B. Tugas kelompok
e. Pendidikan Kesehatan
1) Pendidikan kesehatan dilakukan secara berkelompok (satu
ruangan menjadi satu kelompok), dilakukan satu kali pada
ruangan dinas tersebut.
2) Tema pendidikan kesehatan disesuaikan dengan kondisi di
ruangan dan kewenangan perawat (bukan tentang diagnosis
medis)
3) Mahasiswa membuat SAP, media, dan leaflet dari sumber yang
valid dan maksimal terbitan 10 tahun terakhir, yang telah
dikonsultasikan dengan CI lahan dan pembimbing akademik.
4) Pendidikan kesehatan bukan merupakan intervensi keperawatan
pada kasus individu
5) Laporan pendidikan kesehatan berisi : SAP, media, leaflet, daftar
hadir, dan foto kegiatan. Dikumpulkan dia akhir stase KMB.
f. Seminar Kasus
Kelompok memiliki 1 (satu) kasus untuk seminar. Konsultasi untuk
makalah presentasi bisa dimulai pada minggu I s/d minggu III untuk
persiapan, dan minggu IV sudah final/akhir.
B. Pengumpulan Tugas
Setiap hari pertama (hari senin) mengumpulkan LP sebagai tiket masuk
dan rencana kegiatan harian
Sebelum rotasi ke ruangan berikutnya harus mengumpulkan tugas
individu dan tugas kelompok ke CI ruangan. Laporan disusun secara
sistematis dan berurutan, yaitu dimulai dari bagian atas:
A. Laporan pendahuluan
B. Laporan kasus
C. Satuan Acara Penyuluhan dan hasil evaluasinya
D. Trend issue keperawatan
E. Logbook
F. Daftar hadir
Laporan dijilid buku dengan sampul warna Abu tua.
LAPORAN PENDAHULUAN
ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN .....................
DI RUMAH SAKIT ......................................
OLEH :
OLEH:
NAMA:……………………………..
NPM:……………………………..
I. Identitas
1. Identitas klien
Nama :..........................................
Suku :…………………………..
Umur : .........................................
Pendidikan :..........................................
Jemis kelamin :............................................
Pekerjaan :............................................
Alamat :............................................
Lama bekerja :............................................
Tanggal masuk RS :............................................
Status perkawinan :............................................
Tanggal pengkajian :……………………..............
Agama :………………………..........
Gol Darah :.............................................
Diagnosa Medis :.............................................
Sumber Informasi :………………………...........
IV. Pengkajian saat ini (mulai hari pertama saudara merawat klien)
1. Persepsi dan pemeliharaan kesehatan
(Pengetahuan tentang penyakit/perawatan)
………………………………………………………………………
2. Pola nutrisi/metabolic
Pola makan di rumah : (sebelum sakit dan saat sakit)
Intake makanan: (porsi makan, jenis, frekuensi)
………………………………………………………………………
Intake cairan: (jumlah cairan yang masuk, jenis)
………………………………………………………………………
Program diit RS : (sebelum sakit dan saat sakit)
Intake makanan: (porsi makan, jenis, frekuensi)
………………………………………………………………………
Intake cairan: (jumlah cairan yang masuk, jenis)
………………………………………………………………………
3. Pola eliminasi
a. Buang air besar (frekuensi, konsistensi, warna, bau)
…………………………………………………………………
Kemampuan perawatan 0 1 2 3 4
diri
Makan/minum
Mandi
Toileting
Berpakaian
Mobilitas di tempat tidur
Berpindah
Ambulasi/ROM
0: mandiri, 1: alat Bantu, 2: dibantu orang lain, 3: dibantu orang lain dan
alat, 4: tergantung total
Oksigenasi…..………………………………………………………
Perkusi :
Batas Kanan :
Batas Kiri :
Auskultasi :
Bunyi Nafas
a. Normal : ..............................
b. Abnormal : .................. Lokasi : ........................
c. Resonen local : .........................
SISTEM CARDIOVASCULAR
Inspeksi :
Iktus :
( ) Tak tampak
( ) Tampak, letak : ……………
Pulsasi Jantung :
( ) Tak tampak
( ) Tampak, letak : ……………
Palpasi :
Iktus :
( ) Tak teraba
( ) Teraba, letak : ……………….
Pulsasi Jantung :
( ) Tak teraba
( ) Teraba, letak : ..........................
Perkusi :
Batas Jantung Kanan :
Batas Jantung Kiri :
Auskultasi :
Bunyi Jantung I :
Bunyi Jantung II :
Bunyi Jantung III :
Bunyi Jantung IV :
Bising Jantung :
( ) Mitral
( ) Aorta
( ) Trikuspidal
( ) Pulmunal
( ) Defect Septal
( ) Gerakan Perikard
1. Nadi
Frekuensi …………………x/menit
( ) Reguler ( ) Kuat
( ) Irreguler ( ) Lemah
2. Irama :
( ) Normal
( ) Abnormal
3. Tekanan Darah …………………… mmHg
4. Bunyi Jantung : ….......................
Tambahan : …............................
5. Letak Jantung
Ictus cordis teraba pada …………………
6. Pembesaran Jantung : ( ) ya ( ) tidak
7. Nyeri Dada : ( ) ya ( ) tidak
8. Clubbing Finger : ( ) ya ( ) tidak
9. Capillary refile time (CRT) : ...........................
SISTEM PERSARAFAN
Tingkat Kesadaran :
( ) Compos Mentis ( ) Apatis ( ) Somnolen
( ) Sopor ( ) Koma
SISTEM PENGINDERAAN
1. Mata (Penglihatan)
a. Bentuk : ..............................
b. Visus ……………....…........
c. Lapang pandang : .................
d. Pupil : .....................................
e. Reflek Cahaya : …....................
f. Gerak Bola Mata : …..................
g. Medan Penglihatan : …................
h. Sklera : ....................
2. Hidung (PenPreceptoruman)
a. Bentuk : .........................................
b. Simetris : ( ) ya ( ) tidak
c. Nyeri palpasi : ( ) ya ( ) tidak
d. Polip :................
e. Epitaksis : ............
f. Sinusitis : .............
g. Gangguan PenPreceptoruman : ( ) Ya ( )Tidak
3. Telinga (Pendengaran)
a. Aurikel : …...............................
b. Membran tympani : ...................
c. Otorrhoea : ( ) Ya, Jenis ………...... ( ) Tidak
d. Gangguan pendengaran : ( ) ya ( ) tidak
e. Tinitus : ( ) ya ( ) tidak
f. Lesi : ................ Massa : ................. Serumen : ............... Nyeri : ............
g. Pemeriksaan Rinne : .................. Weber : ........................
Swabach : ...................................
4. Perasa : …........................
5. Peraba : …......................
SISTEM PERKEMIHAN
Masalah kandung kemih
Tidak ada masalah Menetes Inkontinensia
Oliguria Nyeri Retensi
Poliuria Panas Hematuria
Disuria Distensi Nokturia
Pasang Kateter Sistostomi Nokturia
Produksi urine ………….ml/hari Frekuensi……..x/hari
Warna……………….Bau………………Lain-lain ……………
SISTEM GASTROINTESTINAL
1. BB ......... Kg, TB ............ cm
SISTEM MUSCULOSKELETAL
Kemampuan pergerakan sendi lengan dan tungkai (ROM)
( ) bebas ( ) terbatas
Kemampuan kekuatan otot
Fraktur : ( ) Tidak ( ) ya, lokasi ……………
Dislokasi : ( ) Tidak ( ) ya, lokasi ……………
SISTEM INTEGUMEN
Warna kulit : Akral :
( ) Ikterik ( ) Hangat
( ) Siasonik ( ) Panas
( ) Pucat ( ) Dingin Kering
( ) Kemerahan ( )Dingin Basah
( ) Pigmentasi
SISTEM IMUNITAS
1. Riwayat alergi : ..........................
Reaksi : ........................................
2. Riwayat penyakit penyakit menular seksual (PMS) : ...................
3. Riwayat tranfusi darah : ................... Jumlah : .......................
4. Riwayat infeksi kronis : ...................
5. Riwayat pembedahan : ...................
6. Riwayat Imunisasi : ..................
7. Riwayat penggunaan obat-obat steroid : ...................
8. Keluhan nyeri tekan pada kelenjar lime : .................
9. Pembesaran kelenjar limfe : .................
10. Lesi pada kulit dan mukosa : .................
Profesi TA. 2021/2022 STIKES Mataram
P a g e | 21
11. Purpura / Perdarahan subkutan : .................
12. Dermatitis : .................
13. Ulticaria : ................
SISTEM REPRODUKSI
Laki-laki :
Bentuk Kelamin : ........................
Kebersihan Alat Kelamin : .....................
Haemoroid : .................
Perempuan :
Payudara
Bentuk ( ) simetris ( ) asimetris
Benjolan ( ) ya ( ) tidak
Kelamin
Bentuk Kelamin : ......................
Keputihan ( ) ada ( ) tidak Keterangan ………………
Haemoroid : .........................
Siklus Haid …………………….. hari
SISTEM ENDOKRIN
1. Faktor Alergi ( ) ya ( )tidak
Manifestasi ……………………
Cara mengatasi ………………..
2. Pernah mendapat Imunisasi
( ) BCG ( ) Polio ( )DPT ( ) Hepatitis Lainnya ……
3. Riwayat DM : ( ) tidak ( ) ya
Polidipsi ( ) ya ( ) tidak
Poliuria ( ) ya ( ) tidak
Polifagia ( ) ya ( ) tidak
4. Kesimetrisan leher : .........................................................
5. Hiperpigmentasi / hipopigmentasi kulit : ........................
6. Bufflow neck : .................................................................
7. Pertumbuhan rambut berlebih pada dada dan wajah : ..............
8. Tremor : ( ) ya ( ) tidak
9. Pembesaran kelenjar tiroid : ( ) tidak ( ) ya
10. Kelainan endokrin : ………………………………………
ANALISA DATA
No Data (sign/symton) Etiologi Masalah Paraf
1
2
3
DIAGNOSA KEPERAWATAN
(NANDA atau SDKI)
1. ........................................................................................................
2. ........................................................................................................
3. ........................................................................................................
Dst
EVALUASI
No Dx Hari/tgl/jam Evaluasi paraf
1 S:
O:
A:
P:
Kepala Ruangan/CI
(...........................................)
Kepala Ruangan/CI
Kepala Ruangan/CI
(...........................................)
1. Biodata pasien:
Nama :
Umur :
Jenis kelamin :
Suku/Bangsa :
Agama :
Pekerjaan :
Pendidikan :
Status perkawinan :
Alamat :
Tgl MRS :
Diagnosa Medis :
2. Tgl & jam pengkajian
3. Data fokus
4. KU pasien
5. TTV : TD: mmHg, Suhu: C, Nadi: x/Mnt, RR: x/Mnt
6. BB sekarang : kg
7. BB yang lalu : kg
8. BB kering : kg
9. Hasilpemeriksaan laboratorium :
HB :
Ureum :
Creatinine :
HbSag :
Kalium :
SGOT :
SGPT :
Hasil pemeriksaan lain :
10. Diagnosa keperawatan
11. Intervensi keperawatan
12. Implementasi Keperawatan
13. Evaluasi
B. DATA FOKUS
1. Data Subyektif :
2. Data Obyektif :
Kesadaran : GCS :
Vital Sign : TD: mmHg, Nadi: x/Mnt, Suhu: C ,RR: x/Mnt
C. Diagnosa KEPERAWATAN
JUMLAH : cc
4. Penyulit selama HD
Shunt problem
Perdarahan
Mual muntah
Kejang
Kram
Panas / Menggigil
Koma
Sakit dada
Gatal-gatal
Hypotensi
Alergi Dializer
E. EVALUASI
S
O
A
P
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN
C. Intervensi KEPERAWATAN
Planing : HD selanjutnya tgl: Lama HD : jam
D. Implementasi Keperawatan
E. EVALUASI
Profesi TA. 2021/2022 STIKES Mataram
P a g e | 33
3. Format Satuan Acara Penyuluhan (Pendidikan Kesehatan)
Disusun oleh:
KELOMPOK :
1. .......................
2. .......................
3. .........................
Disusun oleh:
KELOMPOK I
1. ..........................
2. ..........................
3. .........................
Disahkan Oleh:
(_____________ __________) (_ )
NIDN: NIP:
A. LATAR BELAKANG
B. TUJUAN
C. ANALISA SITUASI
1. Peserta
2. Ruangan
3. Pengajar
D. MATERI
E. METODE
F. MEDIA
G. ALAT BANTU
H. SETTINGAN PENYULUHAN
Tahap Kegiatan
No. Kegiatan Metode waktu
kegiatan peserta
1. Pembukaan a. Membuka kegiatan a. Menjawab Ceramah 5 menit
dan dengan mengucapkan salam
Orientasi salam
b. Memperkenalkan diri b. Mendengark
c. Menjelaskan tujuan an
dari penyuluhan c. Memperhati
d. Menyebutkan materi kan
yang akan diberikan
e. Menyampaikan d. Memperhati
kontrak waktu kan
b. Bertanya
3. Evaluasi a. Menanyakan pada a. Menjawab Tanya 9 menit
peserta tentang pertanyaan jawab
materi yang telah dan
diberikan, dan demonstr
reinforcement kepada asi
peserta penyuluhan
yang dapat menjawab
pertanyaan b. Redemonstr
b. Memberikan asi
kesempatan kepada
peserta untuk
mengulang
demonstrasi yang c. Mendengark
telah diperagakan an
c. Menyimpulkan
materi yang telah
J. PENGORGANISASIAN
K. KRITERIA EVALUASI
LAMPIRAN MATERI
DAFTAR PUSTAKA