Anda di halaman 1dari 7

PENGEMBANGAN BUKU CERITA KISAH 25 NABI UNTUK MENI

NGKATKAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA ANAK KELOMPO


K A DI TK NURUL HUDA ACEH SELATAN

Proposal skripsi

diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Meri Andani
21107037

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS BINA BANGSA GETSEMPENA
DARUSSALAM - BANDA ACEH
TAHUN 2022
KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis sampai kan kehadiran Allah Swt dan mengharapk

an ridho yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skr

ipsi yang berjudul PENGEMBANGAN BUKU CERITA KISAH 25 NABI UNTUK M

ENINGKATKAN NILAI –NILAI KARAKTER PADA ANAK KELOMPOK A DI TK

NURUL HUDA ACEH SELATAN “.Skripsi ini disusun sebagai salah satu persayarata

n meraih gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi PG-PAUD Universitas Bina Ban

gsa Getsempena Banda Aceh .Salawat sarta salam kita curahkan kepada baginda Nabi k

ita Muhammad SAW yang mana beliun telah membawa kita ke zaman penerangan sepe

rti yang kita rasakan saat ini .Mudah-mudahan kita semua mendapatkan safaat -Nya di

Yaumil akir nanti ,Aamiin.

Penulis tentu banyak mengalami hambatan sehingga tidak terlepas dari bantuan

dan bimbingan berbagai pihak dalam menyelesaikan Skripsi ini.Untuk kesempatan ini p

enulis ingin menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepa

da :

1. Orang tua tercinta Ayahanda (ABD Hamid) dan ibunda (Katijah) yang telah me

ndoakan saya serta memberi kasih saying yang tulus,dan juga telah memberikan

motivasi yang luar biasa dengan penuh keikhlasan sehingga penulis dapat menye

lesaikan Pendidikan ini.

i
2. Dr.Lili Kasmini M.Si, Rektor Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh

yang telahmemberi kesempatan saya untuk dapat menuntut ilmu di Universitas

Bina Bangsa getsempena.


3. Dr.Mardhatilah S.Pd.i,M.Pd,selaku dekan FKIP Universitas Bina Bangsa Getse

mpena yang telah memberikan bimbingan dan selalu memberikan motivasi dari

awal sampai akhir.

4. Riza Oktariana ,S.Pd,M.Pd selaku ketua Program PG-PAUD dan pembimbing I

yang telah memberikan kesempatan ,arahan dan bimbingan sejak permulaan sa

mpai dengan selesainya skripsi ini.

5. ………………….. selaku pembimbing II di tengah -tengah kesibukan nya telah

memberikan bimbingan dalam penulisan skripsi ini mulai dari awal hingga

akhir .

6. Bapak dan Ibu dosen Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh yang

telah banyak memberikan bimbingan dan ilmu kepada penulis selama

menempuh Pendidikan .

7. …………………. Selaku Kepala Sekolah Tk Nurul Huda .Di Aceh selatan atas

izin penelitian dankebijaksanaan yang di berikan kepada penulis ,dan kepada

seluruh guru-guru TK Nurul Huda di Aceh Selatan atas dukungan dan

pengertiannya.

8. Mahasiswa Program Studi PG-PAUD Universitas Bina Bangsa Getsempena

angkatan 2021sebagai teman berbagai rasa dalam suka ,duka ,dan segala bantuan

serta kerja sama sejakmengikuti studi sampai penyelesaian skripsi ini .Semua

pihak yang tidak dapat sayasebutkan namanya satu persatu .

ii
Penulis menyadari akan segala keterbatasan dankekurangan dari isi maupun tulis

a skripsi ini . Oleh karena itu ,kritikdan saran yang bersifat membangun dari semua piha

k masih dapat di terima dengan senang hati . Semoga hasil penelitian ini dapat memberi

kan manfaat bagi anak dalam upaya pengembangan Semoga buku cerita kisah 25 nabi u

ntuk meningkatkan nilai-nilai karakter pada anak.

Banda Aceh 3 Desember 2022


Penyusun

Meri Andani

iii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................................................i

DATAR ISI.........................................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................
1.1 Latar Belakang Masalah......................................................................................
1.2 Identifikasi Masalah............................................................................................
1.3 Pembatasan Masalah...........................................................................................
1.4 Rumusan Masalah...............................................................................................
1.5 Tujuan Penelitian................................................................................................
1.6 Manfaat Penelitian..............................................................................................

BAB II LANDASAN TEORI............................................................................................


2.1 Pengembangan Pembiasaan Bercerita.................................................................
2.2 Kisah 25 Nabi dan Rasul.....................................................................................
2.3 Pengembangan Meningkatkan Nilai – Nilai Karakter........................................
2.4 Kerangka Berfikir...............................................................................................
2.5 Penelitian Relevan...............................................................................................

BAB III METODE PENELITIAN...................................................................................


3.1 Rancangan Penelitian..........................................................................................
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian.............................................................................
3.3 Subjek Penelitian.................................................................................................
3.4 Kriteria Keberhasilan..........................................................................................
3.5 Teknik Pengumpulan Data..................................................................................
3.6 Teknik Analisis Data...........................................................................................

iv

Anda mungkin juga menyukai