Anda di halaman 1dari 3

SMA NEGERI 1 BALLA

TAHUN PELAJARAN 2022-2023


KISI-KISI SOAL
MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
KELAS XII
Level No Bentuk
kompotensi dasar materi Indikator sial
kognitif soal soal
3.4 Mendeskripsikan cara  Kearifan lokal  Peserta didik dapat memahami tentang C2 1,2 PG
melakukanstrategi pemberdayaan kearifan lokal
komunitas dengan mengedepankan  Siswa dapat mengetahui defenisi C1 3
nilai-nilai kearifan lokal di tengah-
kearifan lokal menurut ahli
tengah pengaruh globalisasi.
3.5 Mengevaluasi aksi pemberdayaan  Peserta didik mampu memahami cara C2 4
komunitas sebagai bentuk mendukung karifan lokal
kemandirian dalam menyikapi  Peserta didik dapat memahami C1 5
ketimpangan sosial. dampak dari modern terhadap kearifan
lokal
 Pemberdayaan komunitas  Siswa dapat memahami cara C1 6
menyelesaikan masalah dengan
memanfaatkan pemberdayaan
 Kelebihan dan kekurangan komunitas
pemberdayaan komunitas  Siswa dapat menganalisis kekurangan C3 7,8
 Manfaat pemberdayaan pemberdayaan komuitas
komunitas
 Pengertian pemberdayaan  Peserta didik dapat memahami C2
komunitas 9,10
manfaat pemberdayaan komunitas
 Tujuan pemberdayaan  Siswa dapat menjelaskan C1
komunitas 11
pememberdayaan komunitas
 Siswa dapat memahami pelaku C1 12
pemberdayaan komunitas
 Peserta didik dapat mengetahui tujuan
C2 13
pemberdayaan
 Kedudukan kearifan lokal
dalam masyarakat
 Siswa dapat memahami prinsip C1 14,15,16
pemberdayaan komunitas

 Siswa dapat mengetahui kedudukan C2 17


kearifan lokal dalam masyarakat

 Pemberdayaan komunitas  Peserta didik dapat memahami C1 18,19


berbasis kearifan lokal pemberdayaan komunitas diserahkan
sepenuhnya oleh pemberdaya

 Siswa dapat mengeyahui ciri-ciri


C2 20
kearifan lokal

 Siswa dapat memahami asal kata


C1 21
pemberdayaan

 Peserta didik dapat mengetahui


orentasi pemberdayaan komunitas C2 22,23

 Peserta didik dapat memahami C1 24


orentasi lembaga swadaya masyarakat

 Peserta didik dapat menganalisis peran C3 25,26


pemerintah dan swasta dalam
pemberdayaan komunitas

 Siswa dapat mengetahui faktor C2 27


pudarnya kearifan lokal dalam
masyarakat

 Siswa dapat menganalisis kendala C3 28


dalam pemberdayaan komunitas
 Siswa dapat memahami kearifan lokal C1 29
dapat membuat masyarakat bijaksana

 Pesrta didik dapat mengetahui awal C2 30


kearifan lokal

 Siswa dapat mengetahui pengertian C1 31


kearifan lokal menurut ahli

 Siswa dapat mengetahui undang- C2 32


undang yang mengatur kearifan lokal

 Peserta didik dapat mengetahui C2 33,34


manfaat kearifan lokal

Siswa dapat memahami ciri dari C1 35


kearifan lokal

 Siswa dapat menyebutkan contoh- C1 1 ESSAY


contoh pemberdayaan komunitas
 Peserta didik dapat mengetahui cara C2 2
memanfaatkan pemberdayaan
komunitas
 Siswa dapat mengetahui manfaat C2 3,5
pemberdayaan komunitas kearifan
lokal
 Peserta didik dapat menjelaskan C1 4
kearifan lokal

Anda mungkin juga menyukai