................................... 6
1.3.1 Pendekatan Dalam Analisis Data Kualitatif ..................................... 6
BAB II KAJIAN TEORI ...................................................................................... 5
2.1 Pengertian Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet) ............................. 5
2.2 Metode Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet) .................................. 5
2.2.1 Diskusi Kelompok (Focus Group Discussion) ................................. 5
2.2.2 Teknik Delphi ................................................................................... 6
2.2.2.1 Teknik Analisa Delphi .................................................................. 7
2.3 Teknik Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet) ................................... 8
2.3.1 Kehadiran Peneliti ............................................................................. 8
2.3.2 Penentuan Lokasi Penelitian ............................................................. 9
2.3.3 Sumber Data ...................................................................................... 9
2.3.4 Prosedur Pengumpulan Data ........................................................... 10
2.3.4.1 Observasi ..................................................................................... 10
2.3.4.2 Wawancara .................................................................................. 10
2.3.4.3 Dokumentasi................................................................................ 11
2.3.5 Analisis Data ................................................................................... 11
2.3.6 Pengecekan Keabsahan Temuan ..................................................... 13
BAB III PEMBAHASAN ................................................................................... 13
3.1 Studi Kasus ............................................................................................. 13
3.2 Teknik Analisa Penilaian Ahli ............................................................... 14
3.2.1 Penentuan Lokasi Penelitian ........................................................... 14
3.2.2 Sumber Data .................................................................................... 14
3.2.3 Prosedur Pengumpulan Data ........................................................... 15

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN ii
TAHUN 2020
3.2.3.1 Observasi ..................................................................................... 15

3.2.3.2 Wawancara .................................................................................. 15
3.2.3.3 Dokumentasi................................................................................ 16
3.2.4 Analisa Data .................................................................................... 16
BAB IV PENUTUP ............................................................................................. 21
4.1 Kesimpulan............................................................................................. 21
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 22

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN iii
TAHUN 2020
DAFTAR TABEL
Tabel 1. 1 Tahapan Analisis Data Kuantitatif ......................................................... 5

Tabel 1. 2 Tahapan Analisis Data Kualitatif ........................................................... 7
Tabel 3. 1 Hasil Wawancara ................................................................................. 16
Tabel 3. 2 Teori Indikator Permukiman Kumuh 1 ................................................ 17
Tabel 3. 3 Teori Kriteria Permukiman Kumuh 2 .................................................. 18
Tabel 3. 4 Hasil Analisa Dari Penelitian ............................................................... 19
Tabel 3. 5 Responden ............................................................................................ 20
Tabel 3. 6 Eksplorasi Analisis Delphi Tahap 1 ..................................................... 20
Tabel 3. 7 Stakeholders Konsensus....................................................................... 20
Tabel 3. 8 Basis Variabel Untuk Tahap Iterasi I ................................................... 21
Tabel 3. 9 Hasil Iterasi Analisis Delphi Tahap II ................................................. 21
Tabel 3. 10 Stakeholders Konsensus II ................................................................. 21
Tabel 3. 11 Variabel Konsensus ........................................................................... 21

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN iv
TAHUN 2020
DAFTAR PETA
Peta 3. 1 Lokasi Penelitian .................................................................................... 15

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN v
TAHUN 2020
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Perencanaan adalah proses yang mendefinisikan tujuan dari organisasi,
membuat strategi digunakan untuk mencapai tujuan dari organisasi, serta
mengembangkan rencana aktivitas kerja organisasi. Perencanaan merupakan
proses-peroses yang penting dari semua fungsi manajemen sebab tanpa
perencanaan (Planning) fungsi pengorganisasian, pengontrolan maupun
pengarahan tidak akan dapat berjalan. Rencana (Planning) dapat berupa rencana
informal ataupun rencana formal. Rencana informal adalah rencana-rencana yang
tak tertulis dan bukan merupakan dari tujuan bersama anggota organisasi.
Sedangkan definisi dari rencana formal adalah rencana yang tertulis yang harus
dilaksanakan oleh organisasi dalam jangka waktu tertentu.
Perencanaan didefinisikan sebagai segala kegiatan atau proses yang
menelaah langkah-Iangkah potensial dimasa depan untuk mengarahkan situasi atau
sistem sesuai dengan garis yang kita inginkan, misalnya untuk mencapai tujuan
tertentu, menghindari permasalahan atau keduanya. (Edward K Morlok, 1985)
Untuk merencanakan suatu kawasan diperlukan suatu metode yaitu analisis,
Analisis data merupakan salah satu proses penelitian yang dilakukan setelah semua
data yang diperlukan guna memecahkan permasalahan yang diteliti sudah diperoleh
secara lengkap. Ketajaman dan ketepatan dalam penggunaan alat analisis sangat
menentukan keakuratan pengambilan kesimpulan, karena itu kegiatan analisis data
merupakan kegiatan yang tidak dapat diabaikan begitu saja dalam proses penelitian.
Kesalahan dalam menentukan alat analisis dapat berakibat fatal terhadap
kesimpulan yang dihasilkan dan hal ini akan berdampak lebih buruk lagi terhadap
penggunaan dan penerapan hasil penelitian tersebut.
Analisis mempunyai fungsi untuk mengumpulkan data-data yang terdapat
pada suatu lingkungan tertentu. Analisis dapat diterapkan diberbagai jenis
lingkungan dan keadaan. Analisis akan lebih optimal dipergunakan dalam keadaan
kritis dan untuk keadaan yang membutuhkan strategi. Karena analisis dapat
mengetahui secara mendetail tentang keadaan lingkungan saat ini.

FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN 1
TAHUN 2020
Analisis bertujuan untuk mengumpulkan data yang pada akhirnya data-data

ini dapat digunakan untuk berbagai keperluan pelaku analisis. Biasanya akan
digunakan dalam menyelesaikan krisis atau konflik, atau bisa saja hanya digunakan
sebagai arsip. Dalam bidang pendidikan analisis digunakan untuk melakukan
penelitian dalam berbagai subjek keilmuan.
Untuk penerapan analisis ini harus melalui 4 tahapan, yaitu:
1. Perencanaan (Plan), Meliputi:
a) Menyusun rencana kegiatan;
b) Menyusun bahan atau alat yang akan digunakan sebagai media
pembelajaran;
c) Menyiapkan bahan atau alat peraga yang diperlukan dalam
pelaksanaan tindakan; dan
d) Menyiapkan lembar observasi yang akan digunakan oleh
pengamat saat pelaksanaan tindakan.
2. Tindakan (Act), Meliputi:
a) Pelaksaaan tindakan (implement action) dan pengamatan tindakan
(monitor action); dan
b) Pelaksanaan tindakan yang dimaksud adalah melaksanakan
kegiatan sesuai dengan bahan atau alat yang telah di rencanakan.
3. Penyelidikan (Research), Meliputi:
a) Mendapatkan data (Produce Data);
b) Analisis data (Analyse Data); dan
c) Analisis data dilakukan dalam suatu proses, proses dalam hal ini
berarti bahwa pelaksanaannya sudah mulai dilakukan sejak
pengumpulan data dilakukan dan dikerjakan secara intensif.
4. Refleksi (Reflect), Meliputi :
Pelaksanaan kegiatan refleksi, peneliti melakukan diskusi dengan
pengamat untuk menjaring hal-hal yang terjadi sebelum dan selama
tindakan berlangsung berdasarkan hasil tes, hasil pengamatan, hasil
wawancara, dan catatan lapangan dengan subyek penelitian agar dapat
diambil kesimpulan dalam merencanakan tindakan selanjutnya.

TAHUN 2020
Secara garis besarnya, teknik analisis data terbagi ke dalam dua bagian,
yakni analisis kuantitatif dan kualitatif. Yang membedakan kedua teknik tersebut
hanya terletak pada jenis datanya. Untuk data yang bersifat kualitatif (tidak dapat
diangkakan) maka analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif, sedangkan
terhadap data yang dapat dikuantifikasikan dapat dianalisis secara kuantitatif,
bahkan dapat pula dianalisis secara kualitatif.
1.2 Analisis Data Kuantitatif
Analisis kuantitatif yang biasa digunakan adalah analisis statistik. Biasanya
analisis ini terbagi ke dalam dua kelompok, yaitu:
Statistik Deskriptif, analisis statistik deskriptif adalah statistik yang
digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau
menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud
membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi. Analisis ini
hanya berupa akumulasi data dasar dalam bentuk deskripsi semata dalam arti tidak
mencari atau menerangkan saling hubungan, menguji hipotesis, membuat ramalan,
atau melakukan penarikan kesimpulan. Teknik analisis ini biasa digunakan untuk
penelitian-penelitian yang bersifat eksplorasi. Penelitian-penelitian jenis ini
biasanya hanya mencoba untuk mengungkap dan mendeskripsikan hasil
penelitiannya. Biasanya teknik statistik yang digunakan adalah statistik deskriptif.
Teknik analisis statistik deskriptif yang dapat digunakan antara lain:
a) Penyajian data dalam bentuk tabel atau distribusi frekuensi dan tabulasi
silang (crosstab). Dengan analisis ini akan diketahui kecenderungan
hasil temuan penelitian, apakah masuk dalam kategori rendah, sedang
atau tinggi.
b) Penyajian data dalam bentuk visual seperti histogram, poligon, ogive,
diagram batang, diagram lingkaran, diagram pastel (pie chart), dan
diagram lambang.
c) Penghitungan ukuran tendensi sentral (mean, median modus).
d) Penghitungan ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil).
e) Penghitungan ukuran penyebaran (standar deviasi, varians, range,
deviasi kuartil, mean deviasi, dan sebagainya).

TAHUN 2020
Statistik Inferensial, dalam statistik deskriptif hanya bersifat memaparkan

data, maka dalam statistik inferensial sudah ada upaya untuk mengadakan
penarikan kesimpulan dan membuat keputusan berdasarkan analisis yang telah
dilakukan. Biasanya analisis ini mengambil sampel tertentu dari sebuah populasi
yang jumlahnya banyak, dan dari hasil analisis terhadap sampel tersebut
digeneralisasikan terhadap populasi. Oleh karena itulah statistik inferensial ini juga
disebut dengan istilah statistik induktif. Berdasarkan jenis analisisnya, statistik
inferensial terbagi ke dalam dua bagian:
1. Analisis Korelasional
Analisis Korelasional adalah analisis statistik yang berusaha untuk
mencari hubungan atau pengaruh antara dua buah variabel atau lebih.
Dalam analisis korelasional ini, variabel dibagi ke dalam dua bagian,
yaitu:
a) Variabel Bebas (Independent Variable), yaitu variabel yang
keberadaannya tidak dipengaruhi oleh variabel lain.
b) Variabel Terikat (Dependent Variable), yaitu variabel yang
keberadaannya dipengaruhi oleh variabel yang lain.
2. Analisis Komparasi
Analisis Komparasi adalah teknik analisis statistik yang bertujuan untuk
membandingkan antara kondisi dua buah kelompok atau lebih. Teknik
analisis yang digunakan juga cukup banyak, penggunaan teknik analisis
tersebut tergantung pada jenis skala data dan banyak sedikitnya
kelompok.

TAHUN 2020
Tabel 1. 1 Tahapan Analisis Data Kuantitatif

No Variabel Tahapan Analisis Kuantitatif
Data kuantitatif pada umumnya berbentuk dataset yang masih mentah
Tahap manajemen data kuantitatif adalah mengkonversi dataset yang mentah tersebut menjadi lebih matang
Hal ini dilakukan dengan cara clearing, Clearing artinya peneliti ”membersihkan” data mentah yang tidak
relevan untuk diolah.
Diperlukan kecermatan untuk memahami rumusan masalah dan fokus penelitian agar dalam memfilter atau
1 Manajemen data menyeleksi data tidak terjadi bias nantinya
Setelah hanya data yang bernilai atau matang saja yang tersisa, peneliti membuat manajemen data dalam bentuk
file yang siap untuk di-entry
Menggunakan asumsi bahwa pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan software seperti
SPSS atau STATA
Pada tahap ini peneliti memeriksa kualitas data seperti adakah data missing atau error
Entry data kuantitatif dapat dilakukan secara manual atau dengan bantuan komputer
Proses entry data merupakan proses memindahkan data dari instrumen penelitian seperti kuesioner ke dalam
2 Entry Data software komputer untuk di analisis
Apabila data kuantitatif sudah berupa data set, dalam arti peneliti tidak mengumpulkan sendiri data mentahnya
dengan angket atau kuesioner, maka clearing atau filtering data-lah yang perlu dilakukan
Setelah data di-entry ke software statistik, maka teknik statistik siap diterapkan
3 Performing statistics Tahapan teknis analisis data statistik harus dikuasai oleh peneliti atau pengolah data
Analisis menggunakan SPSS secara teknis tberbeda dengan STATA atau lainnya
Output dari analisis statistik menggunakan SPSS atau STATA bisa ditampilkan dalam beragam bentuk seperti
4 Output
diagram, tabel, grafik atau lainnya
Sumber : http://sosiologis.com/metode-analisis-data

TAHUN 2020
1.3 Metode Analisis Data Kualitatif

Analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja
dengan data, mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi satuan yang
dapat dikelola, mensintesiskannya, mencari dan menemukan pola, menemukan apa
yang penting dan apa yang dipelajari dan memutuskan apa yang dapat diceritakan
kepada orang lain. Analisis data merupakan proses berkelanjutan yang
membutruhkan refleksi terus menerus terhadap data, mengajukan pertanyaan
analitis, dan menulis catatan singkat sepanjang penelitian.
1.3.1 Pendekatan Dalam Analisis Data Kualitatif
Suatu prosedur pengambilan data yang menghasilkan data deskriptif berupa
kata-kata tertulis dari fenomena dan perilaku tertentu. Suatu pendekatan penelitian,
yang diarahkan pada latar dan individu secara alami dan holistik (utuh) sehingga
tidak ‘mengisolasi’ individu atau organisasi kedalam sebuah variabel/hipotesis.
Pengumpulan data pada suatu latar ilmiah, dan dilakukan oleh peneliti yang
tertarik mengumpulkan data secara alamiah. Penelitian yg memanfaatkan
wawancara terbuka serta dilengkapi dengan pengamatan yg mendalam utk
memahami sikap, pandangan, perasaan dan perilaku seseorang atau sekelompok
orang tentang sesuatu hal atau kasus tertentu. Pengumpulan data pada suatu latar
ilmiah dengan pendekatan yang ada, untuk mencari pemahaman tentang sebuah
fenomena dalam suatu latar yang memiliki konteks khusus. Penelitian yang
menghasilkan data yang tidak menggunakan prosedur analisis statistik ataupun
prosedur kuantifikasi lainnya untuk mengolah hasil temuannya. Penelitian yang
memungkinkan peneliti menemukan fakta baru yang tidak terpikirkan sebelumnya
(finding another fact).
Penelitian yang bertujuan memahami sebuah fenomena secara apa adanya
(khususnya dari perspektif subjek) yang dideskripsikan dalam dalam bentuk kata
dan kalimat pada suatu konteks khusus yang alamiah dengan memanfaatkan
berbagai pendekatan yang terdapat didalamnya.

TAHUN 2020
Tabel 1. 2 Tahapan Analisis Data Kualitatif

No Variabel Tahapan Analisis Kualitatif
Penelitian kualitatif biasanya menggunakan wawancara dan observasi partisipatoris sebagai intrumen pengumpulan datanya
Data kualitatif biasanya berupa teks atau narasi tekstual, tak terkecuali riset kualitatif yang mengaplikasikan analis wacana sebagai metode
penelitiannya
1 Manajemen data
Data selain teks harus dikonversi terlebih dahulu menjadi teks, proses ini dinamakan dengan transkripsi
Hasil wawancara yang berupa rekaman audio atau video perlu di transkrip guna keperluan analisis
Proses transkripsi menjadi bagian awal dan krusial dalam tahap manajemen data penelitian kualitatif
Proses koding adalah proses silang dan bolak-balik dari transkrip ke hasil koding, ke label, ke transkrip lain dan seterusnya sampai tidak
ada data yang relevan yang tersisa
Keseluruhan material atau data yang sudah berupa teks di-manage berdasarkan tema tertentu yang relevan dengan fokus penelitian. Proses
pengklasifikasian teks sesuai tema disebut analisis tematik
Pada tahap ini data tekstual direduksi atau diseleksi sesuai kebutuhan penelitian. Koding adalah proses pengidentifikasian tema dari hasil
2 Koding transkrip yang sudah dibaca
Data yang di-koding diberi label untuk kemudahan analisis
Pemeriksaan terhadap masing-masing naskah transkrip secara hati-hati dan berulang
Setelah data tertentu dipecah menjadi bagian-bagian sesuai tema dan diberi label, tak jarang analis melihat kembali naskah transkrip
tersebut untuk diperiksa lagi
Analis atau peneliti juga memeriksa rangkaian hasil koding antar transkrip dan mencari hubungan antar teks yang berbeda label
Peneliti perlu memeriksa lagi data lapangan atau bahkan mengumpulkan data lagi untuk memastikan apakah data baru diperlukan
3 Membuat Konsep
Jika data sudah dirasa jenuh, maka hasil koding bisa dijadikan konsep
Setelah konsep yang digunakan jelas, peneliti bisa menyusun kategori
Pembuatan kategori atau kategorisasi tidak kaku
4 Membuat Kategori Peneliti bisa saja melakukannya dengan memunculkan istilah lain yang pernah disebutkan oleh informan dalam wawancara
Peneliti mengeksplorasi hubungan tiap kategori dan memastikan bahwa data (biasanya berbentuk teks atau narasi) masuk dalam kategori
yang sudah sesuai
5 Membuat Hipotesis Dari kategori yang telah disusun, peneliti bisa membuat hipotesis, hipotesis itu tentunya harus diuji terlebih dahulu
Sebagaimana yang telah disampaikan sebelumnya, analisis data kualitatif hampir selalu tidak berjalan linier
Peneliti ke lapangan, analisis lagi, ke lapangan lagi dan seterusnya untuk mendapatkan hasil yang berkualitas
6 Interpretasi Data
Riset kualitatif memiliki penekanan pada kualitas hasil penelitian, bukan kuantitas, hasil analisis itu merupakan hasil studi yang siap diuji
dan dipresentasikan kepada khalayak
Sumber : http://sosiologis.com/teknik-analisis-data-kualitatif

METODE ANALISA PERENCANAAN (MAP) I
TAHUN 2020
Berikut merupakan keterangan mengenai tahapan Analisa kualitatif yaitu

diantaranya :
1) Pada penelitian ini peneliti mengikuti tahapan pendekatan fenomenologi
deskriptif seperti yang dikemukakan oleh Spiegelberg (1978, dalam
Asih, 2004), yaitu tahapan pertama adalah bracketing, dimana tahap ini
dilakukan oleh peneliti dan partisipan. Peneliti melakukan
bracketingdengan cara menghindari asumsi-asumsi pribadi terhadap
fenomena yang sedang diteliti. Bracketing dilakukan sejak awal hingga
peneliti mengumpulkan dan melakukan analisis data, dimana peneliti
bersikap netral dan terbuka dengan fenomena yang ada.
2) Tahap kedua yaitu menelaah fenomena. Menelaah fenomena dilakukan
melalui proses eksplorasi, analisis, dan deskripsi fenomena untuk
memperoleh gambaran yang utuh dan mendalam dari fenomena untuk
memperoleh gambaran yang utuh dan mendalam dari fenomena.
Peneliti (strubert & carpenter, 2003) mengidentifikasi tiga langkah
untuk menelaah fenomena yaitu :
a) Tahap Intuiting, peneliti memasuki secara total dengan empati dan
menghargai ungkapan informan pada fenomena yang diteliti dan
mrupakan proses dimana peneliti mulai tahu tetang fenomena yang
digambarkan informan. Peneliti bersifat alami tanpa mempengaruhi
informan;
b) Tahap Analyzing, peneliti mengidentifikasi intisari fenomena
tentang persepsi kebutuhan spiritual pada usia lanjut berdasarkan
data – data yang diperoleh dari informan. Pada tahap ini peneliti
melakukan identifikasi seteliti dan secermat 42 mungkin untuk
memperoleh keakuratan dan kemurnian hasil sesuai dengan
pengalaman informan; dan
c) Tahap Decribing, merupakan tahap terakhir dari fenomenologi
deskrptif. Pada tahap ini peneliti membuat narasi yang luas dan
mendalam tentang fenomena yang diteliti. Deskripsi tulisan ini
bertujuan untuk mengkomunikasikan arti dan makna persepsi
kebutuhan spiritual pada usia lanjut sesuai pandangan informan.

TAHUN 2020
BAB II
KAJIAN TEORI
2.1 Pengertian Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)

Expert Judgement adalah istilah yang merujuk secara khusus pada teknik
penilaian yang dibuat berdasarkan seperangkat kriteria dan/atau keahlian tertentu
yang telah diperoleh di area pengetahuan tertentu, atau bidang produk, disiplin
tertentu, industri, dan lainnya. Basis pengetahuan ini dapat disediakan oleh anggota
tim proyek, atau beberapa anggota tim proyek, atau oleh pemimpin tim atau
pimpinan tim. Namun, biasanya penilaian ahli memerlukan keahlian yang tidak ada
dalam tim proyek dan, oleh karena itu, umum bagi kelompok atau orang luar
dengan seperangkat keterampilan atau pengetahuan khusus yang relevan untuk
dibawa ke konsultasi,
Expert Judgement dalam pengertian praktisnya adalah pertimbangan atau
pendapat ahli atau orang yang berpengalaman.
2.2 Metode Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)
Dalam hal ini, experts judgement adalah pendapat orang yang
berpengalaman / ahli dilakukan melalui :
2.2.1 Diskusi Kelompok (Focus Group Discussion)
Metode pengambilan Subyek penelitian kali ini menggunakan teknik Expert
Judgement melalui Group discussion, adalah sutau proses diskusi yang melibatkan
para pakar (ahli) untuk mengidentifikasi masalah analisis penyebab masalah,
menentukan cara-cara penyelesaian masalah, dan mengusulkan berbagai alternatif
pemecahan masalah dengan mempertimbangkan sumber daya yang tersedia. Dalam
diskusi kelompok terjadi curah pendapat (brain storming) diantara para ahli dalam
perancangan model atau produk. Mereka mengutarakan pendapatnya sesuai dengan
bidang keahlian masing-masing.
Sedangkan menurut Coloumbia dan Hening (1990) mereka mengemukakan
bahwa Focus Grup Discussion adalah wawancara dari sekelompok kecil yang
dipimpin seorang narasumber atau moderator yang tugas mereka salah satunya
mendorong peserta untuk berani berbicara terbuka dan spontan mengenai hal yang
dianggap penting namun berhubungan dengan topik diskusi yang sedang dibahas.

TAHUN 2020
2.2.2 Teknik Delphi

Teknik Delphi adalah metode yang banyak digunakan dan diterima untuk
mengumpulkan data dari responden dalam domain penelitian mereka. Teknik ini
dirancang sebagai proses komunikasi kelompok yang bertujuan untuk mencapai
konvergensi pendapat tentang isu isu nyata. Proses Delphi telah digunakan di
berbagai bidang studi seperti perencanaan program, penilaian assesment, penetuan
kebijakan, dan pemanfaatan sumber daya untuk mengembangkan berbagai
alternatif, menjelajahi atau mengekspos yang mendasari asumsi, serta berkorelasi
penilaian pada suatu topik yang mencakup berbagai disiplin ilmu. Teknik Delphi
cocok sebagai metode untuk pembangunan konsensus dengan menggunakan
serangkaian kuesioner dikirimkan menggunakan beberapa iterasi untuk
mengumpulkan data panel dari subyek yang dipilih.
Teknik Delphi telah digambarkan sebagai sebuah metode untuk penataan
proses komunikasi kelompok agar dalam proses ini efektif yang memungkinkan
sekelompok individu, secara keseluruhan, untuk menangani masalah yang
kompleks. Teknik Delphi adalah salah satu dari beberapa metode
peramalan/perkiraan.
Metode Delphi secara definisi adalah proses dalam kelompok yang
melibatkan interaksi antara peneliti dan sekelompok ahli terkait topik tertentu;
biasanya melalui bantuan kuesioner. Metode ini digunakan untuk mendapatkan
konsensus mengenai proyeksi/tren masa depan menggunakan proses pengumpulan
informasi yang sistematis. Metode ini berguna pada saat pendapat dan penilaian
dari para ahli dan praktisi dibutuhkan dalam menyelesaikan masalah. Ini akan
sangat berguna ketika para ahli tidak bisa dihadirkan pada saat yang sama. Menurut
Skutsch dan Hall (1973), metode ini mengumpulkan penilaian tentang hal yang
kompleks ketika informasi yang tepat tidak tersedia.

TAHUN 2020
2.2.2.1 Teknik Analisa Delphi

Menurut Pfeiffer (1969), terdapat tiga langkah utama dalam proses ini,
yaitu:
1) Kuesioner pertama dikirimkan kepada panelis ahli untuk menanyakan
beberapa pendapatnya (dari pengalaman atau sebatas penilaiannya),
beberapa prediksi dan juga rekomendasinya.
2) Pada putaran kedua, rekapan hasil kuesioner pertama dikirimkan kepada
setiap panelis ahli untuk bisa mengevaluasi kembali penilaian pertama
mereka pada kuesioner dengan menggunakan kriteria yang ditetapkan.
3) Pada putaran ketiga, kuesioner diberikan kembali dengan informasi
mengenai hasil penilaian panelis dan hasil konsensusnya. Para panelis
diminta kembali untuk merevisi pendapat mereka atau menjelaskan
alasan untuk tidak sepakat dengan consensus kelompok.
Sedangkan menurut Scheele (1975) menggambarkan proses Delphi dengan
enam tahapan berikut:
1) Mengidentifikasi anggota kelompok yang konsensus pendapatnya
dibutuhkan. Kelompok tersebut harus bisa mewakili berbagai sudut
pandang yang secara proporsional terwakili.
2) Kuesioner pertama. Meminta setiap anggota untuk menuliskan tujuan,
pertimbangan, atau isu-isu yang berkaitan dengan tujuan konsensus
yang diharapkan. Selanjutnya, dilakukan menyusun informasi tersebut
agar tersusun. Selanjutnya menyiapkan kuesioner kedua dengan format
yang lebih terstruktur sehingga bisa dilakukan penilaian
3) Kuesioner kedua. Setiap anggota diminta untuk memberikan penilaian
dari hasil rekapan pertama.
4) Kuesioner ketiga. Menunjukkan hasil dari kuesioner kedua dalam
kuesioner ketiga, termasuk hasil konsensus dari setiap bagian, dan
bagian mana yang berbeda dari kelompok. Pada kuesioner ketiga, setiap
panelis memberikan alasan/penjelasan singkat.
5) Kuesioner keempat. Hasil dari kuesioner ketiga ditampilkan pada
kuesioner keempat, termasuk perubahan dari hasil konsensus pertama,
dan setiap panelis diminta kembali untuk memberikan penilaian dan

TAHUN 2020
ranking untuk ketiga kalinya (dan terakhir), serta memberi alasan

memutuskan berada pada posisi yang berbeda dengan kelompok.
6) Hasil kuesioner keempat ditabulasi dan dipresentasikan sebagai hasil
konsensus kelompok.
Dan menurut Brooks (1979), tahapan yang dilakukan dalam metode Delphi
adalah :
1) Mengidentifikasi panelis ahli;
2) Menanyakan kesediaan anggota panelis untuk terlibat dalam panel;
3) Mengumpulkan masukan dan isu-isu khusus dari setiap anggota dan
menyusunnya kembali dalam bentuk pernyataan yang singkat padat;
4) Menganalisis data dari semua panelis;
5) Mengkompilasi informasi tersebut kedalam kuesioner baru dan
mengirimkannya kembali kepada setiap panelis untuk dikaji kembali;
6) Menganalisis masukan baru dan kembali menginformasikan distribusi
respon dari kelompok;
7) Meminta setiap panelis untuk menganalisis data tersebut dan
mengevaluasi posisi panelis terkait respon dari kelompok. Jika respon
panelis berbeda jauh dengan respon kelompok, maka diminta untuk
memberikan alasan untuk berbeda pandangan, namun tetap dalam
format singkat padat; dan
8) Menganalisis input dan menginformasikan pernyataan pendapat
minoritas kepada panel. Anggota panelis diminta untuk meninjau
kembali posisi mereka, dan jika tetap dalam kurun waktu tertentu,
diminta untuk menyatakan posisi dengan pernyataan singkat.

TAHUN 2020
2.3 Teknik Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)

Berikut merupakan teknik analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)
terdapat beberapa tahapan yaitu :
2.3.1 Kehadiran Peneliti
Kehadiran peneliti dalam penelitian kualitatif mutlak diperlukan, karena
peneliti sendiri merupakan alat (instrument) pengumpulan data yang utama
sehingga kehadiran peneliti mutlak diperlukan dalam menguraikan data nantinya.
Karena dengan terjun langsung ke lapangan maka peneliti dapat melihat secara
langsung fenomena di daerah lapangan seperti “kedudukan peneliti dalam
penelitian kualitatif cukup rumit. Ia sekaligus merupakan perencana, pelaksana
pengumpulan data, analisis, penafsiran data, dan pada akhirnya ia menjadi hasil
pelopor dari penelitiannya”. Kedudukan peneliti sebagai instrument atau alat
penelitian ini sangat tepat, karena ia mempunyai peran yang sangat vital dalam
proses penelitian.
Sedangkan kehadiran peneliti dalam penelitian ini diketahui statusnya
sebagi peneliti oleh Subyek atau informan, dengan terlebih dahulu mengajukan
surat izin penelitian ke lembaga terkait. Adapun peran peneliti dalam penelitian
adalah sebagai pengamat berperan serta yaitu peneliti tidak sepenuhnya sebagai
pemeran serta tetapi masih melakukan fungsi pengamatan. Peneliti pada saat
penelitian mengadakan pengamatan langsung, sehingga diketahui fenomena -
fenomena yang nampak. Secara umum kehadiran peneliti di lapangan dilakukan
melalui tiga tahap yaitu :
1) Penelitian pendahuluan yang bertujuan mengenal lapangan penelitian;
2) Pengumpulan data, dalam bagian ini peneliti secara khusus
mengumpulkan data -data yang dibutuhkan dalam proses penelitian;
3) Evaluasi data yang bertujuan menilai data yang diperoleh di lapangan
penelitian dengan kenyataan yang ada.
2.3.2 Penentuan Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah letak dimana akan dilakukan untuk memperoleh
data atau informasi yang diperlukan dan berkaitan dengan permasalahan penelitian.
Juga sebagai pembatas ruang lingkup penelitian agar kegiatan penelitian dapat
menghasilkan data yang spesifik.

TAHUN 2020
2.3.3 Sumber Data

Sumber data yang dimaksud disini adalah para responden, dimana
responden atau narasumber tersebut berperan sangat penting dalam memperoleh
data dari hasil survey primer yang telah dilakukan.
2.3.4 Prosedur Pengumpulan Data
Sesuai dengan bentuk pendekatan penelitian kualitatif dan sumber data yang
akan digunakan, maka teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan
membagi 3 metode prosedur pengumpulan data yaitu :
2.3.4.1 Observasi
Demi mendukung kelengkapan data yang dapat diperoleh dengan cara
pengamatan maka observasi menjadi pilihan yang tepat dalam penelitian ini.
Observasi digunakan juga untuk melakukan pendekatan awal dengan objek
pengamatan, hal ini tentunya penting untuk memberikan kemudahan pada awal
penelitian, sebelum kegiatan wawancara dilakukan dan tentu saja untuk
menggambarkan kondisi awal penelitian di lapangan. Observasi berguna untuk
menjaring informasi-informasi empiris yang detail dan aktual dari unit analisis
penelitian (Bungin, 2007).
Dalam melaksanakan observasi partisipan peneliti berusaha agar tidak
mengganggu proses pekerjaan Subyek yang sedang berlangsung. Semua hasil
pengamatan penulis catat sebagai rekaman pengamatan lapangan (file note)
selanjutnya dilakukan refleksi. Untuk memastikan antara hasil wawancara dengan
kenyataan yang sebenarnya terjadi di lapangan, peneliti mengadakan observasi
partisipan sehingga peneliti dapat merasakan dan melihat langsung semua yang
terjadi selama penelitian berlangsung, termasuk proses pekerjaan yang dilakukan
Subyek dalam kesehariannya.
2.3.4.2 Wawancara
Wawancara atau Interview merupakan proses memperoleh keterangan
untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab, sambil bertatap muka antara
pewawancara dengan informan atau orang yang diwawancarai, dengan atau tanpa
menggunakan pedoman wawancara, dimana pewawancara dan informan terlibat
dalam kehidupan sosial yang relatif lama (Bungin, 2007).

TAHUN 2020
Pertanyaan-pertanyaan awal hingga informasi yang dibutuhkan untuk

mendeskripsikan kondisi objektif sangat efektif dengan metode ini. Lebih lanjutnya
metode ini dapat lebih mendekatkan diri secara emosional dengan informan, selain
itu data-data yang otentik dari sudut pandang masyarakat (emic view) juga dapat
dimulai dengan wawancara. Metode wawancara yang dilakukan adalah wawancara
mendalam (depth interview) kepada beberapa informan yang sesuai dengan tujuan
penelitian.
Teknik wawancara yang dilakukan dengan melalui tanya jawab secara
langsung dan terbuka dengan informan yang dibantu dengan pedoman wawancara
(interview guide). Tidak ada pembatasan jumlah informan, sepanjang data yang
dibutuhkan sudah menjawab tujuan dari penelitian ini. Informan dalam penelitian
ini terdiri atas informan pangkal, informan biasa dan informan kunci. Informan
pangkal adalah informan pertama yang dijumpai di lapangan (Moleong, 1990).
Penggunaan metode interview peneliti gunakan untuk memperoleh data dari
Subyek agar mengetahui gambaran konsep diri orang bertatto yang menerima label
negative dan diskriminasi dari lingkungan sosial. dengan berpedoman pada
guidance wawancara.
2.3.4.3 Dokumentasi
Mendokumentasikan penelitian yang dilakukan dengan menggunakan
kamera atau video tidak lain adalah sebagai salah satu verifikasi akan sebuah
kebudayaan yang sedang diteliti dan diamati. Penyajiannya menggunakan sebuah
foto kemudian dengan teks atau caption didalam isi berita tersebut dan dengan
video yaitu merekam secara keseluruhan aktifitas yang dilakukan dalam penelitian
tersebut. Metode dokmentasi ini dilakukan oleh peneliti dengan tujuan
mengabadikan dengan foto aktifitas Subyek selama penelitian berlangsung. Dan tak
lupa meminta persetujuan dari Subyek terlebih dahulu.
2.3.5 Analisis Data
Penelitian fenomenologi mencoba menjelaskan atau mengungkap makna
konsep atau fenomena pengalaman yang didasari oleh kesadaran yang terjadi pada
beberapa individu. Penelitian ini dilakukan dalam situasi yang alami, sehingga tidak
ada batasan dalam memaknai atau memahami fenomena yang dikaji. Proses analisis
data dilakukan secara bertahap yang dimulai dengan proses pengumpulan data.

TAHUN 2020
Setelah semua data dari hasil wawancara dibuat dalam transkip data,
kemudian peneliti melakukan interpretasi dengan mengidentifikasi berbagai
kemungkinan tema sementara dari hasil wawancara berdasarkan penjelasan–
penjelasan yang telah diberikan oleh informan. Jika bahasa yang digunakan adalah
campuran dengan mengandung unsur bahasa jawa maka peneliti terlebih dulu
mentransfer kedalam bahasa Indonesia agar bahasa menjadi seragam. Interpretasi
dilakukan dengan memasuki wawasan persepsi informan dengan cara melihat
konteks transkrip dan catatan lapangan yang ada, kemudian melihat bagaimana
mereka melewati suatu pengalaman kehidupan dan memperlihatkan fenomena serta
mencari makna dari pengalaman informan (Nurachmah, 2006).
Proses analisa dalam penelitian ini menggunakan langkah–langkah dari
Colaizzi (1978, dalam Streubert & Carpenter, 1999). Adapun langkah– langkah
analisa sebagai berikut :
1) Membuat deskripsi informasi tentang fenomena dari informan dalam
bentuk narasi yang bersumber dari hasil wawancara dan field note;
2) Membaca kembali secara keseluruhan deskripsi informasi dari informan
untuk memperoleh perasaan yang sama seperti pengalaman informan.
Peneliti melakukan 3–4 kali membaca transkip untuk merasa hal yang
sama seperti informan;
3) Mengidentifikasi kata kunci melalui penyaringan pernyataan informan
yang signifikan dengan fenomena yang diteliti. Pernyataan–pernyataan
yang merupakan pengulangan dan mengandung makna yang sama atau
mirip maka pernyataan ini diabaikan;
4) Memformulasikan arti dari kata kunci dengan cara mengelompokkan
kata kunci yang sesuai pertanyaan penelitian selanjutnya
mengelompokkan lagi kata kunci yang sejenis. Peneliti sangat berhati–
hati agar tidak membuat penyimpangan dari pernyataan informan
dengan merujuk kembali pada pernyataan informan yang signifikan.
cara yang perlu dilakukan adalah menelaah kalimat satu dengan yang
lainnya dan mencocokan dengan field note;

TAHUN 2020
5) Mengorganisasikan arti–arti yang telah teridentifikasi dalam beberapa

kelompok tema. Setelah tema–tema terorganisir, peneliti memvalidasi
kembali kelompok tema tersebut;
6) Mengintegrasikan semua hasil penelitian kedalam suatu narasi yang
menarik dan mendalam sesuai dengan topik penelitian;
7) Mengembalikan semua hasil penelitian pada masing–masing informan
untuk divalidasi kembali oleh mereka setelah transkrib dibuat. Setiap
ada informasi baru dari informan lalu diikutsertakan pada deskripsi hasil
akhir penelitian.
2.3.6 Pengecekan Keabsahan Temuan
Dalam menguji keabsahan data peneliti menggunakan teknik trianggulasi,
yaitu pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain diluar data
untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data tersebut, dan
teknik trianggulasi yang paling banyak digunakan adalah dengan pemeriksaan
melalui sumber yang lainnya.
Menurut (Moleong, 2007), trianggulasi adalah teknik pemeriksaan
keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Di luar data untuk keperluan
pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data itu. Teknik trianggulasi yang
paling banyak digunakan ialah pemeriksaan melalui sumber lainnya.
Denzin (dalam Moloeng, 2007) membedakan empat macam trianggulasi
sebagai teknik pemeriksaan yang memanfaatkan penggunaan sumber, metode,
penyidik, dan teori. Dalam penelitian ini menggunakan : Triangulasi dengan
sumber berarti membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu
informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam penelitian
kualitatif (Patton 1987 dalam Moleong)
Triangulasi dengan metode, menurut patton (1987 Moleong), terdapat dua
strategi, yaitu :
1) Pengecekan derajat kepercayaan penemuan hasil penelitian beberapa
teknik pengumpulan data; dan
2) Pengecekan derajat kepercayaan beberapa sumber data dengan metode
yang sama.

TAHUN 2020
BAB III
PEMBAHASAN
3.1 Studi Kasus

Seorang mahasiswa PWK ingin melakukan penelitan mengenai
permukiman kumuh. Mahasiswa tersebut ingin mengindetifikasi apa saja yang
menjadi kriteria atau indikator dari adanya permukiman kumuh tersebut. Sehingga
mahasiswa tersebut melakukan penelitian dengan menggunakan Analisa expert
judgement dengan melakukan penelitian menggunakan penilaian ahli.
3.2 Teknik Analisa Penilaian Ahli
Berikut merupakan teknik analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)
terdapat beberapa tahapan yaitu :
3.2.1 Penentuan Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian adalah letak dimana akan dilakukan untuk memperoleh
data atau informasi yang diperlukan dan berkaitan dengan permasalahan penelitian.
Juga sebagai pembatas ruang lingkup penelitian agar kegiatan penelitian dapat
menghasilkan data yang spesifik. Berikut merupakan lokasi penelitian untuk
permukiman kumuh tersebut yaitu di Kampung Jodipan (Warna – Warni), berikut
merupakan peta lokasi penelitian yaitu :

TAHUN 2020
Peta 3. 1 Lokasi Penelitian

TAHUN 2020
Berikut merupakan beberapa alasan dipilihnya Kampung Jodipan sebagai

lokasi penelitian yaitu :
1) Fasilitas dimana didalamnya terdapat sarana dan prasarana yang kurang
memadai, seperti contohnya untuk jaringan sanitasi atau pembuangan
limbah masyarakat langsung menyalurkannya ke sungai;
2) Tidak adanya space jarak antar rumah, sehingga privacy tidak begitu
penting untuk mereka;
3) Kepadatan penduduk ataupun rumah sangat tinggi;
4) Apabila terjadi hujan deras dan volume air meningkat, maka air dari
sungai meluap sehingga mengakibatkan banjir;
5) Letaknya di sempadan sungai; dan
6) Terlihat keakraban yang terjalin satu sama lain dan orang baru yang
masuk kedalam kampung tersebut sudah disambut ramah Hal ini
menjadi pertimbangan peneliti juga untuk dapat memperoleh data
terkait hubungan ubyek dengan lingkungan sekitarnya terkait konsep
diri yang dimiliki Subyek.
3.2.2 Sumber Data
Sumber data yang dimaksud disini adalah para responden, dimana
responden atau narasumber tersebut berperan sangat penting dalam memperoleh
data dari hasil survey primer yang telah dilakukan. Adapun yang dijadikan peneliti
sebagai sasaran sumber data dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1) Dalam penelitian ini yang menjadi subyek adalah Masyarakat Kampung
Jodipan dan Kondisi Lingkungan Kapung Jodipan yang bertempat
tinggal di kampung tersebut; dan
2) Sedangkan untuk memperoleh informasi pendukung, peneliti
mengunakan informan yang diambil dari teman subyek yang bekerja di
tempat yang sama dengan subyek.
3.2.3 Prosedur Pengumpulan Data
Sesuai dengan bentuk pendekatan penelitian kualitatif dan sumber data yang
akan digunakan, maka teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan
membagi 3 metode prosedur pengumpulan data yaitu :

TAHUN 2020
3.2.3.1 Observasi
Demi mendukung kelengkapan data yang dapat diperoleh dengan cara
pengamatan maka observasi menjadi pilihan yang tepat dalam penelitian ini.
Observasi digunakan juga untuk melakukan pendekatan awal dengan objek
pengamatan, hal ini tentunya penting untuk memberikan kemudahan pada awal
penelitian, sebelum kegiatan wawancara dilakukan dan tentu saja untuk
menggambarkan kondisi awal penelitian di lapangan. Observasi berguna untuk
menjaring informasi-informasi empiris yang detail dan aktual dari unit analisis
penelitian (Bungin, 2007).
Dalam melaksanakan observasi ini partisipan peneliti berusaha agar tidak
terlalu mengganggu proses pekerjaan narasumber. Untuk obsercasi lingkungan
Kampung Jodipan dilakukan secara langsung dengan mendatangi spot – spot yang
memang mudah untuk dijangkau.
3.2.3.2 Wawancara
Wawancara atau Interview merupakan proses memperoleh keterangan
untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab, sambil bertatap muka antara
pewawancara dengan informan atau orang yang diwawancarai, dengan atau tanpa
menggunakan pedoman wawancara, dimana pewawancara dan informan terlibat
dalam kehidupan sosial yang relatif lama (Bungin, 2007).
Wawancara disini digunakan sebagai cara atau metode dalam mendapatkan
data tentang kondisi lingkungan dan kenyamanan masyarakat warga Jodipan.
Berikut hasil wawancara dari masyarakat tersebut yaitu :
Tabel 3. 1 Hasil Wawancara
Jawaban
No Pertanyaan
Ya (%) Tidak (%) Lainnya
1 Apakah anda nyaman tinggal di Kampung Jodipan ini? 60 40 -
Apakah menurut anda sanitasi lingkungan khususnya
2 MCK di setiap rumah sudah sesuai dengan kriteria yang 55 45 -
ada?
Apakah menurut anda perlu adanya penambahan fasilitas
3 60 40 -
di Kampung Jodipan ini?
4 Apakah jika hujan deras akan terjadi banjir? 85 15 -
Apakah menurut anda untuk RTH di Kampung ini sudah
5 45 55 -
mencukupi?
6 Apakah masyarakat memiliki legalitas tanah ditempat ini? 85 25 -
Apakah menurut anda aksesibilitas jalan di Kampung
7 60 40 -
Jodipan ini mudah untuk dilalui?

TAHUN 2020
3.2.3.3 Dokumentasi
Mendokumentasikan penelitian yang dilakukan dengan menggunakan
kamera atau video tidak lain adalah sebagai salah satu verifikasi akan sebuah
kebudayaan yang sedang diteliti dan diamati. Penyajiannya menggunakan sebuah
foto kemudian dengan teks atau caption didalam isi berita tersebut dan dengan
video yaitu merekam secara keseluruhan aktifitas yang dilakukan dalam penelitian
tersebut.
Metode dokmentasi ini dilakukan oleh peneliti dalam penelitian Kampung
Kumuh ini dengan tujuan mengabadikan dengan foto aktifitas narasumber dan
kondisi lingkungan selama penelitian berlangsung. Dan tak lupa meminta
persetujuan dari Subyek terlebih dahulu.
3.2.4 Analisa Data
Proses analisa dalam penelitian ini menggunakan langkah–langkah dari
Colaizzi (1978, dalam Streubert & Carpenter, 1999). Adapun Langkah – langkah
analisa sebagai berikut :
1) Menyusun studi literatur tentang teori dan hasil penelitian terkait dengan
kriteria permukiman kumuh menurut para ahli dan menyusun kategori
berdasarkan kata kunci yang terdapat dalam pernyataan tersebut dalam tabel
pengkategorian awal; dan menyusun tabel kisi–kisi tema yang memuat
pengelompokan kategori ke dalam sub tema, tema dan kelompok tema;

TAHUN 2020
Tabel 3. 2 Kriteria Indikator Permukiman Kumuh 1

No Kriteria Penjelasan
Ketidakaturan bangunan
1 Kondisi Bangunan Gedung Tingkat Kepadatan Bangunan
Ketidaksesuaian dengan persyaratan teknis bangunan
Cakupan pelayanan jalan lingkungan
2 Kondisi Jalan Lingkungan
Kualitas permukaan jalan lingkungan
Kondisi Penyediaan Air Ketidaktersediaan akses aman air minum
3
Minum Tidak Terpenuhinya Kebutuhan Air Minum
Ketidakmampuan Mengalirkan Limpasan Air
Kondisi Drainase Ketidaktersediaan Drainase
4
Lingkungan Ketidakterhubungan dengan sistem drainase tidak terpeliharanya drainase
Kualitas Konstruksi Drainase
Sistem pengelolaan Air limbah tidak sesuai standar teknis
5 Kondisi Pengelolaan Limbah
Prasarana dan sarana pengelolaan air limbah tidak sesuai standara teknis
Prasarana dan asarana persampahan tidak sesuai standar teknis
Kondisi Pengelola
6 Sistem pengelolaan persampahan tidak sesuai standar teknis
Persampahan
Tidak terpeliharanya sarana dan prasarana
Ketidaktersediaan prasarana proteksi kebakaran
6 Kondisi Proteksi Kebakaran
Ketidaktersediaan sarana proteksi kebakaran
Sumber : Panduan Penyusunan Kawasan Permukiman Kumuh Perkotaan, 2015
Tabel 3. 3 Teori Kriteria Permukiman Kumuh 2
No Kriteria Penjelasan
Fasilitas umum yang kondisinya kurang atau tidak
1 -
memadai
Kondisi hunian rumah dan pemukiman serta
2 penggunaan ruangnya mencerminkan penghuninya -
yang kurang mampu atau miskin
Adanya tingkat frekuensi dan kepadatan volume yang
tinggi dalam penggunaanruang-ruang yang ada di
3 pemukiman kumuh sehingga mencerminkan -
adanyakesemrawutan tata ruang dan ketidakberdayaan
ekonomi penghuninya
Sebuah komuniti tunggal, berada di tanah milik
negara, dan karena itudapat digolongkan sebagai
hunian liar
Pemukiman kumuh merupakan suatu satuan-satuan
Satuan komuniti tunggal yang merupakan bagian
4 komuniti yang hidup secara tersendiri dengan batas-
dari sebuah RT atausebuah RW
batas kebudayaan dan sosial yang jelas
Sebuah satuan komuniti tunggal yang terwujud
sebagai sebuah RT atau RW atau bahkan terwujud
sebagai sebuah Kelurahan, dan bukan hunian liar
Sumber : Menurut Prof. Dr. Supardi Suparlan

TAHUN 2020
2) Melakukan Analisa penilaian ahli atau expert judgement yaitu

tahapannya sebagai berikutt; dan
Tabel 3. 4 Alasan Memilih Para Ahli (Judgement)
No Responden Penjelasan Alasan
Untuk pemilihan dosen permukiman
sebagai ahli diperlukan sebagai
pemberi arahan kepada mahasiswa
1 I Dosen Permukiman
tentang teori permukiman kumuh dan
penilaian kelayakan untuk
permukiman kumuh
Pemerintah daerah sebagai yang
menetapkan dimana saja daerah yang
2 II Pemerintah Daerah
termasuk permukiman kumuh dan
ditetapkan melalui SK Daerah
Diperlukan penilaian dari dinas
permukiman Kota Malang sebagaitim
ahli yang mengetahui dan
3 III Dinas Permukiman Kota Malang
merencanakan khususnya dibidang
permukiman yang ada di Kota
Malang
Sebagai program yang menghimpun
dimana saja letak Kawasan
permukiman kumuh, maka juga
4 IV KOTAKU
diperlukan penilaian ahli dari Tim
KOTAKU sebagai bahan
pertimbangan
Sumber : Hasil Analisa Tahun 2020

TAHUN 2020
Tabel Tabel 3. 5 Hasil Dari Variabel Penelitian

No Kriteria Sub-Kriteria Hasil Penelitian
Ketidakaturan bangunan Untuk kondisi bangunan di Kampung Jodipan
Tingkat Kepadatan Bangunan dalam aspek tingkat kedapatan penduduk
sangat tinggi hal tersebut dapat diihat dari
1 Kondisi Bangunan Gedung
Ketidaksesuaian dengan tidak adanya jarak antar rumah, bangunan
persyaratan teknis bangunan yang tidak beraturan dan bahan bangunan
yang mudah terbakar
Cakupan pelayanan jalan Dilihat dari hasil wawancara dan hasil
lingkungan observasi untuk aksesibilitas jalan Kampung
2 Kondisi Jalan Lingkungan Jodipan agak sulit dialalui dikarenakan jalan
Kualitas permukaan jalan
yang ada sangat sempit dan mayoritas
lingkungan
perkerasan dari tanah
Ketidaktersediaan akses aman air
Untuk air minum ada yang menggunakan
Kondisi Penyediaan Air minum
3 PDAM dan ada juga yang menggunakan
Minum Tidak Terpenuhinya Kebutuhan
sumur bor
Air Minum
Ketidakmampuan Mengalirkan
Limpasan Air Untuk jaringan drainase yang ada ditiap
Ketidaktersediaan Drainase rumah sangat minim untuk menampung air
4 Kondisi Drainase Lingkungan Ketidakterhubungan dengan hujan bahkan ada yang tidak memiliki saluran
sistem drainase tidak drainase depan rumah sehingga air masuk ke
terpeliharanya drainase teras rumah
Kualitas Konstruksi Drainase
Sistem pengelolaan Air limbah
Untuk sanitasi lingkungan khususnya
tidak sesuai standar teknis
pembuangan air limbah mayoritas warga
5 Kondisi Pengelolaan Limbah Prasarana dan sarana pengelolaan
masyarakat lagsung menyalurkan ke sungai
air limbah tidak sesuai standara
sehingga menyebabkan polusi air
teknis
Prasarana dan asarana
persampahan tidak sesuai standar
Untuk sampah mayoritas warga masyarakat
teknis
Kondisi Pengelola dalam mengolah sampah yaitu dengan cara
6 Sistem pengelolaan persampahan
Persampahan dibakar ada juga yang langsung dibuang ke
tidak sesuai standar teknis
sungai
Tidak terpeliharanya sarana dan
prasarana
Ketidaktersediaan prasarana Tidak tersedianya sarana dan prasarana
proteksi kebakaran proteksi kebakaran dan melihat bahwa
7 Kondisi Proteksi Kebakaran kepadatan bangunan di Kampung Jodipan
Ketidaktersediaan sarana proteksi
sangat tinggi dan bahan yang digunakan juga
kebakaran
mudah terbakar
Dari hasil wawancara untuk kondisi sosial
Kondisi hunian rumah dan
masyarakat Kampung Jodipan mayoritas
pemukiman serta penggunaan
berpendidikan tamatan SMA dan mayoritas
8 ruangnya mencerminkan -
dari mereka merupakan orang luar Kota
penghuninya yang kurang
Malang dengan kata lain mereka melakukan
mampu atau miskin
imigrasi beberapa tahun yang lalu
Pengetahuan masyarakat Kampung Jodipan
9 Pengetahuan -
mengenai permukiman kumuh masih kurang

TAHUN 2020
Tabel 3. 6 Eksplorasi Variabel Penelitian Tahap 1

No Panel X(n) Variabel RI R2 R3 R4
1 X1 Kondisi Bangunan Gedung S S S S
2 X2 Kondisi Jalan Lingkungan S S S S
3 X3 Kondisi Penyediaan Air Minum S S S S
4 X4 Kondisi Drainase Lingkungan S S S S
5 X5 Kondisi Pengolahan Limbah S S S S
6 X6 Kondisi Pengelola Persampahan S S S S
7 X7 Kondisi Proteksi Kebakaran S S S S
8 X8 Penggunaan Ruang S S S S
9 X9 Pengetahuan TS TS S S
Nilai Para Ahli (Judgement) terhadap konsensus pada setiap variable
penelitian yang dianalisa harus diatas 80%. Dimana variable tersebut dikatakan
berpengaruh jika lebih dari 80% disetujui oleh Para Ahli (Judgement). Berikut
merupakan para ahli (Judgement).konsensus dari studi kasus ini yaitu :
Tabel 3. 7 Konsensus Para Ahli (Judgement)
No Panel X(n) Variabel Stakeholder Konsensus
1 X1 Kondisi Bangunan Gedung 4/4 = 100%
2 X2 Kondisi Jalan Lingkungan 4/4 = 100%
3 X3 Kondisi Penyediaan Air Minum 4/4 = 100%
4 X4 Kondisi Drainase Lingkungan 4/4 = 100%
5 X5 Kondisi Pengelolaan Limbah 4/4 = 100%
6 X6 Kondisi Pengelola Persampahan 4/4 = 100%
7 X7 Kondisi Proteksi Kebakaran 4/4 = 100%
8 X8 Penggunaan Ruang 4/4 = 100%
8 X8 Pengetahuan 2/4 = 50%
Menurut hasil dari eksplorasi bahwa salah satu responden secara implisit
menyebutkan bahwa perlu variabel baru dalam penentuan indikator permukiman
kumuh yaitu :
Tabel 3. 8 Basis Variabel Untuk Tahap Iterasi I
No Variabel Keterangan
1 Pengetahuan Belum Konsensus
2 Status Sosial Variabel Baru
Setelah didapatkan hasil eksplorasi variable atau kriteria, maka dilakukan
pengembangan pada tahap selanjutnya. Variabel yang belum mencapai konsensus
dan penambahan variabel pada tahap eksplorasi sebelumnya dijadikan basis di
tahap iterasi.

TAHUN 2020
Tabel 3. 9 Hasil Iterasi Tahap II

No Variabel RI R2 R3 R4
1 Pengetahuan TS TS TS TS
2 Status Sosial S S S S
Nilai Para Ahli (Judgement) terhadap konsensus pada setiap variable
penelitian yang dianalisa harus diatas 80%. Dimana variable tersebut dikatakan
berpengaruh jika lebih dari 80% disetujui oleh Para Ahli (Judgement).
Tabel 3. 10 Konsensus II Para Ahli (Judgement)
No Variabel Stakeholders Konsensus
1 Pengetahuan 0%
2 Status Sosial 4/4 = 100%
Dari hasil rekapitulasi diatas maka didapatkan, terdapat 1 variabel yang
telah mencapai sebuah konsensus yaitu tentang status sosial. Kemudian variabel
pengetahuan yang tidak disetujui oleh 4 Responden dan memiliki nilai konsensus
0%. Nilai tersebut berada dibawah 80% sehingga variable tersebut dihilangkan
karena dinilai tidak berpengaruh dalam indikator permukiman kumuh di Kampung
Jodipan.

TAHUN 2020
Tabel 3. 11 Variabel Konsensus

No Panel X(n) Variabel Keterangan
Untuk kondisi bangunan di Kampung Jodipan dalam
aspek tingkat kedapatan penduduk sangat tinggi hal
Kondisi Bangunan Gedung
1 X1 tersebut dapat diihat dari tidak adanya jarak antar
(Konsensus)
rumah, bangunan yang tidak beraturan dan bahan
bangunan yang mudah terbakar
Dilihat dari hasil penelitian untuk aksesibilitas jalan
Kondisi Jalan Lingkungan Kampung Jodipan agak sulit dialalui dikarenakan jalan
2 X2
(Konsensus) yang ada sangat sempit dan mayoritas perkerasan dari
tanah
Kondisi Penyediaan Air Minum Untuk air minum ada yang menggunakan PDAM dan
3 X3
(Konsensus) ada juga yang menggunakan sumur bor
Untuk jaringan drainase yang ada ditiap rumah sangat
Kondisi Drainase Lingkungan minim untuk menampung air hujan bahkan ada yang
4 X4
(Konsensus) tidak memiliki saluran drainase depan rumah sehingga
air masuk ke teras rumah
Untuk sanitasi lingkungan khususnya pembuangan air
Kondisi Pengelolaan Limbah limbah mayoritas warga masyarakat lagsung
5 X5
(Konsensus) menyalurkan ke sungai sehingga menyebabkan polusi
air
Untuk sampah mayoritas warga masyarakat dalam
Kondisi Pengelola Persampahan
6 X6 mengolah sampah yaitu dengan cara dibakar ada juga
(Konsensus)
yang langsung dibuang ke sungai
Tidak tersedianya sarana dan prasarana proteksi
Kondisi Proteksi Kebakaran kebakaran dan melihat bahwa kepadatan bangunan di
7 X7
(Konsensus) Kampung Jodipan sangat tinggi dan bahan yang
digunakan juga mudah terbakar
Dari hasil wawancara untuk kondisi sosial masyarakat
Kampung Jodipan mayoritas berpendidikan tamatan
8 X8 Penggunaan Ruang (Konsensus) SMA dan mayoritas dari mereka merupakan orang luar
Kota Malang dengan kata lain mereka melakukan
imigrasi beberapa tahun yang lalu
Status Sosial disini lebih mengacu pada pekerjaan
mayoritas masyarakat Kampung Jodipan dimana lebih
9 X9 Status Sosial (Konsensus) mengandalkan sector informal dibandingkan formal,
hal tersebut dikarenakan mayoritas penduduk
tergolong masyarakat menengah kebawah

TAHUN 2020
3) Menyusun suatu gambaran akhir dari gambaran konsep kriteria atau

indikator permukiman kumuh di Kampung Jodipan. Kampung Jodipan
termasuk dalam kampung kumuh walupun sudah bertransformasi
menjadi kampung wisata, dari adanya penelitian ini dapat membuktikan
bahwa Kampung Jodipan merupakan kampung kumuh dengan beberapa
indikator yang telah diuji diantaranya yaitu :
a) Faslitas, dimana didalamnya terdapat sarana dan prasaranan yang
belum memadai;
b) Kondisi Bangunan, yang terdiri atas kepadatan, ketidakaturan, dan
ketidaksesuaian dengan persyaratan teknis bangunan termasuk
klasifikasi tinggi;
c) Kondisi jalan lingkungan yang sulit di akses di jalan – jalan tertentu;
d) Kondisi sanitasi lingkungan, dimana didalamnyapembuangan
limbang yang langsung menuju sungai;
e) Kondisi drainase yang kurang memadai;
f) Kondisi jaringan persampahan ada yang langsung dibuang ke sungai
sangat membahayakan lingkungan;
g) Tidak adanya sarana dan prasarana proteksi kebakaran; dan
h) Status sosial dimana angka kemiskinan, Riwayat Pendidikan dan
pekerjaan yang mayoritas dari sektor informal.

TAHUN 2020
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Expert Judgement adalah istilah yang merujuk secara khusus pada teknik
penilaian yang dibuat berdasarkan seperangkat kriteria dan/atau keahlian tertentu
yang telah diperoleh di area pengetahuan tertentu, atau bidang produk, disiplin
tertentu, industri, dan lainnya. Basis pengetahuan ini dapat disediakan oleh anggota
tim proyek, atau beberapa anggota tim proyek, atau oleh pemimpin tim atau
pimpinan tim. Namun, biasanya penilaian ahli memerlukan keahlian yang tidak ada
dalam tim proyek dan, oleh karena itu, umum bagi kelompok atau orang luar
dengan seperangkat keterampilan atau pengetahuan khusus yang relevan untuk
dibawa ke konsultasi,
Expert Judgement dalam pengertian praktisnya adalah pertimbangan atau
pendapat ahli atau orang yang berpengalaman.
Dari hasil Expert Judgement yang telah digunakan peneliti dalam
melakukan penelitian tentang indikator permukiman kumuh di Kampung Jodipan
yaitu diantaranya indikator tersebut adalah :
1) Faslitas, dimana didalamnya terdapat sarana dan prasaranan yang belum
memadai;
2) Kondisi Bangunan, yang terdiri atas kepadatan, ketidakaturan, dan
ketidaksesuaian dengan persyaratan teknis bangunan termasuk
klasifikasi tinggi;
3) Kondisi jalan lingkungan yang sulit di akses di jalan – jalan tertentu;
4) Kondisi sanitasi lingkungan, dimana didalamnyapembuangan limbang
yang langsung menuju sungai;
5) Kondisi drainase yang kurang memadai;
6) Kondisi jaringan persampahan ada yang langsung dibuang ke sungai
sangat membahayakan lingkungan;
7) Tidak adanya sarana dan prasarana proteksi kebakaran; dan
8) Status sosial dimana angka kemiskinan, Riwayat Pendidikan dan
pekerjaan yang mayoritas dari sektor informal.

TAHUN 2020
DAFTAR PUSTAKA
1) http://digilib.uinsby.ac.id/10718/6/bab%203.pdf
2) https://qmc.binus.ac.id/2014/08/28/focus-group-discussion/
3) https://materibelajar.co.id/focus-group-discussion/
4) https://www.dictio.id/t/siapa-yang-dimaksud-dengan-ahli-dalam-metode-
expert-judgement/20346
5) https://www.scribd.com/doc/294544681/Metode-Expert-Judgement
6) http://repository.upi.edu/18119/2/S_TM_%200905676_Chapter3.pdf
7) http://repository.unpas.ac.id/28869/4/BAB%20III.pdf
8) https://www.scribd.com/doc/186673148/Karakteristik-Dan-Kriteria-
Kawasan-Kumuh-hariprasetyo


Analisa Expert Judgement-1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisa Expert Judgement-1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN EXPERT JUDGEMENT

METODE ANALISA PERENCANAAN II

PRODI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Malang, 26 April 2020

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

KATA PENGANTAR ............................................................................................ i

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

3.2.3.1 Observasi ..................................................................................... 15

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 1. 1 Tahapan Analisis Data Kuantitatif ......................................................... 5

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Peta 3. 1 Lokasi Penelitian .................................................................................... 15

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

1.1 Latar Belakang

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Analisis bertujuan untuk mengumpulkan data yang pada akhirnya data-data

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Statistik Inferensial, dalam statistik deskriptif hanya bersifat memaparkan

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 1. 1 Tahapan Analisis Data Kuantitatif

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

1.3 Metode Analisis Data Kualitatif

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 1. 2 Tahapan Analisis Data Kualitatif

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Berikut merupakan keterangan mengenai tahapan Analisa kualitatif yaitu

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.1 Pengertian Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.2.2 Teknik Delphi

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.2.2.1 Teknik Analisa Delphi

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

ranking untuk ketiga kalinya (dan terakhir), serta memberi alasan

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.3 Teknik Analisa Penilaian Ahli (Expert Judgemet)

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2.3.3 Sumber Data

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Pertanyaan-pertanyaan awal hingga informasi yang dibutuhkan untuk

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

5) Mengorganisasikan arti–arti yang telah teridentifikasi dalam beberapa

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

3.1 Studi Kasus

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Peta 3. 1 Lokasi Penelitian

Berikut merupakan beberapa alasan dipilihnya Kampung Jodipan sebagai

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 3. 2 Kriteria Indikator Permukiman Kumuh 1

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2) Melakukan Analisa penilaian ahli atau expert judgement yaitu

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel Tabel 3. 5 Hasil Dari Variabel Penelitian

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 3. 6 Eksplorasi Variabel Penelitian Tahap 1

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 3. 9 Hasil Iterasi Tahap II

PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

Tabel 3. 11 Variabel Konsensus