NIM : 210806502043
KELAS : DKV B
PROSES DESAIN (PRODUKSI)
Desain
Istilah desain bermakna adanya keseluruhan, struktur, kerangka atau outline, dan urutan atau
sistematika kegiatan (Gagnon dan Collay, 2001). Selain itu, kata desain juga dapat diartikan sebagai
proses perencanaan yang sistematik yang dilakukan sebelum tindakan pengembangan atau pelaksanaan
sebuah kegiatan. (Smith dan Ragan, 1993, p. 4). Upaya untuk mendesain proses pembelajaran agar
menjadi sebuah kegiatan yang efektif, efisien, dan menarik disebut dengan istilah desain sistem
pembelajaran atau instructional system design (ISD). Lebih lanjut, Briggs dalam Ritchey (1986, p. 9)
mendefinisikan desain sistem pembelajaran sebagai suatu keseluruhan proses yang dilakukan untuk
menganalisis kebutuhan dan tujuan pembelajaran serta pengembangan sistem penyampaian materi
pembelajaran untuk mencapai tujuan tersebut. Definisi lain tentang desain sistem pembelajaran
dikemukakan oleh Smith dan Ragan (1993), yaitu: “... proses sistematik yang dilakukan dengan
menerjemahkan prinsip-prinsip belajar dan pembelajaran menjadi rancangan yang dapat
diimplementasikan dalam bahan dan aktivitas pembelajaran.”
Desain sistem
Desain sistem pembelajaran lazimnya dimulai dari kegiatan analisis yang digunakan untuk
menggambarkan masalah pembelajaran sesungguhnya yang perlu dicari solusinya. Setelah dapat
menentukan masalah yang sesungguhnya maka langkah selanjutnya adalah menentukan alternatif solusi
yang akan digunakan untuk mengatasi masalah pembelajaran. Seorang perancang program
pembelajaran perlu menentukan solusi yang tepat dari berbagai alternatif yang ada. Selanjutnya, ia
dapat menerapkan solusi tersebut untuk mengatasi masalah yang dihadapi. Evaluasi merupakan langkah
selanjutnya yang diperlukan untuk menilai apakah solusi yang dipilih dan diterapkan dapat berperan
efektif dan efisien dalam mengatasi masalah. Hasil dari proses desain sistem pembelajaran berupa cetak
biru yang berisi rancangan sistematik dan menyeluruh dari sebuah aktivitas atau proses pembelajaran.
Rancangan atau desain tersebut dapat diaplikasikan untuk mengatasi masalah pembelajaran. Apa itu
kreativitas kendala
Pada pertengahan abad kedua puluh, produk dan proses manufaktur telah menjadi begitu kompleks
sehingga satu orang tidak lagi memiliki pengetahuan atau waktu yang cukup untuk fokus pada semua
aspek produk yang berkembang. Kelompok orang yang berbeda bertanggung jawab atas pemasaran,
desain, manufaktur, dan manajemen secara keseluruhan. Evolusi ini mengarah pada apa yang umumnya
dikenal sebagai proses desain "di atas dinding"
Dalam struktur yang ditunjukkan pada Gambar 1.6, proses desain rekayasa dibatasi dari fungsi
pengembangan produk lainnya. Pada dasarnya, orang-orang dalam pemasaran mengkomunikasikan
kebutuhan pasar yang dirasakan untuk merekayasa baik sebagai permintaan tertulis yang sederhana
atau dalam banyak hal, secara lisan. Ini secara efektif merupakan komunikasi satu arah dan dengan
demikian direpresentasikan sebagai informasi yang "dilempar ke atas tembok".
Kreativitas Kendala
Kreativitas kendala adalah teori yang menunjukkan bahwa kendala yang dirancang dengan baik
meningkatkan kreativitas. Sementara kreativitas umumnya dilihat sebagai produk imajinasi, hasil
kreativitas yang dihargai secara luas seperti seni yang hebat, musik, desain dan inovasi biasanya
dihasilkan dari kendala seperti budaya, pengaruh, aliran pemikiran, aliran seni, tradisi, metode, Teknik
dan gaya. Jika kreativitas bebas untuk membengkokkan kendala, jarang berhasil jika tanpa keduanya.
Brainstorming
Brainstorming adalah teknik kreativitas kelompok yang mendorong peserta secara spontan membuat
daftar ide tanpa terlalu memikirkannya. Istilah ini digunakan sebagai frasa umum untuk aktivitas apa pun
yang dengan cepat mencantumkan ide. Strategi di balik brainstorming adalah bahwa ide-ide harus
dibiarkan mengalir keluar dengan cara yang tidak terkendali tanpa takut dikritik. Ini memungkinkan atau
ide-ide yang tampaknya tidak masuk akal muncul ke permukaan.
Gambaran: Brainstorming
Charrette
Charrette adalah periode intensif desain atau perencanaan kolaboratif. Istilah ini secara tradisional
digunakan untuk menggambarkan pekerjaan yang terlibat dalam memenuhi tenggat waktu atau
memecahkan masalah oleh tim desain. Dalam penggunaan modernnya sering diperluas untuk
menggambarkan sesi perencanaan yang menangkap persyaratan atau gagasan pemangku kepentingan.
Sejarah
Kata charrette adalah bahasa Prancis untuk "kereta." Penggunaan istilah untuk menggambarkan sesi
desain diperkirakan berasal dari cole des Beaux-Arts di Paris pada abad ke-19. Siswa yang bekerja pada
tenggat waktu akan bekerja dalam semalam, seringkali selama berhari-hari berturut-turut. Itu adalah
praktik umum di sekolah untuk mengumpulkan pekerjaan yang sudah selesai di gerobak. Istilah ini
menyiratkan upaya keras untuk menyelesaikan pekerjaan pada saat terakhir saat akan masuk ke
gerobak.
Gambaran: Charrette
Jenis Rancangan
Defenisi Periode intensif desain kolaboratif, perencanaan
atau pemecahan masalah.
Catatan Istilah charrette menyiratkan sesi intensif yang
menghasilkan hasil yang bertentangan dengan
pertemuan regular dengan durasi tetap.
Juga dikenal sebagai Charrette
Konsep terkait Proses Desain
Penyelesaian masalah
Desain Oleh Panitia
Pelanggan Desain
Pelanggan desain adalah proses yang memungkinkan pelanggan untuk merancang produk dan layanan
mereka sendiri. Ini termasuk kustomisasi dimana pelanggan mendesain item untuk diri mereka sendiri.
Ini juga dapat mencakup desain yang dapat diskalakan untuk semua pelanggan. Berikut ini adalah jenis
umum dari desain pelanggan.
Desain yang muncul dari kebutuhan pelanggan dalam konsultasi erat dengan pelanggan. Penjual
menyediakan keterampilan yang dibutuhkan untuk mendesain barang dan pelanggan yang
mengarahkan desainnya. Ini adalah proses intensif sumber daya yang mahal.
Penyesuaian massal
Memberi pelanggan alat desain swalayan dan memproduksi item dalam skala besar di lini produksi. Ini
memungkinkan desain khusus menjadi relatif murah.
Pengguna Utama
Mengidentifikasi pelanggan Anda yang mendorong produk Anda ke batas ekstrem mereka dan
melibatkan mereka untuk mendorong desain.
https://simplicable.com/new/design-process
http://repository.ut.ac.id/9318/2/BP0009-21.pdf
https://books.google.co.id/books?
hl=id&lr=&id=Y9xDDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA48&dq=proses+desain+sistem&ots=EtoXDEN6u-
&sig=GmQOQIW1NjJNSEe1uuvOE7NymNI&redir_esc=y#v=onepage&q=proses%20desain
%20sistem&f=false
https://books.google.co.id/books?
hl=id&lr=&id=AoZvEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR4&dq=design+process&ots=FDB_9bfhwD&sig=ErqeF4IfP1j
LkNm8IInJ-xvUVto&redir_esc=y#v=onepage&q=design%20process&f=false