ASESMEN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Tafsir Hadits kelas XI
Kelas :
Hari, Tanggal :
Waktu : 75 menit
PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
2. Isi identitas dengan lengkap.
3. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab.
4. Tidak diperkenankan menggunakan kalkulator atau alat hitung lain.
5. Batas pengumpulan ujian sesuai dengan jadwal.
Selamat Mengerjakan.

1. Jelaskan maksud dari istilah berikut ini!

‫ علم رجال الحديث‬,‫ علم دراية الحديث‬,‫ علم رواية الحديث‬,‫ علم إسناد‬,‫علم مصطلح الحديث‬

2. Disebut apakah ilmu yang mempelajari kedudukan hadits dan meneliti rawi hadits?

3. Jelaskan maksud dari istilah berikut ini!

‫ مخرج‬,‫ متن‬,‫ صيغة األداء‬,‫ راوي‬,‫سند‬

4. Sebutkan ‫ راوي‬dan ‫ صيغة األداء‬dalam hadits berikut ini!

‫سنن ابن ماجه‬
‫ع ْن أَن َِس ب ِْن َمالِكٍ قَا َل قَا َل َرسُو ُل‬ ِ ‫ع ْن ُم َح َّم ِد ب ِْن ِس‬
َ َ‫يرين‬ ُ ‫ص ْب ُن سُلَ ْي َمانَ َحدَّثَنَا َكث‬
ٍ ِ‫ِير ْب ُن ِش ْنظ‬
َ ‫ير‬ ُ ‫ار َحدَّثَنَا َح ْف‬ َ ‫] َحدَّثَنَا ِهشَا ُم ْب ُن‬224[ -)220(
ٍ ‫ع َّم‬
َ ‫ير ا ْل َج ْوه ََر َواللُّؤْ لُ َؤ َوالذَّه‬
‫َب‬ ِ ‫غي ِْر أ َ ْه ِل ِه َك ُمقَ ِل ِد ا ْل َخن‬
ِ ‫َاز‬ َ َ‫اض ُع ا ْل ِع ْل ِم ِع ْند‬ َ ٌ ‫ضة‬
ِ ‫علَى كُ ِل ُم ْسل ٍِم َو َو‬ َ ‫طلَبُ ا ْل ِع ْل ِم فَ ِري‬
َ ‫َّللا صلى هللا عليه وسلم‬
ِ َّ
5. Menurut kualitas rawi, hadits dibagi menjadi berapa, sebutkan dan jelaskan!

6. Apa perbedaan dari ‫ حديث صحيح‬dan ‫? حديث حسن‬

7. Dibagi menjadi berapakah hadits ditinjau dari kuantitas rawi, sebutkan dan jelaskan!

8. Ada berapa tingkatan/martabat dari ‫ صيغة األداء‬dan sebutkan contoh di setiap martabatnya!

9. Jelaskan maksud dari istilah berikut ini!

‫ حديث معنن‬,‫مونن‬
ْ ‫ حديث‬,‫ حديث موقوف‬,‫حديث مرسل‬, ‫حديث مدلس‬
10. Soal ini menurut kelasnya masing-masing
a. Untuk kelas XI, buatlah skema sanad pada hadits berikut
b. Untuk kelas XII, Sebutkan sanad, rawi, shighatul ada’, matan dan mukhorrij
‫جامع الترمذي‬
‫ع ْن معاوية بن َح ْيدَة القشيري قَا َل‬ َ ‫ِيم َحدَّثَنِي حكيم بن معاوية‬ ٍ ‫سعِي ٍد أ َ ْخبَ َرنَا بَ ْه ُز ْب ُن َحك‬
َ ُ‫ار أ َ ْخبَ َرنَا يَ ْحيَى بْن‬ َّ َ‫] َحدَّثَنَا ُم َح َّمدُ ْب ُن ب‬1897[ -)1815(
ٍ ‫ش‬
‫ب‬ َ ‫َّللا َم ْن أ َ َب ُّر؟ قَا َل أ ُ َّمكَ قَا َل قُ ْلتُ ث ُ َّم َم ْن؟ قَا َل أ ُ َّمكَ قَا َل قُ ْلتُ ث ُ َّم َم ْن؟ قَا َل أ ُ َّمكَ قَا َل قُ ْلتُ ث ُ َّم َم ْن؟ قَا َل ث ُ َّم أ َ َباكَ ث ُ َّم ْاأل َ ْق َر‬
َ ‫ب فَ ْاأل َ ْق َر‬ ُ ‫قُ ْلتُ َيا َر‬
ِ َّ ‫سو َل‬
11. Buatlah 1 soal yang berkenaan dengan Tafsir Hadits!
Semangat mengerjakan, saya tahu diri ini bukanlah yang terhebat, nilai bukanlah segalanya. Akan tetapi usaha dan terus belajar
bisa mengubah pribadi saya.