MAKALAH BAHASA INGGRIS

“NARRATIVE TEXT”

D
I
S
U
S
U
N

OLEH
NAME : ELKANA SIHOMBING
CLASS : IX 1
TEACHER : Mrs. P. Sitohang, S.Pd

SMP NEGERI 1 PURBATUA

 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat Nya
saya dapat menyelesaikan makalah ini dengan sangat mudah. Makalah ini memuat tentang
“NarrativeText”.
Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca.
Meskipun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penulis mohon saran dan
kritiknya. Terima kasih.
A. Pengertian Narrative Text
Sebelum membahas tentang tujuan dan ciri-ciri narrative text dan contohnya, mari kita
pahami dulu apa itu pengertian narrative text. Jika merujuk pada wikipedia, maka yang
dimaksud dengan narrative text adalah: “a narrative (or story) is any report of connected
events, presented in a sequence of written or spoken words, and/or in a sequence of (moving)
pictures”. Atau jika diterjemahkan, maka yang dimaksud dengan Narrative text adalah jenis
genre yang rangkaian peristiwa atau ceritanya dari waktu ke waktu dan dijabarkan dengan
urutan awal, tengah dan akhir. Jadi harus kronologis, maksudnya kronologis itu diceritakan
secara runtut dan tidak boleh loncat-loncat.
 
B. Tujuan Narrative Text
Tujuan dasar dari text narasi adalah untuk menghibur dan menarik minat pembaca dengan
menyajikan cerita atau peristiwa yang memiliki masalah yang menimbulkan konflik dan pada
akhir cerita ada resolusinya atau akhir yang bahagia atau bahkan menyedihkan. Sebenarnya
teks narrative tidak hanya terbatas pada cerita yang berbau mistis, fiksi, legenda, dongeng
ataupun fabel saja, tapi cerita lain yang berbentuk petualangan, misteri dan semua bentuk
cerita. Intinya, narrative text adalah tentang cerita. Tapi dalam pelajaran di sekolah, teks yang
bergenre naratif biasanya hanya digunakan untuk menunjukkan cerita fiksi seperti dongeng
ataupun legenda saja.
Jika dilihat dari jenisnya, maka narrative text yang sering dimaksudkan oleh bapak ibu
guru adalah termasuk kategori Narasi Sugestif, yaitu teks yang tujuannya agar pembaca
mendapatkan hikmah dari sebuah cerita.
 
C. Struktur Umum
1.       Orientasi : set adegan dan memperkenalkan para peserta.
2.       Komplikasi : krisis, konflik, atau masalah muncul.
3.       Resolusi : krisis atau masalah tersebut teratasi, untuk lebih baik atau lebih buruk.
4.       Re-Orientasi : Opsional (tidak harus).
 
D. Ciri-ciri Redaksi Narrative Text
Jika kamu mendapat tugas untuk membuat sebuah tulisan dengan genre narrative text,
maka ciri-ciri di bawah ini bisa dijadikan pedoman:
1.    Fokus pada satu tokoh atau pelaku dan biasanya individual sehingga biasanya
menggunakan kata ganti seperti “I, we, she, he”.
 2.    Paling sering menggunakan past tense baik itu simple past tense, past continuous,
maupun bentuk past tense lainnya.
3.   Terkadang menggunakan dialog untuk mengajak pembaca berimajinasi sehingga
ceritanya terlihat lebih jelas dan nyata.
4.   Karena berurutan (kronologis), maka biasanya juga menggunakan kata sambung
(conjunction) agar cerita terlihat runtut atau urut.
  
E.   Contoh Narrative Text      
CINDERELLA
Once upon a time, there was a beautiful young girl named Cinderella. He lived
with his step mother and two sisters. They were arrogant and bad tempered. They treated
Cinderella very badly. Her step mother made Cinderella do the hardest job in the house,
such as scrubbing the floor, cleaning the pot and pan and preparing food for the family.
Her step sisters, on the other hand, did not work on the house. Their mother gave them
many pretty dresses to wear.
One day, a king invited all girls in his kingdom to attend a ball in his palace. They
were excited about this and spent so much time choosing the dresses they would wear.
Cinderella could not stop crying after they left.
“Why are you crying, Cinderella?” the voice asked.
She looked up and saw a fairy standing beside her. Then Cinderella told her why
she was crying. Well the fairy said, “you’ve been such a cheerful, hardworking,
uncomplaining girl that I will see that you go to the ball.” The fairy turned a pumpkin
into a coach and mice into a smooth two coach man and footman then tapped
Cinderella’s dress with her wand, and it became a beautiful ball gown.
Then he gave her a pair of pretty glass shoes. Now, Cinderella, she said, “you have
to leave the ball before midnight”. Then he drove away a wonderful coach. Cinderella
had a marvelous time either. She danced again and again with the prince. Suddenly the
clock began to strike twelve, she ran toward the door as fast as he could do. In her hurry,
one of her glass shoes left behind.
A few days later, the prince declared that he would marry the girl whose feet fitted
the glass shoe. Cinderella’s stepsisters tried on it but it was too small for them, no matter
how hard they squeezed their toes into it. In the end, the king’s page let Cinderella try the
shoe. She stretched his legs and slipped the shoe on the page. It fitted perfectly. Finally,
she was ushered into a magnificent palace and height. The prince were glad to see her
again. They married and lived happily ever after.
 PENUTUP
A. Kesimpulan
Narrative text adalah jenis genre yang rangkaian peristiwa atau ceritanya dari waktu
ke waktu dan dijabarkan dengan urutan awal, tengah dan akhir. Jadi harus kronologis,
maksudnya kronologis itu diceritakan secara runtut dan tidak boleh loncat-loncat. Tujuan
dasar dari text narasi adalah untuk menghibur dan menarik minat pembaca dengan
menyajikan cerita atau peristiwa yang memiliki masalah yang menimbulkan konflik dan pada
akhir cerita ada resolusinya atau akhir yang bahagia atau bahkan menyedihkan..
 
B. Saran
Dengan memahami makalah dan isinya diharapkan dapat menambah wawasan dalam
materi narrative text. Kami menerima kritik dan saran dari guru dan teman-teman untuk
menyempurnakan isi makalah ini..

Demikian hasil presentasi makalah saya, terimakasih kepada guru saya, Mrs. P. Sitohang,
S.Pd yang telah membimbing saya. Jika ada kesalahan saya memohon kepada Mrs. P.
Sitohang, S,Pd unutk menjelaskan lebih lanjut.

Sekian dan terimakasih.

My English Teacher Penulis

Mrs. P. Sitohang, S.Pd Elkana Sihombing

NIP. 197110182007012001