JUDUL LAPORAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

DIBUAT SECARA SEGITIGA TERBALIK

TAHUN 2023

PROPOSAL
KARYA TULIS ILMIAH

Diajukan untuk Menyelesaikan Pendidikan Diploma III Kebidanan

di Akademi Kebidanan Permata Husada Samarinda

Oleh :
FRANSISKA NOVITA SARI
NIM. 03010

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

AKADEMI KEBIDANAN PERMATA HUSADA SAMARINDA
TAHUN AKADEMIK 2022/2023

HALAMAN PERSETUJUAN

1
 Karya Tulis Ilmiah dengan judul :

MASUKKAN JUDUL KARYA TULIS MAHASISWA

SECARA SEGITIGA TERBALIK
TAHUN 2023

Disusun Oleh:
Nama : ………………….
NIM : ………………

Telah Memenuhi Persyaratan dan Disetujui

Untuk Mengikuti Seminar Proposal KTI
Program Studi Kebidanan Jenjang Diploma III
Di Akademi Kebidanan Permata Husada Samarinda

Menyetujui,

Pembimbing I Pembimbing II

Yulaeka.,M.Tr.Keb Rusdah Diana.,S.ST

NIDN:……………… NIDN:……………….

Mengetahui,
Direktur
Akademi Kebidanan Permata Husada

Ns.Nur Wahid.,S.Kep
NIDN:………………..

2
 HALAMAN PENGESAHAN

Karya Tulis Ilmiah dengan judul :

MASUKKAN JUDUL KARYA TULIS MAHASISWA

SECARA SEGITIGA TERBALIK
TAHUN 2023

Disusun Oleh:
Nama : ……………….
NIM : ………………

Telah Memenuhi Persyaratan dan Disetujui Untuk Melanjutkan

Penelitian Karya Tulis Ilmiah Program Studi Kebidanan Jenjang Diploma III
Di Akademi Kebidanan Permata Husada Samarinda
Samarinda, ……………………

Tim Penguji :

Penguji I Penguji II

Yulaeka.,M.Tr.Keb Rusdah Diana.,S.ST

NIDN : …………… NIDN : ……………

Mengetahui,
Direktur
Akademi Kebidanan Permata Husada

Ns.Nur Wahid.,S.Kep
NIDN : ……………….

SURAT PERNYATAAN

3
Yang bertanda tangan dibawah ini :
NAMA :
NIM :
Tempat,tanggal lahir :
Institusi :
Menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang berjudul :
“Masukkan Judul KTI Mahasiswa” adalah adalah bukan karya tulis ilmiah orang lain
baik sebagian maupun keseluruhan ,kecuali dalam bentuk kutipan yang telah
disebutkan.

Demikian Surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan apabila
pernyataan ini tidak benar,kami bersedia mendapatkan sanksi

Samarinda, Januari 2023

Yang menyatakan,

Nama Mahasiswa

Mengetahui

Pembimbing I Pembimbing II

Yulaeka.,M.Tr.Keb Rusdah Diana.,S.ST

KATA PENGANTAR

4
MOTTO

5
HALAMAN PERSEMBAHAN

6
DAFTAR ISI

7
COVER ..........................................................................................................................
LEMBAR PERSETUJUAN ..........................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................................
SURAT PERNYATAAN ..............................................................................................
KATA PENGANTAR ...................................................................................................
MOTTO .........................................................................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................................
DAFTAR ISI ..................................................................................................................
DAFTAR TABEL ..........................................................................................................
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................................
DAFTAR SINGKATAN ...............................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................................
A. Latar Belakang ...................................................................................................
B. Rumusan Masalah ..............................................................................................
C. Tujuan Penelitian ...............................................................................................
D. Manfaat Penelitian .............................................................................................
E. Keaslian Penelitian .............................................................................................
BAB II TINJAUAN TEORI ..........................................................................................
A. Konsep Teori 1 ...................................................................................................
B. Konsep Teori 2 ...................................................................................................
C. Konsep Teori 3 ...................................................................................................
D. Kerangka Teori ..................................................................................................
E. Hipotesis ............................................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................................
A. Jenis Penelitian ...................................................................................................
B. Waktu dan Tempat Penelitian ............................................................................
C. Kerangka Penelitian ...........................................................................................
D. Sampling Desain ................................................................................................
E. Identifikasi Variabel ...........................................................................................
F. Definisi Operasional ..........................................................................................
G. Pengumpulan Data dan Analisis Data ................................................................
H. Etika Penelitian ..................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................
LAMPIRAN

BAB I

PENDAHULUAN

8
A. Latar Belakang

Buat latar belakang dengan menjelaskan orientasi masalah yang kalian

ambil sesuai topik penelitian , buat 1 parafgraf tentang orientasi atau pengertian

masalah kalian.

Masukkan data dari internasional, data nasonal, data provinsi, data kota.

Apabila data yang kalian cari tidak ada maka ambil dari jurnal penelitian

sebelumnya.

Jelaskan patofisiologi terjadinya masalah yang kalian ambil. Jelaskan

kronologis terjadinya masalah tersebut.

Jelaskan faktor faktor penyebab masalah kalian sesuai dengan judul

penelitian yang kalian lakukan.

Masukkan dampak yang terjadi apabila masalah tidak teratasi sesuai dengan

judul kalian masing2.

Masukkan upaya penganggulangan masalah sesuai dengan judul yang kalian

ambil.

Paragraph selanjutnya masukkan hasil penelitian orang lain dari jurnal yang

kalian jadikan refrensi untuk membuat KTI. Misalnya seperti ini : Hal ini sejalan

dengan penelitian yang dilakukan oleh …………. tahun … dengan judul …

menjelaskan bahwa ………….

Berdasarkan penjelasan diatas sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh

… tahun … yang berjudul ………….

9
 Teori yang dijelaskan pada paragraph diatas sesuai dengan penelitian yang

dilakukan oleh … tahun … dengan judul ….. didapatkan nilai p-value …. Yang

artinya ……

Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan 7 dari 10

responden ……………

Berdasarkan latar belakang diatas maka peneliti tertarik untuk melakukan

penelitian yang berjudul “ Masukkan Judul Kalian “.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka peneliti merumuskan masalah

yaitu “Adakah ……………………masukkan judul KTI………… Tahun …….?”

Kalau penelitian berupa pengaruh maka rumusan masalah :

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka peneliti merumuskan masalah

yaitu “Apakah pemberian ……………masukkan judul ………….tahun ……..?”

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

Mengetahui ………….masukkan judul kti mahasiswa sesuai dengan

judul yang telah diambil.

2. Tujuan Khusus

a. Mengetahui gambaran ……………….tahun ………

b. Mengetahui gambaran …………………tahun …………

c. Menganalisa hubungan ……………. Dengan ……….. tahun ………

10
 d. Atau menganalisa pengaruh ……………… terhadap …………. Tahun

……

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi Peneliti

Penelitian ini diharapkan dapat mengetahui hal – hal yang dapat

berhubungan dengan ………………. dan semoga penelitian ini bermanfaat bagi

peneliti selanjutnya.

2. Bagi Institusi Pendidikan

Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumbangan pemikiran bagi

tempat penelitian.

3. Bagi Tempat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan peran bidan dalam

mengatasi masalah kesehatan remaja yang berhubungan dengan anemia.

4. Bagi Responden

Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan

wawasan responden tentang ……………………………………………………

E. Keaslian Penelitian

Isi kolom ini sesuai dengan refrensi jurnal yang kalian ambil. Isian dibawah

hanyalah contoh

No. Nama, judul Judul Metode Variabel Hasil Peneltian

Penelitian Penelitian Penelitian
1 Amiyatun Uji toksisitas Eksperimen Variabel Hasil uji toksisitas
Naini, Akut Ekstrak Independen : pada mencit tidak ada
2004(17) Daun Psidium Ekstrak daun perubahan perilaku,
Guajava Linn jambu biji tidak ada perubahan
(Daun Jambu Variabel kondisi tubuh, tidak
Biji) terhadap Dependen : ada perubahan berat
Mencit (Mus Mencit (Mus badan dan tidak ada

11
 Musculus) Musculus) reaksi kematian.
2 Fairuz Pengaruh Deskriptif Variabel Pemberian ekstrak
Rabbaniyah, Pemberian Independen : daun jambu biji dapat
2015(18) Ekstrak Daun Ekstrak daun meningkatkan jumlah
Jambu Biji jambu biji trombosit.
(Psidium (Psidium
guajava Linn.) guajava Linn.)
terhadap Variabel
Peningkatan Dependen :
Trombosit pada Peningkatan
Pasien Demam trombosit
Berdarah pasien DBD
Dengue
3 Jeanly V. Uji Efektivitas Eksperimen Variabel Hasil penelitian
Aponno, Sediaan Gel Independen : menunjukkan
2014(19) Ekstrak Etanol Sediaan Gel menunjukkan luka
Daun Jambu Ekstrak Etanol sayat yang dioleskan
Biji (Psidium Daun Jambu gel estrak etanol
Guajava Linn) Biji (Psidium daunjambu biji
Terhadap Guajava mengalami
Penyembuhan Linn). penyempitan luka,
Luka Yang Variabel membentuk keropeng
Terinfeksi Dependen : dan menutup luka
Bakteri Penyembuhan mulai hari ke-4.
Staphylococcus Luka
Aureus Pada
Kelinci

12
 BAB II

TINJAUAN TEORI

A. Konsep Pengetahuan (Contoh)

B. Konsep Kehamilan (contoh)

C. Masalah variabel dependent

D. Kerangka Teori

Percepatan
penghancuran
Penyebab Anemia eritrosit

Kehilangan darah

Faktor Penyebab : Kejadian

Penyebab langsung : Anemia
1. Ketidakcukupan asupan
makanan
2. Status gizi
3. Konsumsi teh
4. Infeksi penyakit
5. Haid tidak
normal/normal
Penyebab tidak langsung :
1. Pengetahuan yang kurang
2. Ekonomi yang rendah
3. Status sosial wanita yang
masih rendah di
masyarakat

13
 Gambar 2.1 Kerangka Teori

Sumber : (misalnya) Adaptasi penulis dari Abraham, dkk (2014), Proverawati

(2012)

E. Hipotesis

Hipotesa dalam suatu penelitian berarti jawaban sementara penelitian,

patokan duga atau dalil sementara, yang keberadaannya akan dibuktikan dalam

penelitian tersebut. Setelah melalui pembuktian dari hasil penelitian, maka hipotesa

ini benar atau salah, dapat diterima atau ditolak (Hidayat, 2007). Hipotesis dalam

penelitian ini adalah :

Hipotesis analisis (Ha) : Ada hubungan ……………………………….. Tahun

……….(kalau pengaruh berarti “ada pengaruh …….)

Hipotesis nol (Ho) : Tidak ada hubungan …………. Tahun ….. (kalau

pengaruh berarti “tidak ada pengaruh …….)

14
 BAB III

METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

(apabila meneliti hubungan) Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelatif,

dimana peneliti mencari hubungan antara variabel yang satu dengan variabel

lainnya. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross

sectional. Penelitian cross sectional merupakan suatu penelitian yang mempelajari

hubungan antara faktor risiko (independen) dengan faktor efek (dependen), dimana

melakukan observasi atau pengukuran variabel sekali dan sekaligus pada waktu

yang sama (Riyanto, 2011).

(apabila eksperimen. Penjelasan hanyalah contoh) Desain penelitian

yang digunakan adalah Quasy Eksperimental dengan pretest posttest control group

design. Desain ini di gunakan untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak daun

jambu biji (Psidii Folium) terhadap profil darah remaja puteri di SMK Palebon

Semarang, kemudian hasilnya akan dibandingkan dengan kelompok kontrol dengan

intervensi pemberian tablet Fe.

Didalam penelitian ini observasi dilakukan dua kali, sebelum perlakuan

dan sesudah di lakukan perlakuan. Perbedaan kadar profil darah antara kedua

kelompok perlakuan dan kelompok kontrol di asumsikan merupakan efek dari

treatment atau perlakuan.

15
 Pre Test Post Test

X
O1 O2

O3 C O4

Gambar 3.1. Desain Penelitian

Keterangan:

Kelompok Eksperimen

O1 : Pengukuran intervensi sebelum di berikan ekstrak daun jambu biji

(Psidi folium) dosis 500 mg dan tablet Fe 60 mg.

O2 : Pengukuran intervensi sesudah di berikan ekstrak daun jambu biji

(Psidi folium) dosis 500 mg dan tablet Fe 60 mg.

O3 : Pengukuran kontrol sebelum di berikan intervensi tablet Fe 60mg.

O4 : Pengukuran kontrol setelah di berikan intervensi tablet Fe 60 mg.

X : Kelompok intervensi pemberian ekstrak daun jambu biji (Psidii

Folium) dan tablet Fe.

C : Kelompok kontrol dengan intervensi pemberian tablet Fe.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini akan dilakukan di ……………… Waktu penelitian ini akan

dilakukan pada bulan…………….tahun …...

16
C. Kerangka Penelitian

Misalnya hanya contoh

Status Gizi

Kejadian Anemia

Lama Menstruasi

Gambar 3.1 Kerangka Konsep hubungan status gizi dan lama menstruasi dengan
kejadian anemia pada siswi di SMK Perintis 29 Ungaran Kabupaten
Semarang Tahun 2015.

D. Sampling Desain

1. Populasi Penelitian (gunakan refrensi terbaru 10 tahun terakhir.

PASTIKAN JUMLAH POPULASI SAMPEL KALIAN SUDAH

DIKETAHUI)

Populasi merupakan keseluruhan dari objek penelitian atau objek yang

akan diteliti (Notoatmodjo, 2010), sedangkan menurut Sugiyono (2010)

populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang

mempunyai karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari

dan kemudian ditarik kesimpulannya. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh

…….tahun … yaitu sebanyak ………. orang.

2. Sampel Penelitian

Sampel adalah keseluruhan yang diambil dari keseluruhan objek yang

diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi (Notoatmodjo, 2010).

17
 Penentuan dalam pengambilan jumlah sampel pada penelitian ini menggunakan

quota sampling, dimana pengambilan sampel berdasarkan dari populasi yang

mempunyai ciri-ciri tertentu sampai jumlah (kuota) yang diinginkan.

Adapun kriteria inklusi dan eksklusi sebagai berikut :

a. Kriteria inklusi

1) ………….

2) ………..

3) …………..

b. Kriteria eksklusi

1) ………….

2) ………..

3) …………..

3. Teknik Sampling

Teknik sampling yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah

……………… MASUKKAN RUMUS SAMPLING SESUAI DENGAN

TEKNIK SAMPLING YANG DIPAKAI PENELITI.

E. Identifikasi Variabel (GUNAKAN REFRENSI 10 TAHUN TERAKHIR)

Variabel suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, objek atau kegiatan

yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan

kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2010).

Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu sebagai berikut:

1. Variabel bebas (Independen variable)

18
 Variabel bebas adalah variabel penyebab atau variabel pengaruh

(Notoatmodjo, 2010). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah

………………………

2. Variabel terikat (Dependen variable)

Variabel terikat adalah variabel yang merupakan akibat atau

terpengaruh (Notoatmodjo, 2010). Variabel terikat dalam penelitian ini adalah

……………….

F. Definisi Operasional (HANYA CONTOH, SESUAIKAN PUNYA KALIAN)

Definisi operasional dibuat untuk memudahkan pengumpulan data dan

menghindarkan perbedaan interprestasi serta membatasi ruang lingkup variable.

Tabel 3.1 Hubungan status gizi dan lama menstruasi dengan kejadian anemia
pada siswi di SMK Perintis 29 Ungaran Kabupaten Semarang tahun
2015

Definisi
No Variabel Alat Ukur Hasil Ukur Skala
Operasional

1. Kejaidan Kejadian Tes Kriteria: Nominal

Anemia anemia adalah pemeriksaan 1. Tidak
keadaan kadar Hb anemia:
dimana kadar dengan Hb ≥11 gr/dl
Hb dalam menggunaka 2. Anemia
darah kurang n Hemoque ringan :
dari normal digital Hb 9-10
yaitu <12 gr/dl gr/dl
2. Status Hasil IMT (Indeks Kriteria : Ordinal
Gizi Obsevasi status Massa 1. Kurus (IMT
gizi remaja Tubuh)/umur <-3 SD s/d
putri yang 2 SD)
dinilai melalui 2. Normal
pengukuran (IMT -2 SD
antropometri s/d 1 SD)
dari berat 3. Gemuk
badan(kg) (IMT >1
dibagi tinggi SD s/d >2
badan (m2) SD)
menurut umur
5-18 tahun

19
 3. Lama Waktu yang Kuisioner Kriteria : Nominal
menstruasi dialami siswi 1. Normal : ≤
selama 7 hari
berlangsungny 2. Tidak
a menstruasi normal : >
mulai dari hari 7 hari
pertama
menstruasi
sampai hari
terakhir
menstruasi,
dilihat saat
menstruasi
terakhir (rata-
rata dalam 6
bulan terakhir)

G. Pengumpulan Data dan Analisis Data

1. Instrument Penelitian (Jelaskan instrument yang akan dipakai)

Instrumen pengumpulan data menurut Arikunto (2008) adalah alat

bantu yang dipilih dan digunakan peneliti dalam kegiatan pengumpulan data

agar penelitian tersebut menjadi sistematis dan lebih mudah. Instrumen yang

digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Lembar observasi. Peneliti melakukan pengisian lembar observasi berupa

hasil pemeriksaan berat badan, tinggi badan dan lama menstruasi

responden.

b. Kuisioner. ……………………………..

2. Jenis Data

Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan

data sekunder. Data primer yaitu data yang langsung diperoleh di lapangan baik

dengan melakukan pemeriksaan berat badan menggunakan timbangan injak,

tinggi badan menggunakan mikrotoa, dan kadar Hb dalam darah dengan

20
 menggunakan Hemoque digital. (HANYA CONTOH, SESUAIKAN PUNYA

KALIAN) Data sekunder yaitu data yang diperoleh dari SMK Perintis 29

Ungaran adalah mengenai jumlah siswa dan siswi kelas X, XI, XII.

3. Instrument Penelitian (SESUAIKAN PENELITIAN KALIAN)

Instrumen pengumpulan data menurut Arikunto (2008) adalah alat

bantu yang dipilih dan digunakan peneliti dalam kegiatan pengumpulan data

agar penelitian tersebut menjadi sistematis dan lebih mudah. Instrumen yang

digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

a. Lembar observasi. Peneliti melakukan pengisian lembar observasi berupa

hasil pemeriksaan berat badan, tinggi badan dan lama menstruasi

responden.

b. Kuisioner . ……………………….

4. Cara Pengumpulan Data (sesuaikan penelitian kalian)

a. Peneliti meminta surat izin penelitian melalui Tata Usaha (TU) di

Akbid…...

b. Mengurus ijin penelitian ditempat penelitian, yaitu kepada ………………..

c. Peneliti mulai melakukan pemilihan responden.

d. Setelah responden terpilih sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan

maka peneliti memberikan informed consent atas kesediaannya untuk

menjadi responden.

e. Setelah responden bersedia untuk menjadi responden, selanjutnya peneliti

menanyakan kepada responden tentang …………………….

f. Hasil pertanyaan tentang lama ………….. dimasukkan ke dalam lembar

observasi.

21
 g. Setelah responden selesai menjawab pertanyaan, kemudian dilakukan

…………...

h. Kemudian peneliti menulis hasil ………

i. Setelah selesai melakukan pengukuran ……...

j. Kemudian data hasil …….. dilakukan skoring dan koding sesuai dengan

variabel penelitian.

k. Selanjutnya peneliti mengumpulkan hasil kuisioner dan disimpan dalam

dalam bentuk file.

5. Validitas dan Reliabilitas (sesuaikan dengan penelitian)

Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar –

benar mengukur apa yang diukur. Instrumen harus dapat mengukur apa yang

seharusnya diukur. Reabilitas menunjukkan bahwa instrumen suatu penelitian

dapat dipercaya (Nursalam, 2008). Pada penelitian ini uji validitas dan

reliabilitas alat ukur berat badan dengan cara di tera. Untuk validitas dan

reliabilitas alat ukur kadar Hb dengan cara dikalibrasi terlebih dahulu.

(penjelasan hanyalah contoh)

6. Analisis Data

a. Editing

Peneliti melakukan pemeriksaan data hasil kuisioner saat

dilakukannya penelitian, jika ada data yang kurang lengkap, maka peneliti

melengkapinya dengan menyesuaikan dengan data responden.

b. Coding (sesuaikan dengan variabel kalian)

Teknik ini dilakukan dengan memberi tanda pada masing-masing hasil

kuisioner berupa angka. Klasifikasi dilakukan dengan cara menandai

22
 masing-masing hasil kuisioner berupa angka, kemudian dimasukkan dalam

tabel untuk mempermudah membacanya. Dalam penelitian ini pemberian

kode terdiri sebagai berikut:

INI HANYALAH CONTOH, SESUAIKAN PENELITIAN

KALIAN

a. Anemia

1) Anemia : diberikan kode 1

2) Tidak Anemia : diberikan kode 2

b. Status gizi :

1) Kurus : diberikan kode 1

2) Normal : diberikan kode 2

3) Gemuk : diberikan kode 3

c. Lama menstruasi

1) Tidak normal : diberikan kode 1

2) Normal : diberikan kode 2

c. Tabulating

Tabulating merupakan suatu proses kegiatan memproses kembali

data yang sudah dientry, untuk mencari apakah ada kesalahan atau tidak dan

dikelompokkan dalam bentuk tabel. Jawaban – jawaban yang telah diberi

kode dimasukkan ke dalam tabel dengan cara melakukan tabulasi. Didalam

tabulasi pada baris vertikal berisi nomor urutan responden sedangkan pada

baris horizontal berisi variabel yang akan diteliti.

d. Analisis Data (sesuaikan punya kalian, dibawah hanya contoh)

1) Analisis Univariat

23
 Analisa univariat digunakan untuk mendeskripsikan setiap

variabel dalam penelitian, variabel bebas dalam penelitian ini adalah

status gizi dan lama menstruasi dan variabel terikat adalah anemia. Pada

analisa univariat, data diolah dengan SPSS menggunakan distribusi

frekuensi, setelah data diolah kemudian disajikan dalam bentuk tabel

frekuensi.

2) Analisis Bivariat

MISALNYA KALAU HUBUNGAN

Analisa ini digunakan untuk menguji perbedaan dari 2 pengukur

yang sama pada kelompok yang berbeda. Uji yang digunakan dalam

analisis ini adalah Chi Square (non parametric) dengan menggunakan

perangkat lunak pengolahan statistik :

Chi-Square Test ( 2 X ) tabel terdiri dari tabel lebih dari 2 x 2

pada tabel lama menstruasi dengan kejadian anemia dan tabel 3 x 2 pada

tabel status gizi dengan kejadian anemia, maka nilai p-value yang

digunakan adalah nilai yang terdapat pada nilai Pearson Chi-Square.

Dalam penelitian ini menggunakan rumus:

2
(O−E)
X =∑
2
E

Keterangan :

O = frekuensi hasil observasi

E = frekuensi yang diharapkan.

Nilai E = (Jumlah sebaris x Jumlah Sekolom) / Jumlah data

Penelitian ini tidak menggunakan uji alternatif karena nilai p-

value chi-square telah memebuhi syarat, diantaranya adalah :

24
 a. Pada penelitian ini tidak terdapat sel yang kurang dari 5

b. Sel yang memiliki nilai expected count kurang dari 5 hanya 16,7%

artinya tidak lebih dari 20% dari jumlah keseluruhan sel.

MISALNYA KALAU PENGARUH

a) Uji Normalitas

Uji normalitas data yang digunakan dalam analisis bivariat

ini adalah uji Shapiro Wilk karena sample < 50 responden. Uji

normalitas digunakan untuk mengetahui perbedaan profil darah

remaja puteri sebelum dan sesudah diberikan ekstrak daun jambu biji

pada kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Jika hasil nilai p >

0,05 maka kesimpulannya data berdistribusi normal.

b) Uji Homogenitas

Uji homogenitas merupakan pra syarat melibatkan dua

kelompok eksperimen. Dimana diharuskan kedua kelompok memiliki

karakteristik yang sama sebelum diberikan perlakuan. Menggunakan

uji levene’s test jika didapat p-value > 0,05 maka tidak ada

perbedaan diantara kedua kelompok sebelum diberikan perlakuan

atau dengan kata lain dua kelompok dikatakan setara atau homogen.

c) Uji Hipotesis

Untuk menguji hipotesis pada penelitian ini menggunakan

uji parametric dependen t-tes untuk mengetahui apakah terdapat

perbedaan perubahan kadar profil darah pada remaja puteri sebelum

dan sesudah perlakuan pada kelompok intervensi yang diberikan

ekstrak daun jambu biji dan kelompok kontrol karena sebaran data

25
 berdistribusi normal. Untuk melihat rerata perbedaan hasil perlakuan

pada kedua kelompok data tidak berpasangan menggunakan uji

Independent t-test.

7. Etika Penelitian

Etika dalam penelitian meliputi beberapa hal yaitu:

a. Informed Consent (Lembar Persetujuan)

Lembar persetujuan diberikan sebelum penelitian dilakukan dengan

memberikan lembar persetujuan untuk menjadi responden/ subyek

penelitian, lembar persetujuan diberikan kepada responden pada saat

pengumpulan data. Pada responden/subyek penelitian bersedia diteliti maka

harus menandatangani lembar persetujuan, jika responden/subyek

penelitian menolak untuk diteliti maka tidak akan dipaksa dan tetap

menghormati haknya.

b. Anonimity (Tanpa nama)

Untuk menjaga kerahasiaan identitas responden, maka pada

lembar alat ukur pengumpulan data tidak mencantumkan nama

responden/subyek penelitian tetapi diganti dengan menggunakan inisial.

c. Beneficiency & nonmaleficiency (Memberi manfaat)

Responden mendapatkan informasi tentang manfaat dari

pemeriksaan Hb untuk mengetahui kadar Hb responden sehingga dapat

membantu memberikan pencegahan dalam anemia defisiensi besi.

d. Justice (Adil)

26
 Responden dilakukan pemeriksaan BB, TB dan Hb dengan

menggunakan alat yang sama, yaitu timbangan injak, mikrotoa, Hemoque

digital. (misalnya, sesuaikan dengan penelitian kalian)

e. Confidentiality (Kerahasiaan)

Peneliti akan memegang teguh kerahasian dari setiap rahasia

responden/subyek penelitian, yang diketahui oleh peneliti setelah

memberikan pertanyaan dan observasi responden. Kerahasiaan informasi

yang telah dikumpulkan dari responden/subyek penelitian sangat dijaga

peneliti.

27