Awaluddin Yunus

210209502083

PTIK C

SISTEM PENDIDIKAN DI NEGARA FINLANDIA

Revolusi sistem pendidikan Finlandia dalam Mahmud (2013) dimulai sejak tahun 1968,
ketika pemerintah memutuskan untuk menghapus sistem pendidikan berjenjang
(parallel school system/PSS) dan menggantikannya dengan sistem pendidikan wajib
dasar nasional 9 tahun. PSS merupakan sistem pendidikan yang mengutamakan
pendidikan berjenjang bagi seluruh siswa. Sistem ini dinilai tidak efektif karena pada
kenyataannya terdapat perbedaan kemampuan murid dalam menerima dan mencerna
ilmu yang diberikan. Hal tersebut menimbulkan fenomena pemberian peringkat dan
labelisasi ”siswa berprestasi” dan ”siswa tidak berprestasi”, serta ”sekolah favorit” dan
”sekolah tidak favorit”. Kedua fenomena tersebut menimbulkan dampak buruk terhadap
mentalitas murid, guru dan institusi pendidikan. Dengan fenomena tersebut, setiap
murid tidak menerima kualitas pendidikan yang merata. Ada murid yang dapat
mengikuti pendidikan percepatan, dan ada murid yang kerap kali terpaksa mengulang
kelas. Oleh karena itu, pemerintah Finlandia beralih menggunakan sistem pendidikan
wajib dasar nasional 9 tahun, di mana seluruh anak pada usia 7-15 tahun menerima
materi dan kualitas pendidikan yang sama dan seragam.

Upaya ini ditempuh pemerintah Finlandia untuk memeratakan

kemampuan seluruh murid tingkat pendidikan wajib dasar. Sudah tentu, hal ini
menuntut kerja sama lebih erat antara pemerintah, pihak penyelenggara
pendidikan, khususnya para guru, masyarakat, dan orang tua dalam memantau
perkembangan pendidikan dan pembelajaran anak murid guna memastikan bahwa
tiap-tiap murid tersebut dapat mengikuti dan memahami materi pelajaran yang
diberikan di jenjang pendidikan dasar.
 Kurikulum di Finlandia salah satu prinsip kurikulum di Finlandia adalah
Non-discriminationand equal treatment yang berarti tidak ada diskriminasi dan
mendapat perlakuan yang sama.di Finlandia semua anak punya hak sama dalam
pendidikan, tidak dibedakan antara si kayadan si miskin dan semua sekolah tidak
dibedakan baik itu sekolah favorit atau tidak. jadisiswa bisa masuk ke sekolah
mana saja karena semua sekolah sama. hal lain yang membuatsistem pendidikan
di Finlandia berbeda adalah karena tidak ada assessment atau penilaian.

Menurut saran saya dan solusi saya belajar yang di terapkan di Indonesia khususnya
program studi saya(Teknik informatika dan komputer)

Menurut saya di negara kita ini harus di tingkat pembelajaran khusunya di program
studi Teknik informatika dan komputer karna jurusan ini sangat la berguna untuk
generasi muda kita karna perkembangan teknologi seperti komputer, gadget dll sangat
penting untuk kehidupan sehari-hari. Perkembangan jurusan ini berpengaruh besar
terhadap semua bidang kehidupan manusia termasuk di bidang Pendidikan. fungsi
jurusan ini lebih dari sedekar mentransfer materi belajar ke lingkungan digital karena
mereka di hadapkan dapat menyediakan komunikasi, kerja sama dll. Dan pokok utama
di jurusan ini mampu mengembangkan software dan hardware karena Ketika
mempelajari software kita akan di bombing merancang perangkat lunak seperti aplikasi
untuk smartphone. Sedangkan hardware berkaitan dengan perangkat keras seperti
personel komputer, printer dan laptop. Menjamin masa depan karena sudah banyak
perusahaan-perusahaan yang besar maupu kecil yang membutuh kelulusan jurusan ini.
Dan yang terakhir lebih cermat saat membeli perangkat. Jurusan ini secara tidak
langsung membuat anda lebih cermat saat membeli perangkat, karna di kuliahan kita
mempelajari mengenai istilah-istilah RAM, hard disk, GPU, coding dll setelah
mengetahui itu kita tau fungsi hingga kelebihan dan kekurangannya. Itula saran dan
solusi saya terima kasih.