LAPORAN

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

SDN WONUA MOROME

PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
 DAFTAR ISI

Halaman

SAMPUL...................................................................................................................... i

DAFTAR ISI................................................................................................................ ii

KATA PENGANTAR ................................................................................................. iii

BAB I : PENDAHULUAN ......................................................................................... 1

1. Latar Belakang .................................................................................................. 1

2. Manfaat Kegiatan .............................................................................................. 2

BAB II : JENIS – JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER ........................... 3

1. Ekstrakurikuler Pramuka ................................................................................. 3

2. Ekstrakurikuler BTA (Baca Tulis Al Qur’an) .................................................. 3

BAB III : PENUTUP .................................................................................................. 5

LAMPIRAN .................................................................................................................. 6
 KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Alloh SWT atas nikmat, rahmat dan karunia-Nya dalam
penyusunan Laporan Kegiatan Ekstrakurikuler ini sehingga dapat diselesaikan dengan baik tanpa
halangan yang memberatkan.
Ucapan terimakasih yang setinggi-tinginya dihaturkan kepada semua pihak yang telah
turut andil dan berkontribusi sehingga pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SDN Wonua
Morome dapat terlaksana dengan baik.
Menyadari banyaknya kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan kegiatan
ini, maka kami dengan segala kekurangan dan kerendahan hati tidak menutup diri untuk
menerima saran dan masukan demi penyempurnaan program di masa yang akan datang.
Akhirnya semoga laporan kegiatan ini bermanfaat banyak dan dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.

Wonua Morome, 2019

Penyusun
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa sekolah atau universitas, di luar
jam belajar kurikulum standar. Kegiatan-kegiatan ini ada pada setiap jenjang pendidikan dari
sekolah dasar sampai universitas. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat
mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang
akademik. Kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu
sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran sekolah.
Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga,
pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-
siswi itu sendiri.
Pengertian ekstrakurikuler secara etimologi berasal dari dua kata yaitu “ekstra” yang
berarti tambahan dan “kurikuler” yang berarti rencana, susunan rencana pelajaran”. Dengan
demikian secara etimologi ekstra kurikuler diartikan sebagai rencana pelajaran yang berbentuk
tambahan. Adapun pengertian ekstrakulikuler menurut Ensiklopedia Bebas Berbahasa Indonesia
adalah “kegiatan yang dilakukan siswa sekolah atau universitas, di luar jam belajar kurikulum
standar”.
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan aplikasi dari fungsi pendidikan sebagaimana diatur
dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 bahwa: “Pendidikan nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta
bertanggungjawab”.
Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39
Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan (2008), kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah
satu jalur pembinaan kesiswaan. Kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh
siswa baik di sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan
memperluas diri. Memperluas diri ini dapat dilakukan dengan memperluas wawasan
pengetahuan dan mendorong pembinaan sikap dan nilai-nilai.
Pengertian ekstrakurikuler menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2002) yaitu suatu
kegiatan yang berada di luar program yang tertulis didalam kurikulum seperti latihan
kepemimpinan dan pembinaan siswa.
Adapun pengertian ekstrakurikuler menurut Abdurrahman Saleh adalah “kegiatan
pembelajaran yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan
pengetahuan, pengembangan, bimbingan dan pembiasaan siswa agar memiliki kemampuan dasar
panunjang”. Rumusan yang hampir sama tentang ekstrakulikuler didefinisikan oleh Departemen
Agama RI yaitu: “Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar kelas dan di luar
jam pelajaran untuk menumbuhkembangkan potensi sumber daya manusia (SDM) yang dimiliki
oleh peserta didik baik berkenaan dengan aplikasi ilmu pengetahuan yang didapatnya maupun
dalam pengertian khusus untuk membimbing siswa dalam mengembangkan potensi dan bakat
yang ada dalam dirinya melalui kegiatan-kegiatan yang wajib maupun pilihan”.

B. MANFAAT KEGIATAN
Berdasarkan beberapa kutipan di atas maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan
ekstrakulikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar kelas dan di luar jam pelajaran yang
disesuaikan dengan kebutuhan pengetahuan, pengembangan, bimbingan dan pembiasaan siswa
agar memiliki kemampuan dasar penunjang, melalui kegiatan-kegiatan yang wajib maupun
pilihan di sekolah.
Ekstrakulikuler atau biasa yang disebut ekskul adalah suatu kegiatan diluar jam
pembelajaran sekolah dan bertujuan untuk menggali setiap potensi siswa dalam setiap ekskul
yang diikuti oleh siswa tersebut. Suatu sekolah mengadakan ekskul bukan tanpa tujuan. Tujuan
suatu sekolah mengadakan ekskul adalah untuk menghilangkan rasa jenuh para pelajar dari
kegiatan kurikuler biasa. Selain itu, ekskul juga dapt mengembangkan dan menyalurkan bakat
yang sudah dimiliki murid tersebut.
Ekskul juga memiliki manfaat yang banyak sekali. Di antaranya adalah menambah teman
yang belum kita kenal, mendapat pengalaman baru, mendapat ilmu dan juga keterampilan baru.
 BAB II
JENIS – JENIS KEGIATAN EKSTR KURIKULER

Ada beberapa jenis ekskul, diantaranya : akademis dan olahraga. Yang bersifat akademis
biasanya ekskul yang berhubungan dengan pelajaran - pelajaran yang ada di sekolah contohnya
English club. Yang bersifat olahraga contohnya ekskul sepak bola, basket, softball dll. Adapun
Kegiatan Ekstrakulikuler yang dilaksanakan di SD Negeri Wonua Morome meliputi:

1. Ekstrakurikuler Pramuka
Ekstrakurikuler pramuka dilaksanakan setiap hari senin pukul 14.00-16.30 WITA.
Kegiatan dalam ekstrakurikuler pramuka adalah mengajarkan tentang pramuka dari yang
paling dasar seperti nama-nama perlengkapan pramuka beserta kegunaannya serta cara
berorganisasi pramuka dengan baik dan benar. Sejauh ini yang sudah dilakukan penulis
pada saat kegiatan ekstrakurikuler adalah nama-nama perlengkapan pramuka beserta
kegunaannya, latihan dasar pramuka serta cara latihan baris berbaris yang tepat. Kendala-
kendala dalam kegiatan ini antara lain perlengkapan pramuka yang sedikit sehingga
ketika akan praktek harus bergantian jadi kurang efektif. Kegiatan ini bermanfaat untuk
mengajarkan siswa mengenal, memahami dan mampu bersaing dengan sekolah lain
dalam kegiatan pramuka. Dengan memahami kegiatan pramuka dan memiliki
ketrampilan-keterampilan yang diajarkan dalam latihan pramuka Insyaallah yang
nantinya akan berguna dalam kehidupan bermasyarakat.

2. Ekstrakurikuler BTA (Baca Tulis Al-Qur’an)

Kegiatan Ekstrakurikuler Baca Tullis Al Qur’an (BTQ) adalah sebuah kegiatan membaca
Al Qur’an dengan tartil, artinya jelas, racak dan teratur, sedang menurut istilah ahli
qiro`at ialah membaca Al Qur`an dengan pelan-pelan dan tenang, beserta dengan
memikirkan arti-arti Al Qur`an yang sedang dibaca, semua hukum tajwid dan waqof
terjaga dengan baik dan benar / terpelihara dengan sempurna.
Ekstrakurikuler BTA dilaksanakan setiap hari Jumat pukul 07.30-09.00. Kegiatan
ekstrakurikuler BTA adalah mengajarkan kepada siswa tentang membaca dan menulis
Al-Qur’an dengan baik dan benar. Sejauh ini penulis telah melakukan kegiatan dalam
ekstrakurikuler BTA antara lain mengenalkan huruf hijaiyah, cara melafalkan huruf
hijaiyah, ilmu tajwid serta tanda baca dalam Al-Qur’an. Kegiatan ini bermanfaat untuk
mengajarkan siswa tentang cara membaca dan menulis Al-Qur’an supaya siswa nantinya
bisa membaca, menulis, memahami dan mengamalkan Al-Qur’an dalam kehidupan
sehari-hari.
 BAB III
PENUTUP

Demikian Laporan Kegiatan Ekstrakurikuler ini kami buat. Harapan kami agar kegiatan ini
mampu menjadi motivasi dan inspirasi. Motivasi agar siswa dan siswi beserta jajaran guru SDN
Wonua Morome mendatang menjadi lebih giat dari sekarang serta selalu bersemangat untuk
melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler.
Akhirnya hanya kepada Allah semata semua urusan diserahkan dan hanya kepada-Nyalah
hamba mengharap pertolongan. Semoga segala apa yang kita lakukan mendapatkan kemudahan
dan kesuksesan serta dengan harapan agar kegiatan ini dicatat di sisi Allah sebagai amal ibadah
yang senantiasa diridhoi-Nya. Amin
LAMPIRAN KEGIATAN PRAMUKA
LAMPIRAN KEGIATAN BTA (BACA TULIS AL-QUR’AN)