PERCAKAPAN TAHAPAN PASCA OBSERVASI

Saya : selamat siang pak Febri....

Febri : selamat siang pak.....
Saya : alhamdullilah, tadi kita telah melaksanakan supervisi akademik dan alhamdulilah
berjalan dengan lancar ya pak......terus ...gimana ini perasaannya pak Febri setelah tadi
saya supervisi di kelas.....
Febri : awalnya tadi saya sangat grogi pak.....tapi itu hanya di awal,....kemudian setelah
berlangsung nya pembelajaran ,....saya merasa enjoy dengan anak-anak....
Saya : ok pak, kita kali ini kembali berdiskusi ya pak,....untuk merefleksikan hasil dari
supervisi akademik tadi,...agar nantinya kalau ada ditemukan masalah kita dapat
sama-sama mencari solusinya dan ada pembelajaran kedepannya,....
Bagaimana pak Feb , pembelajaran tadi....
Pembelajaran tadi apakah sudah sesuai dengan RPP yang bapak buat.....

Febri : menurut saya sih td saya sudah sesuai dari kegiatan awal sampai akhir pak,....
Anak-anak pun merasa antusias ketika berdiskusi dan ice breaking menyanyi “
Kepala Pundak lutut kaki ....

Saya : iya pak, anak-anak semangat sekali ya tadi,....dengan berdiskusi nampak sekali
mereka fokus dalam kelompok dan serius berdiskusi
Kemudian, apakah dalam proses pembelajaran tadi, bapak menemui kendala atau
permasalahan?

Febri : iya pak,...tadi saya sempat kesulitan dalam mengkondisikan anak ketika mau buat
kelompok, karena mereka ramai sekali ,...
Kemudian ada lagi yaitu beberapa anak ada yang belum lancar membaca dan menulis,
jadi itu menghambat dan juga anak kurang menyimak cerita yang saya bacakan di
depan kelas

Saya : oh iya pak , padahal sudah di rencanakan antisipasinya pada waktu pra observasi
kemarin ya, tapi tetap muncul kendala itu ya pak,....nah untuk permasalahan
itu,..apakah ada rencana bapak kedepannya untuk mengatasi kendala tersebut pada
pembelajaran dikemudian hari supaya lebih baik lagi.
Febri : iya ada pak....rencananya saya nanti akan membuat beberapa kelomok sesuai dengan
kemampuan anak tersebut. Kalau tadi kan saya asal tunjuk saja anggota kelompok nya

Saya : tekhniknya seperti apa tu pak.....

Febri : misalnya anti saya buat pengelompokan ,..anak yang sudah pintar membaca saya
kelompokkan sendiri , terus anak yang sedang saya kelompokkan sendir i dan begitu
juga anak yang masih belum lancar membaca akan saya kelompokkan sendiri, supaya
saya lebih fokus dalam mendampingi anak-anak tersebut.

Saya : oh berarti bapak akan mengelompokan anak berdasarkan kemampuan anak membaca
ya,.....kemudian ada lagi rencanayang lain kedepannya pak......

Febri : rencana saya kedepannya juga akan membuat media pembelajaran yang lebih bagus
lagi memakai media power point atau juga dengan memutarkan video pembelajaran
dari youtube

Saya : wah itu mantap sekali pak,....semoga kedepannya bisa diterapkan ya pak untuk
pembelajaran yang lebih baik lagi nantinya....
Oke pak, setelah tadi saya supervisi di kelas bapak, kemudian bapak juga menemui
suatu kendala dan alhamdulilah dari hasil diskusi kita kali ini Pak Febri dapat
menemukan cara atau solusi rencana aksi yang nantinya akan dapat digunakan untuk
mengatasi kendala yang dihadapi,.....sekarang ini apa komitmen kedepannya.....

Febri : komitmen saya kedepannya saya akan menciptakan pembelajaran yang

menyenangkan bagi murid dan membuat media pembelajaran yang menarik agar
anak lebih antusias lagi dalam belajar,....

Saya : wah... keren sekali itu pak ide ide nya ...dan semoga apa yang sudah direncanakan pk
Febri dapat diterapkan kedepannya dan pembelajaran di kelas Pak Febri akan lebih
baiklagi
Terima kasih pak febri untuk diskusinya ya......