Anda di halaman 1dari 16

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PROGRAM STUDI : FARMASI S1


MATA KULIAH : KIMIA ANALISA I
SEMESTER / T.A. : 1 / 2021-2022

FAKULTAS ILMU KESEHATAN


UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI
JL. CUT NYAK DHIEN KALISAPU – SLAWI, KABUPATEN TEGAL
TELP (0283) 6197570 – 6197571, Fax. (0283) 6198450

1|Form RPS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI FARMASI S1
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI
TAHUN AKADEMIK 2021 / 2022
Mata Kuliah Kimia Analisa I

Kode Mata
Kuliah
Koordinator Ajeng Puspo A., M.Farm

Beban Studi 2 sks

Semester/ 1 / 2021-2022
Tahun
Akademik
Dosen Ajeng Puspo A., M.Farm
Pengampu apt. Oktariani Pramiastuti, M.sc

Hari Pra Uts: Kamis (19.20-21.00)


Perkuliahan / Pos Uts: Jumat (19.20-21.00)
Jam

Deskripsi Mata Kuliah:


Mata Kuliah ini membahas tentang dasar-dasar analisis, terutama identifikasi/ analisis
kualitatif suatu bahan dengan berbagai metode., berdasarkan sifat fisika dan kimianya
Capaian Pembelajaran:
1. Mampu menjelaskan dasar-dasar metode kimia analisis
2. Mampu menjelaskan identifikasi anion dan kation anorganik, unsur logam dan non
logam

3. Mampu menjelaskan analisis sederhana secara fisika : suhu didih, suhu lebur dan
rotasi optik

4. Mampu menjelaskan cara-cara pemisahan zat secara ekstraksi dan pengendapan,


destilasi dan sublimasi

5. Mampu menjelaskan cara pemisahan zat secara kromatografi

6. Mampu menjelaskan pemisahan zat secara kromatografi kertas dan kromatografi lapis
tipis

2|Form RPS
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa metode umum untuk mengidentifikasi zat kimia
dan mengisolasi komponen senyawa dalam campuran.
Indikator Capaian : (Ditulis indicator yang menunjukkan pencapaian kemampuan yang
diharapkan meliputi penguasaan kognitif, piskomotor dan afektif)

1. AFEKTIF (Sikap & Keaktifan) : 10%


2. KOGNITIF (UTS & UAS) : 70%
3. PSIKOMOTOR : 20%
Ket:
TEORI
1. Afektif (Sikap & Keaktifan) : 10%
2. Kognitif
UTS : 30%
UAS : 40%
3. Psikomotor (Tugas) : 20%

PRAKTIKUM
1. Afektif (Sikap & Keaktifan) : 15%
2. Kognitif
Pre Test/Post Test : 15%
Ujian Praktikum/Responsi : 50%
3. Psikomotor Laporan Praktikum) : 20%
Literatur/Pustaka
Wajib :
a. Vogel A.I., 1995, A Textbook of Marco and Semimicro Qualitatif Inorganic
Chemistry, 4th. Longmans, London.
b. Depkes RI, 1979, Farmakope Indonesia, Farmakope Indonesia ed. III, Jakarta
c. Depkes RI, 1995, Farmakope Indonesia, Farmakope Indonesia ed. III, Jakarta.
d. Reynolds, J.E.F (editor), 1982, Martindale The Extra Pharmacopedia, Edisi
28, The Pharmaceutical Press, London.
e. RJ Gritter, JM Bobbit & AE Schwarting, 1991, Pengantar Kromatografi ed 2
terjemahan K Padmawinata, Penerbit ITB: Bandung.
Dianjurkan :
a. WE Caldwell & GB King : A Brief caurse in Semimicro Qualitative Analysis
b. SM Khopkar, 1990, Konsep Dasar Kimia Analitik terjemahan A Saptirahardjo,
Penerbit UI Jakarta.

3|Form RPS
c. Auterhoff, H., Kovar, K.A., 1987, Identifikasi Obat. Terbitan ke-4,
diterjemahkan oleh N.C. Sugiaraso, Penerbit ITB, Bandung.
d. Higuchi, T. and Brocham-Hansen, 1961, Pharmaceutical Analysis,
Interscience, New York.
e. Soine, TO and Wilson CO., 1927, Roger’s Inorganic Pharmaceutical
Chemistry, 6th ed, Lea & Febringer, Philadelphia.
f. World Health Organization, 1987. Basic Test for Pharmaceutical Substances,
Geneva, Switzerland.

4|Form RPS
Capaian
Pertemu Hari/ Pembelajaran Metode Indikator Bobot Dosen
Bahan Kajian
an Tanggal/Jam (Afektif, Kognitif Pembelajaran Penilaian Penilaian Pengampu
& Psikomotor)
1. Kamis, 30 September Mahasiswa dapat 1. Definisi Kimia contextual 1. Kemampua 5 % Ajeng Puspo
2021 menjelaskan Analisa instruction dan n A., M.Farm
19.20-21.00 pentingnya 2. Penggolongan menjelaskan
Kimia Analisa problem base pentingnya
mempelajari
3. Keterkaitan learning mempelajari
kimia analisa dan
keterkaitan perkembangan kimia
Kimia Analisa analisa
perkembangan
dalam dunia 2. Kemampua
ilmu kimia analisa
farmasi n
dalam dunia membedaka
farmasi n
penggolong
an kimia
analisa
3. Kemampua
n
mengaplikas
ikan kimia
analisa
dalam dunia
farmasi

2. Kamis, 7 Oktober Mahasiswa dapat a. Teknik operasi SCL: 1. Kemampua 10 % Ajeng Puspo
2021 menjelaskan di n A., M.Farm
19.20-21.00 laboratori contextual menjelaskan
dasar-dasar
um : instruction dan macam-
metode analisa
1. melarutkan macam

5|Form RPS
secara kualitatif , small group teknik
2. mengkristal operasi di
isasi, laboratoriu
3. menyuling, m
4. menyaring,
5. mengenda
pkan, 2. Kemampua
6. mendekant n
asi, menjelaskan
7. menyiapka macam-
n tabung macam
pengapian, metode
8. melubangi analisis
gabus kualitatif
berdasarkan
aplikasinya

3. Kemampua
b. Metode analisa n
kualitatif menjelaskan
berdasarkan macam-
skala : analisis macam
makro, analisis metode
semimikro, dan analisis
analisis mikro kualitatif
berdasarkan
c. Macam-macam reaksinya
metode dalam
analisis
kualitatif :
reaksi kering
dan reaksi

6|Form RPS
basah

3. Kamis, 14 Oktober Mahasiswa dapat Identifikasi ion contextual 1. Kemampuan 7% Ajeng Puspo
2021 anorganik : instruction dan mengidentifi A., M.Farm
menjelaskan
19.20-21.00 identifikasi kation Analisis Kation kasi
problem base pemisahan
anorganik Anorganik
learning jenis jenis
a. Pemisahan kation dari
kation-kation beberapa
dalam golongan
golongan
Pemisahan dan
identifikasi 2. Kemampuan
mengidentifi
kation
kasi reaksi
golongan I, II, pada
III A, III B, IV beberapa
dan V. golongan
b. Identifikasi kation
reaksi
terhadap
beberapa
golongan
kation

4. Kamis, 21 Oktober Mahasiswa dapat Analisis Anion contextual Kemampuan 7% Ajeng Puspo
2021 Anorganik : Uji instruction dan menjelaskan A., M.Farm
menjelaskan
19.20-21.00 macam-macam uji Pendahuluan macam-macam
problem base
pendahulan anion terhadap anion : uji pendahuluan
learning
pada anion

7|Form RPS
a. Pemanasan anorganik
dalam tabung
uji
b. Reduksi blok
arang
c. Uji Nyata
d. Reaksi manik
boraks
e. Uji untuk ion
amonium
f. Uji untuk nitrat
(dan/nitrit)
g. Kerja asam
sulfat encer
h. Kerja asam
sulfat pekat
i. Uji pada
sediaan cair
(larutan)

5. Kamis, 28 Oktober Mahasiswa dapat Analisis Anion contextual Kemampuan 7% Ajeng Puspo
2021 Anorganik : instruction dan menjelaskan A., M.Farm
menjelaskan
19.20-21.00 macam-macam uji Penyelidikan macam-macam
problem base
penyelidikan anion dalam uji penyelidikan
learning
anion dalam larutan : anion dalam
larutan larutan
a. Penyiapan
larutan untuk
pengujian
anion
b. Uji sulfat

8|Form RPS
c. Uji untuk zat
pereduksi
d. Uji untuk zat
oksidator
e. Uji dengan
larutan perak
nitrat
f. Uji dengan
larutan kalsium
klorida
g. Uji dengan
larutan besi
(III) klorida

6. Kamis, 4 November Mahasiswa dapat Uji Khusus untuk contextual Kemampuan 7% Ajeng Puspo
2021 campuran anion : instruction dan menjelaskan A., M.Farm
menjelaskan
19.20-21.00 macam-macam uji a. Karbonat di macam-macam
problem base
khusus untuk uji khusus untuk
samping sulfit learning
campuran anion b. Nitrat di campuran anion
dalam larutan samping nitrit
c. Nitrat di
samping
Bromida dan
Iodida
d. Nitrat di
samping
klorat
e. Penyelidikan
klorida
bersama-

9|Form RPS
sama dengan
bromida dan
atau Iodida
f. Penyelidikan
bromida dan
Iodida
g. Penyelidikan
klorida di
samping
Iodida
h. Penyelidikan
Bromida dan
Iodida di
samping
Klorida

7. Jumat, 8 Oktober Mahasiswa dapat Reaksi Penegasan SCL: Kemampuan 7% Ajeng Puspo
2021 menjelaskan terhadap menejelaskan A., M.Farm
19.20-21.00
contextual
reaksi penegasan beberapa anion : reaksi
instruction dan
terhadap penegasan
a. Chlorida ( Cl- )
beberapa anion small group terhadap
b. Bromida ( Br- )
c. Ferrisianida beberapa anion
( Fe(CN)62-)
d. Rhodanida
(CNS-)
e. Nitrit (NO2-)
f. Sulfida (S2-)
g. Asetat
(CH3COO-)
h. Sulfit (SO32-)

10 | F o r m R P S
i. Karbonat
(CO32-)
j. Oksalat
(C2O42-)
k. Phosphat
(PO42-)
l. Thiosulfat
(S2O32-)
m.Nitrat (NO3-)
n. Sulfat (SO42-)
o. Bicarbonat
(HCO3-)
p. Borrat (BO3-)
Ujian Tengah Semester :
8-13 November 2021
8. Jumat, 19 November Mahasiswa dapat Identifikasi unsur contextual 1. Kemampua 8% apt.
2021 menjelaskan non logam : instruction dan n Oktariani
19.20-21.00 menjelaskan Pramiastuti,
identifikasi
a. Pengujian problem base prinsip M.sc
terhadap
unsur C learning identifikasi
beberapa unsur 1. Percobaan
non logam terhadap
Panfield pengujian
2. Pemijaran uncur C
dengan CuO 2. Kemampua
b. Pengujian n
unsur N, S, P menjelaskan
dan halogen : prinsip
1. Percobaan identifikasi
Lassaigne terhadap
2. Percobaan pengujian

11 | F o r m R P S
Kjedhal unsur N,S,P
3. Percobaan dan halogen
Beilstein
4. Percobaan
Faraday
5. Percobaan
Castelana

9. Jumat, 26 November Mahasiswa dapat Identifikasi unsur contextual 1. Kemampua 8% apt.


2021 menjelaskan logam : instruction dan n Oktariani
19.20-21.00 menjelaskan Pramiastuti,
identifikasi
a. Identifikasi problem base prinsip M.sc
terhadap macam-
unsur dengan learning identifikasi
macam unsur pemijaran
logam unsur
b. Identifikasi dengan cara
masing-masing pemijaran
unsur : As, Hg, 2. Kemampua
Na, K,Ca, Ba, n
Zn, Al, Bi, Sb, identifikasi
Pb, Fe, Ni, Mn, terhadap
Cu, Cr, Li, Mg, unsur-unsur
Sr2+, Sn2+ dan logam
Sn4+ transisi dan
unsur bebas

10. Jumat, 3 Desember Mahasiswa dapat 1. Penentuan inti SCL: Kemampuan 7 %


2021 menjelaskan aromatis : menjelaskan
identifikasi Sulfonasi dan contextual macam-macam

12 | F o r m R P S
19.20-21.00 larutan secara Nitrasi instruction dan identifikasi
kualitatif 2. Penentuan larutan sev=cara
ikatan small group
berdasarkan sifat- kualitatif
sifat zat rangkap berdasarkan
3. Adisi Br, sifat-sifat zat
reduksi tertentu
reagen bayer,
reaksi warna
deniges,
reaksi
berthelad dan
reaksi Behal
4. Identifikasi
gugus alkohol
5. Identifikasi
gugus fenol
6. Identifikasi
gugus karbonil
7. Identifikasi
gugus keton
8. Identifikasi
gugus
karboksil

11. Jumat, 10 Desember Mahasiswa dapat 1. Identifikasi SCL: Kemampuan 7% apt.


2021 menjelaskan gugus ester megidentifikasi Oktariani
19.20-21.00 2. Identifikasi contextual Pramiastuti,
identifikasi beberapa gugus
gugus eter instruction dan M.sc
beberapa gugus terhadap
terhadap senyawa 3. Identifikasi kandungan

13 | F o r m R P S
obat tertentu gugus amin small group senyawa obat
4. Identifikasi
gugus amida
5. Identifikasi
gugus nitril
6. Identifikasi
gugus fenol
7. Identifikasi
gugus N-siklik
8. Identifikasi
senyawa yang
mengandung
S
9. Identifikasi
gugus turunan
xanthin/
intipurin
10.Identifikasi
gugus turunan
barbiturat,
purin, piridin.

12. Jumat, 17 Desember Mampu dapat Memahami dan contextual 1. Kemampuan 5% apt.
2021 menjelaskan instruction dan menjelaskan Oktariani
menjelaskan
19.20-21.00 macam- Pramiastuti,
analisis sederhana macam-macam
problem base macam M.sc
secara fisika tetapan fisika
learning tetapan fisika
seperti:
2. Kemampuan
a. bobot jenis mengaplikasik
an macam-
macam

14 | F o r m R P S
b. indeks bias tetapan fisika
pada berbagai
c. jarak lebur tipe sifat zat

13. Jumat, 24 Desember Mahasiswa dapat Cara-cara contextual 1. Kemampuan 7% apt.


2021 pemisahan zat : instruction menjelaskan Oktariani
menjelaskan
19.20-21.00 macam- Pramiastuti,
teknik-teknik a. Ekstraksi small group macam teknik M.sc
pemisahan zat b. Pengendapan/ discussion pemisahan zat
berdasarkan sifat penghabluran 2. Kemampuan
zat tertentu c. Destilasi cooperative
mengaplikasik
d. Sublimasi learning
an dalam
sampel
tertentu

14. Jumat, 31 Desember Mahasiswa dapat Cara-cara contextual Kemampuan 8% apt.


2021 pemisahan zat instruction menjelaskan Oktariani
menjelaskan cara-
19.20-21.00 Pramiastuti,
cara pemisahan dengan teknik
small group M.sc
zat secara menggunakan pemisahan zat
discussion
kromatografi kromatografi dengan
lapis tipis dan cooperative kromatografi
kromatografi learning sederhana
kertas

UAS (UJIAN AKHIR SEMESTER)


10-15 Januari 2022

15 | F o r m R P S
Slawi, 8 September 2021
Mengetahui
Ketua Program Studi S1 Farmasi, Dosen Pengampu/ Koordinator,

apt. Endang Istriningsih, M.Clin, Pharm Ajeng Puspo Aji., M.Farm


NIPY. 1983.02.09.11.066 NIPY. 1995.04.10.20.135

16 | F o r m R P S

Anda mungkin juga menyukai