Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS LKPD KELAS IV KURIKULUM 2013

Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pengembangan Laboratorium SD Yang


Dibina Oleh Ibu Imas Srinana Wardani, S.Pd., M.Pd

Disusun Oleh :
1. Hestin Apriliyanti (208000119)
2. Risma Nur Aini (208000120)
3. Devita Lidya P.N. (208000195)
4. Ngesti Krisnawati. (208000116)

PGSD 2020 KELAS B


UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA FAKULTAS PEDAGOGI DAN
PSIKOLOGI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 2022
KELAS 4 TEMA 3
Subtema 3, Pembelajaran ke 2
Materi Praktikum : SBdP
Judul praktikum : Montase
Tujuan Praktikum : Untuk mengetahui cara membuat montase berbahan dasar limbah
Alat dan bahan :
1. Majalah atau koran bekas
2. Kertas HVS
3. Lem
4. gunting
Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan!
2. Potong gambar yang terdapat pada majalah atau koran bekas!
3. Tempelkan gambar pada kertas HVS!
4. Lihatlah hasilnya!
Pertanyaan :
1. Tema apakah yang kamu ambil untuk montase yang kamu buat?
2. Pesan apa yang terkandung pada gambar montase yang telah dibuat?
Kesimpulan
Dari hasil praktikum pada materi matematika terkait luas bangun datar siswa dapat
mengetahui cara membuat montase berbahan dasar limbah

KELAS 4 TEMA 4
Subtema 1, Pembelajaran ke 2
Materi Praktikum : Matematika
Judul praktikum : Bukti Luas Persegi
Tujuan Praktikum : Untuk mengetahui bahwa luas persegi adalah perkalian dari panjang
sisinya.
Alat dan bahan :
1. Media Kotak Persegi ukuran 40x40
2. Kertas persegi ukuran 10x10
Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Tempelkan kertas persegi secara berurutan dan rapi hingga seluruh permukaan
persegi tidak terlihat!
3. Amati hasilnya!
Pertanyaan :
1. Berapakah kertas persegi ukuran 10x10 yang dibutuhkan untuk menutupi seluruh
permukaan media persegi ukuran 40x40?
2. Berapakah luas persegi ukuran 40x40?
Kesimpulan
Dari hasil praktikum pada materi matematika terkait luas bangun datar siswa dapat
mengetahui bahwa luas persegi adalah perkalian dari panjang sisinya.

Subtema 2, Pembelajaran ke 2
Materi Praktikum : Matematika
Judul praktikum : Bukti Luas Persegi Panjang
Tujuan Praktikum : Untuk mengetahui banyaknya persegi satuan yang menutupi seluruh
permukaan persegi panjang.
Alat dan bahan :
1. Media Kotak Persegi panjang ukuran 40x20
2. Kertas persegi ukuran 10x10
Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Tempelkan kertas persegi secara berurutan dan rapi hingga seluruh permukaan
persegi panjang tidak terlihat!
3. Amati hasilnya!
Pertanyaan :
1. Berapakah kertas persegi ukuran 10x10 yang dibutuhkan untuk menutupi seluruh
permukaan media persegi panjang?
2. Berapakah luas persegi panjang ukuran 40x20?
Kesimpulan
Dari hasil praktikum pada materi matematika terkait luas bangun datar siswa dapat
mengetahui banyaknya persegi satuan yang menutupi seluruh permukaan persegi panjang.

Subtema 3, Pembelajaran ke 2
Materi Praktikum : Matematika
Judul praktikum : Bukti Luas Segitiga
Tujuan Praktikum : Untuk menemukan cara lain dalam menghitung luas segitiga
Alat dan bahan :
1. Media Segitiga ukuran besar
2. Kertas segitiga kecil
Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Tempelkan kertas segitiga kecil secara berurutan dan rapi hingga seluruh permukaan
media segitiga besar tidak terlihat!
3. Amati hasilnya!
Pertanyaan :
1. Berapakah kertas persegi ukuran 10x10 yang dibutuhkan untuk menutupi seluruh
permukaan media persegi panjang?
2. Berapakah luas persegi panjang ukuran 40x20?
Kesimpulan
Dari hasil praktikum pada materi matematika terkait luas bangun datar siswa dapat
menemukan cara lain dalam menghitung luas segitiga.

KELAS 4 TEMA 9
Subtema 2, Pembelajaran ke 3
Materi Praktikum : IPA
Judul praktikum : Perubahan Energi
Tujuan Praktikum : Untuk mengetahui perubahan energi listrik menjadi energi panas yang
terjadi dalam kehidupan sehari-hari
Alat dan bahan :
1. Kompor listrik
2. Beeker glass
3. Air
Langkah kerja :
1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan!
2. Letakkan beeker glass ke atas kompor listrik!
3. Isi beeker glass dengan air sekitar 50 ml!
4. Nyalakan kompor listrik!
5. Amati apa yang terjadi pada air!
Pertanyaan :
1. Apa yang terjadi terhadap air?
2. Apa yang menjadi penyebab peristiwa tersebut?
Kesimpulan
Dari hasil praktikum pada materi matematika terkait luas bangun datar siswa dapat
mengetahui perubahan energi listrik menjadi energi panas yang terjadi dalam kehidupan sehari-
hari

Anda mungkin juga menyukai