LAPORAN TUGAS INDIVIDU EVIDENCE BASED LEARNING

ANALISIS PICOT
“PENTINGNYA PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN MENTAL
TERHADAP PERKEMBANGAN REMAJA”

Disusun oleh :
DINA AGUSTINA
152110383060

MATA KULIAH KOMUNIKASI KESEHATAN

UNIVERSITAS AIRLANGGA
2021
 BAB I
PENDAHULUAN

Latar Belakang
Dalam siklus kehidupan, masa remaja merupakan masa keemasan. Pada masa ini
terjadi banyak perubahan dan masalah, yang jika tidak cepat ditangani akan memnjadi masalah
yang berkepanjangan dan berdampak serius. Salah satu masalah remaja yang menjadi harus
perhatian adalah masalah Kesehatan mental, dimana masalah Kesehatan mental merupakan
elemen penting manusia untuk daapat hidup produktif. Remaja yang sehat adalah remaja yang
produktif sesuai tingkat perkembangannya.
Kesehatan mental memiliki arti penting dalam kehidupan seseorang terutama remaja,
dengan mental yang sehat maka seseorang dapat melakukan aktifitas sehari-hari sebagai
mahluk hidup. Kondisi mental yang sehat akan membantu perkembangan seseorang kearah
yang lebih baik dimasa yang akan datang (Adityawarman, 2010). Kesehatan mental adalah
keadaan dimana seseorang mampu menyadari kemampuannya sendiri, dapat mengatasi
tekanan hidup yang normal, dapat bekerja secara produktif dan mampu memberi kontribusi
terhadap lingkunganya (WHO, 2016). Sedangkan masalah kesehatan mental diartikan sebagai
ketidakmampuan seseorang menyesuaikan diri terhadap tuntutan dan kondisi lingkungan yang
mengakibatkan ketidakmampuan tertentu (Kartono, 2000)
Mental sehat manusia dipengaruhi oleh faktor internal dan external. Keduanya saling
mempengaruhi dan dapat menyebabkan mental yang sakit sehingga bisa menyebabkan
gangguan jiwa dan penyakit jiwa.Masalah yang sering terjadi pada perkembangan intelektual
dan emosional remaja adalah ketidak seimbangan antara keduanya. Kemampuan intelektual
mereka telah dirangsang sejak awal melalui berbagai macam sarana dan prasarana yang
disiapkan di rumah dan di sekolah dengan berbagai media.
Kesehatan mental merupakan satu hal yang perlu diperhatikan. Saat ini, masih banyak
orang yang kurang sadar dan kurang tanggap terhadap masalah kesehatan mentalnya sendiri.
Tiadanya perhatian pada pemeliharaan kesehatan mental dapat memberi hambatan kesehatan
secara keseluruhan. Maka dari itu, kesehatan mental merupakan suatu yangpenting untuk
dibahas.

Rumusan Masalah
Bagaimana pengaruh pemahaman mengenai Kesehatan mental terhadap perkembangan
remaja?
 BAB II
HASIL ANALISIS

Analisis PICOT
Jurnal Population Intervention Comparison Outcome Time
Pendampingan Anggota Pemberian - Pengetahuan 23
Remaja Sebagai dalam Pendidikan remaja Januari
Upaya kelompok Kesehatan dan mengenai 2020
Peningkatan Taruna Pendampingan kesehatan pada
Kesehatan Mental Swastika pada remaja mental pukul
Remaja Di Desa Yuwana Desa terkait meningkat 16.00
Laban Gresik. Laban Gresik gangguan
yang berusia Kesehatan
13-21 tahun, mental
berjumlah 22
orang dan
belum
menikah.
Perlukah Siswa dari Penelitian ini Perbandingan Terdapat 2018
Kesehatan Mental Sekolah merupakan antara hubungan
Remaja? Menengah penelitian regulasi emosi antara
MenyelisikPerana Atas kuantitatif, dan dukungan regulasi
n Regulasi Emosi Yogyakarta, dengan sosial teman emosi dan
dan Dukungan yang berada wawancara dan sebaya dukungan
Sosial Teman dalam rentang kuesioner dengan sosial teman
Sebaya Dalam umur15 – 18 peran guru, Kesehatan sebaya
DiriRemaja. tahun Skala mental. dengan
berjumlah Kesehatan Kesehatan
102orang Mental, Skala mental
Regulasi remaja dapat
Emosi, dan diterima.
Skala
Dukungan
Sosial Teman
Sebaya.
Kajian Literatur Remaja usia Melakukan Perbandingan Kesehatan 2021
Faktor yang 10-24 tahun penelitian antara faktor- mental pada
Berhubungan tentang faktor remaja
dengan Kesehatan religiusitas dan Kesehatan sangat
Mental Pada pola asuh mental rendah,
Remaja. orang tua dengan terdapat
terhadap remaja berbagai
Kesehatan faktor yang
mental remaja beragam
sehingga
diperlukan
upaya
 pencegahan
utamanya
yaitu
keluarga
karena
merupakan
sarana yang
utama.
Adolescent Remaja Intervensi Perbandingan Remaja Januari
Mental Health: klinis dengan antara pola yang -juni
Issues,Challenge, memberikan gangguan memiliki 2021
and Solutions. pengobatan mental dan pengetahuan
Annals of Indian pada remaja perilaku yang tentang
Psychiatry dengan menunjukkan Kesehatan
gangguan perubahan mental
jiwayang pada masa memiliki
Meliputi remaja. kemampuan
psikososial, untuk
psikofarmakol menahan
ogi, dan lain- diri,
lain menunjukka
n
kecerdasan,
berperilaku
dengan
menenggang
kan
perasaan
orang lain
serta
memiliki
sikap hidup
yang
bahagia
A prospective 3040 remaja Dalam Perbandingan Hasilnya
study of diet Australia penelitian ini, hubungan adalah 2006-
quality and berusia 11-18 kualitas diet antara terdapat 2007
mental health in tahun dikaitkan keehatan cross-
adolescents. dengan mental dan sectional,
kesehatan perilaku diet hubungan
mental remaja respon dosis
secara cross- yang
sectional dan diidentifikas
prospektif i antara
ukuran sehat
(positif) dan
diet tidak
sehat
(terbalik)
dan skor
 pada
subskala
emosional
Pediatric
Quality of
LifeInventor
y
(PedsQL),di
mana lebih
tinggi
skor berarti
kesehatan
mental lebih
baik,

BAB III
KESIMPULAN

Masalah kesehatan mental pada remaja dapat terjadi kerena remaja belum mendapatkan
pengetahuan dan kurang tanggap terhadap kesehatan mental sehingga menganggap bahwa
kesehatan mental adalah suatu hal yang kurang penting. Padahal, Pengetahuan mengenai
kesehatan mental sangatlah berdampak pada pengembangan pribadi seseorang terutama remaja
karena pada usia remaja mengalami banyak perubahan secara fisik, mental, emosi, maupun
sosial. Dampak dari ketidaktahuan dan ketidakpekaan terhadap kesehatan mental dapat
mengakibatkan kesehatan mental itu terganggu kemudian mengakibatkan gangguan suasana
hati, kemampuan berpikir, serta kendali emosi. Sedangkan remaja yang peka terhadap
kesehatan mental akan lebih mudah dalam menangani segala kondisi kehidupan yang ada, dan
mudah melakukan aktivitas dengan normal dibandingkan dengan para remaja yang tidak peka
terhadap kesehatan mental dan para remaja yang terkena gangguan mental.
 BAB IV
DAFTAR PUSTAKA

Yunanto, T. A. R. (2019). Perlukah Kesehatan Mental Remaja? Menyelisik Peranan

Regulasi Emosi dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dalam Diri Remaja. Jurnal Ilmu
Perilaku, 2(2), 75. https://doi.org/10.25077/jip.2.2.75-88.2018

Lestarina, Ni Nyoman Wahyu. 2021. Pendampingan Remaja Sebagai Upaya Peningkatan

Kesehatan Mental Remaja Di Desa Laban Gresik. Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat ITK. 2(1), pp. 1-4.

Ulya, F., & Setiyadi, N. A. (2021). Kajian Literatur Faktor yang Berhubungan dengan
Kesehatan Mental Pada Remaja. Journal of Health and Therapy, 27-46.

Adolescent mental health: Issues, challenges, and solutions. Annals of Indian

Psychiatry, 3(1), 4. https://doi.org/10.4103/aip.aip_24_19

Jacka, F. N., Kremer, P. J., Berk, M., de Silva-Sanigorski, A. M., Moodie, M., Leslie, E. R.,
Pasco, J. A., & Swinburn, B. A. (2011). A prospective study of diet quality and mental
health in adolescents. PLoS ONE, 6(9), 1–7.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0024805