RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(FARMASI FISIK)

Dosen:

Indri Dwi Rahasasti, S.Farm, M.Sc, Apt

PROGRAM STUDI FARMASI

STIKES AN-NASHER
2018

1
 RENCANA PEMBELAJARAN No.Dok : ............
SEMESTER Revisi : ............
(Farmasi Fisik) Tanggal : ………….
Halaman:

Dibuat Oleh: Diperiksa Oleh: Disetujui Oleh:

Indri Dwi R, S.Farm, M.Sc, Apt Inna Zamdan, S.Si, M.Si, Apt Drs. H. Cokro Rahadiwanto, M.S, Apt
NIP ………………. NIP ……………….
NIP ......................

Dosen TPK Prodi Ketua Dep/Prodi ................

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1. Identitas Matakuliah

Nama Program Studi : Farmasi

Nama Mata kuliah : Farmasi Fisik
Kode Mata kuliah : FA1219
Kelompok Mata kuliah : Farmasi Fisik
Bobot sks : 2 sks
Jenjang : S1
Semester : Tiga
Prasyarat :-
Status (wajib/ pilihan) : Wajib
Nama dan kode dosen : Indri Dwi Rahasasti, S.Farm, M.Sc, Apt

2
2. Deskripsi Matakuliah

Mata kuliah ini membahas tentang larutan beserta sifat-sifatnya, ionisasi senyawa obat di dalam larutan, persamaan Henderson-Hasselbach,
nilai pKa senyawa obat dan penggunaannya, persamaan laju reaksi, persamaan Arrhenius, macam-macam reaksi penyebab ketak-stabilan
obat di dalam sediaan farmasi, faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi penguraian obat, metoda uji stabilitas, viskositas dan sifat alir
cairan/sediaan, fenomena antar permukaan, pemakaian surfaktan, pembentukan misel dan aplikasinya di dalam formulasi sediaan obat.

3. Capaian Pembelajaran Program Studi (CPPS) yang Dirujuk

S2 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
S7 Bertindak secara bertanggung jawab dalam lingkungan masyarakat.
KU1 Merencanakan, mengembangkan, menyediakan dan mengendalikan mutu sediaan farmasi serta memahami manfaat klinisnya.
KU3 Memahami konsep manajemen dalam pengelolaan bahan baku sampai menjadi sediaan farmasi.
KK1 Memanfaatkan dan mengembangkan bahan alam sebagai bahan baku obat.
PP1 Memiliki dasar-dasar keilmuan yang cukup untuk melanjutkan ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi.
PP2 Memahami konsep praklinis dan klinis aspek farmakokinetik dan farmakodinamik sediaan farmasi untuk mencapai terapi yang
rasional.

4. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM)

1 Mahasiswa mampu memahami sifat-sifat fisikokimia senyawa obat dan penggunaannya di dalam teknik formulasi sediaan farmasi
(S2,KU1,PP1);
2 Mahasiswa mampu menganalisis sifat asam – basa senyawa obat berdasarkan struktur kimia nya (KU1,KK1,PP1,PP2);
3 Mahasiswa mampu memahami arti dari pKa dan pemanfaatan persamaan Henderson-Hasselbach dalam perancangan obat (KU1, PP1,
PP2);
4 Mahasiswa mampu menghitung laju reaksi penguraian obat berdasarkan prinsip-prinsip kinetika kimia (S2,KU1, KU3,PP1)
5 Mahasiswa mampu memprediksi mekanisme utama penguraian senyawa obat secara kimia berdasarkan struktur kimia (S7,KU1,KU3,
PP1)
6 Mahasiswa mampu memahami langkah-langkah dalam menjaga kestabilan senyawa obat di dalam sediaan (S7,KU1,PP1).
7 Mahasiswa mampu menjelaskan metoda uji stabilitas menurut ASEAN Guidelines on Stability Studies (S7,KU1, KU3, KU3, PP1).
8 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang viskositas dan sifat alir cairan serta penerapannya pada kontrol kualitas dan proses produksi
sediaan farmasi (S2, KU1, KK1, PP1)
9 Mahasiswa memahami fenomena permukaan dan antar permukaan serta aplikasinya di bidang farmasi (S2, KU1, PP1)
10 Memahami sifat-sifat senyawa-senyawa aktif permukaan (surfaktan) dan pemanfaatannya dalam formulasi (S2, KU1, PP1)

3
 5. Deskripsi Rencana Pembelajaran
Mingg Sub-CPMK/ Bahan Pendekatan/ Waktu Pengalaman Tugas dan Rujukan
u/Pert Indikator Kajian/Materi Metode Belajar Mahasiswa Penilaian
ke Pembelajaran Ajar Pembelajaran
1,2 Menjelaskan  Pembagian Kuliah dan diskusi TM; Mahasiswa mencari Tugas 1: Martin,
tentang viskositas cairan 2x(2x50”) informasi dari Mengerjakan soal Alfred dkk.
dan sifat alir cairan berdasarkan berbagai sumber latihan yang 2008.
serta penerapannya sifat alir Media: (terutama Internet) diberikan dosen “Dasar-
pada sediaan  Cairan LCD & Projector dasar
farmasi Newton, Mahasiswa Tugas-2; Farmasi
Mengidentifikasi Cairan non membaca dan Membuat Fisik Dalam
Pembagian cairan Newton , memahami referensi makalah Ilmu
berdasarkan sifat  Cara-cara tentang viskositas mengenai Farmasetik”
alir penentuan dan sifat alir viskositas dan Jakarta: UI
viskositas sifat alir sediaan Presss
 Cairan  Tiksotropi Mahasiswa farmasi sebagai
Newton,  Metode memahami cara spesifikasi
Cairan non menentukan produk dan
penentuan
Newton , viskositas dan sifat peranannya.
sifat alir dan alir serta manfaatnya
 Cara-cara
penerapanny Penilainan
penentuan
viskositas a dalam bentuk test;
 Tiksotropi sediaan Ujian tertulis
Metode farmasi (pilgan dan
penentuan sifat uraian)
alir dan
Penilainan
penerapannya
bentuk non-
dalam sediaan test;
farmasi
 Kuis
 Tulisan

4
Mingg Sub-CPMK/ Bahan Pendekatan/ Waktu Pengalaman Tugas dan Rujukan
u/Pert Indikator Kajian/Materi Metode Belajar Mahasiswa Penilaian
ke Pembelajaran Ajar Pembelajaran
makalah
 Presentasi

6. Daftar Rujukan

1. Martin, Alfred dkk. 2008. “Dasar-dasar Farmasi Fisik Dalam Ilmu Farmasetik” Jakarta: UI Presss
2. Shargel, Leon. 2005. ”Biofarmasetika dan Farmakokinetika Terapan”. Edisi II. Surabaya: Airlangga
University Press
3. Sinko, Patrick J. 1993. ”Farmasi Fisik dan Ilmu Farmasetika”. Martin Edisi 5. EGC: Jakarta

7. Lampiran
Lampiran 1. Bahan Ajar
Modul Farmasi Fisik

Lampiran 2. Media
Buku Ajar, LCD dan Projector

Lampiran 3. Instrumen Penilaian

Aspek Penilaian Unsur Penilaian Persentase (%)
Pemahaman Kehadiran 5
Tugas 5
Kuis 15
Ujian Tengah Semester 35
Ujian Akhir Semester 40

5
Jumlah 100