LAPORAN PROGRAM KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN-DIK)

RT … RW …. DESA CIKAHURIPAN

KECAMATAN KLAPANUNGGAL KABUPATEN BOGOR

PROVINSI JAWA BARAT

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BOGOR RAYA

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Diajukam Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Kelulusan

Mata Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik)

No NIM Nama Program Studi

1 PG PAUD
2 PG PAUD
3 PG PAUD
4 PG PAUD
5 PG PAUD
6 PG PAUD
7 PG PAUD
8 PG PAUD
9 PG PAUD

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BOGOR

i
2023

ii
 PENGESAHAN LAPORAN
PROGRAM KKN PENDIDIKAN (KKN-DIK)

No NIM Nama Program Studi

1 PG PAUD
2 PG PAUD
3 PG PAUD
4 PG PAUD
5 PG PAUD
6 PG PAUD
7 PG PAUD
8 PG PAUD
9 PG PAUD

Telah melaksanakan kegiatan KKN di Dusun Cibeber, Desa Cikahuripan, Kecamatan

Klapanunggal, Kabupaten Bogor, Jawa Barat dari tanggal 1 Pebruari sampai dengan 28
Pebruari 2023. Hasil kegiatan termasuk dalam naskah laporan ini

Bogor, ……….Pebruari 2023

Dosen Pembimbing Lapangan

………………………………..
NIDN

i
 LAPORAN KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN (KKN-DIK)

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik) adalah merupakan salah satu
bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa
untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung
mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi.
Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik) dilaksanakan oleh perguruan tinggi dalam
upaya meningkatkan isi dan bobot pendidikan bagi mahasiswa dan untuk
mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada perguruan tinggi.
Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik)dilaksanakan di luar kampus dengan
maksud meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan perkembangan dan
kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan, teknologi, serta seni untuk
melaksanakan pembangunan yang semakin meningkat, serta meningkatkan persepsi
mahasiswa tentang relevansi antara kurikulum yang dipelajari di kampus dengan
realita pembangunan dalam masyarakat. Bagi mahasiswa, kegiatan KKN haruslah
dilaksanakan sebagai pemahaman belajar yang baru dan yang tidak akan pernah
diperoleh di dalam kampus. Dengan selesainya melakukan Kuliah Kerja Nyata
Pendidikan (KKN-Dik), mahasiswa harus merasa memiliki pengetahuan baru,
kemampuan baru, dan kesadaran baru tentang masyarakat, bangsa, dan tanah
airnya.

Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik)merupakan bagian dari proses

pendidikan yang berhubungan erat dengan pembinaan mahasiswa secara utuh, serta
pengembangan dan peningkatan kemampuan masyarakat. Dengan demikian, KKN-
DIK merupakan program intrakurikuler atau menjadi bagian integral dari kurikulum
pendidikan tinggi, khususnya jenjang S1.

B. Tujuan Program
1. Tujuan umum
Tujuan umum pelaksanaan Program Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-
Dik) STKIP Muhammadiyah Bogor adalah sebagai berikut :

1
 a. Mahasiswa dapat berlatih meningkatkan kemampuan menyatu Bersama
masyarakat, menerapkan ilmu dan teknologi yang dipelajari secara langsung
dan melihat apakah proses penerapan tersebut sesuai dengan teori, atau
kuliah yang diikutinya, serta membawa manfaat bagi masyarakat. Mahasiswa
berlatih memdidik dan mengajar masyarakat untuk berpartisipasi dalam
pembangunan.
b. Mahasiswa dapat berlatih dalam menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya untuk memecahkan berbagai permasalahan yang ada di
masyarakat, khususnya masalah Pendidikan.
c. Mahasiswa dapat berlatih untuk memahami kondisi masyarakat, baik di
pedesaan maupun di perkotaan, sehingga mahasiswa memiliki kepekaan
dan kepedulian terhadap masyarakat yang memerlukan bantuan.
d. Perguruan tinggi dapat mencetak sarjana sebagai penerus pembangunan
yang dapat berkontribusi positif dalam memecahkan masalah yang kompleks
yang dihadapi oleh masyarakat umum dan sekolah.
e. Perguruan tinggi dapat lebih dekat pada masyarakat dan meningkatkan
kualitas dan relevansi program – programnya dengan tuntunan
pemberdayaan masyarakat melalui Pendidikan.
f. Perguruan tinggi dapat membantu pemerintah dalam mempercepat
pembangunan dan mempersiapkan kader-kader pembangunan di pedesaan,
yaitu kader-kader pembangunan yang bermanfaat untuk bangsa dan negara
serta kesejahteraan umat manusia.
g. Tercipta pengembangan kerjasama antar disiplin ilmu dalam rangka
peningkatan kualitas hidup masyarakat.
h. Tercipta partisipasi di kalangan masyarakat dalam pemberdayaan
masyarakat melalui Pendidikan dan pembangunan.

2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik) Universitas
Muhammadiyah Bogor) secara khusus adalah sebagai berikut :
a. Melaksanakan pendampingan pembelajaran anak didik baik secara daring
atau luring di masyarakat.
b. Melaksanakan pendampingan dalam meningkatkan literasi masyrakat
tentang Pendidikan.

2
 c. Melaksanakan kegiatan peningkatan kompetensi masyarakat sesuai dengan
keilmuan program studi.
d. Melaksanakan pemberdayaan dalam meningkatkan taraf kehidupan
masyarakat.
e. Menyusun laporan dan artikel dan mengekspose pelaksanaan Kuliah Kerja
Nyata atas bimbingan DPL.

C. Perencanaan Program Kegiatan KKN

Tahapan perencanaan program KKN adalah sebagai berikut :
1. Melakukan pendataan jumlah peserta.
2. Pembekalan peserta KKN.
3. Penentuan Dosen Pembombing Lapangan.
4. Menyusun jadwal Kegiatan.
5. Menentukan jadwal monitoring.
6. Menyusun laporan dan evaluasi program.
7. Penentuan wilayah untuk KKN berkoordinasi dengan pihak terkait
(Kecamatan, Desa).
8. Survei pendahuluan (lokasi penempatan KKN) dilakukan bagi mahasiswa
untuk membuat rencana program, membicarakan akomodasi selama kegiatan
KKN-Dik, membicarakan transportasi, komunikasi, aktivitas lain termasuk
biaya hidup.
9. Selanjutnya, mahasiswa membuat program kerja yang wajar dan rasional
dengan mempertimbangkan: kemampuan, waktu, biaya, alat, dukungan
masyarakat, budaya, musim, dan situasi kondisi setempat.a bakti
membersihkan pemakaman.

3
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN (KKN-DIK)

A. Persiapan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata pendidikan (KKN-Dik)

1. Pembekalan
KNN Universitas Muhammadiyah Bogor pada Tahun Akademik 2022/2023
bertema KKN UMBARA 2023 yang memiliki minimal 3 (tiga) program wajib
yaitu:
1) Program pengabdian bidang ilmu;
2) Program Pengabdian Al Islam dan Kemuhammadiyahan;
3) Pembangunan masyarakat.
Pada hari (Senin, 16/1/2023), Universitas Muhammadiyah Bogor mengadakan
pembekalan KKN 2023 yaitu penjelasan buku pedoman KKN secara daring (Zoom
meeting)
Tujuan dari pembekalan KKN adalah memberikan wawasan, pengetahuan,
keterampilan , dan teknik untuk melaksanakan kegiatan tertentu yang bertujuan
melatih mahasiswa menjadi problem solver untuk semua permasalahan yang ada
dalam masyarakat. Sehingga, diperlukan dalam pelaksanaan seluruh rangkaian
kegiatan KKN mulai dari observasi dan perencanaan sampai dengan evaluasi hasil
pembuatan laporan.
Kegiatan dibuka oleh sambutan dari Rektor Universitas Muhammadiyah
Bogor., dan dilanjutkan oleh sambutan dari Wakil Rektor I., yang sekaligus
menyampaikan pengarahan kepada seluruh peserta KKN UMBARA 2023.
Kegiatan pengabdian ini, rencananya akan diikuti oleh total 302 mahasiswa
yang akan tersebar ke desa-desa, atau instansi pemerintahan yang sesuai dengan
usulan mahasiswa dan berdasarkan pertimbangan-pertimbangan tertentu. Kegiatan
akan dilaksanakan selama satu bulan penuh, dimulai dari tanggal 1 Pebruari 2023
sampai 28 Pebruari 2023.

4
2. Penyusunan program/rencana kegiatan

Tabel 1
RENCANA KEGIATAN
KULIAH KERJA NYATA PENDIDIKAN (KKN-DIK)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BOGOR
Rencana Program
Tgl Hari Keterangan
Lokasi/Tempat Kegiatan

Dosen Pembimbing
Ketua Kelompok
Lapangan

NIDN NIM