PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

SMP N 2 TENGARAN
TERAKREDITASI A
Jl. Raya Salatiga-Solo Km.07 Tengaran, Kab. Semarang (0298) 3012273
Website : http://www.smpn2tengaran.schid e-mail : griduta@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Pribadi
Fungsi Layanan : Pemahaman, Pengembangan

Topik / Tema Layanan : Manfaat Penghijauan

Kelas / Semester : 7/ Ganjil
Alokasi Waktu : 1 x 40 menit

1. Tujuan Layanan
a. Mengidentifikasi berbagai manfaat menjaga kebersihan
b. Menjelaskan apa saja cara menjaga kebersihan
c. Mengklasifikasi berbagai macam cara menjaga kebersihan
d. Mengimplementai menjaga kebersihan

2. Metode, Alat dan Media

1. Metode : Diskusi, tanya jawab, curah pendapat
2. Alat / Media : Papan tulis, spidol, LCD, laptop, Slide presentasi

3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan

Tahap Awal
1. Membuka dengan salam dan berdoa
2. Membina hubungan baik dengan peserta didik
3. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang akan disampaikan
4. Menanyakaan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan
Tahap Inti
1. Guru BK membuka diskusi dengan peserta didik mengenai manfaat menjaga
kebersihan
2. Peserta didik mengamati slide presentasi yang ditampilkan
3. Guru BK menjelaskan mengenai Bimbingan dan Konseling
4. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab
 Tahap Penutup
1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan terkait dengan materi layanan
2. Peserta didik merefleksi kegiatan dengan mengungkapkan manfaat serta makna
kegiatan bimbingan klasikal secara lisan..
3. Guru BK memberi penguatan dan rencana tindak lanjut
4. Kegiatan diakhiri dengan doa dan salam

4. Evaluasi
Evaluasi Proses :
1. Melakukan refleksi hasil, setiap peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan
2. Sikap atau keaktifan peserta didik dalam mengikuti kegiatan
3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya
4. Cara Peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK

Evaluasi Hasil:
1. Suasana selama kegiatan
2. Topik yang dibahas dalam kegiatan klasikal
3. Cara guru BK menyampaikan materi
4. Penilaian kegiatan klasikal

Mengetahui Tengaran, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru BK

Waluya, S.Pd., M.Pd Wahyu Rizky Wibowo, S.Pd

NIP. 19630323 198803 1 001 NIP.
Lampiran Materi
Penghijauan
Sederhananya, penghijauan mempunyai arti aktivitas pemulihan, pemeliharaan, serta peningkatan kondisi lahan.
Sebagaimana namanya, penghijauan memiliki arti kegiatan atau aktivitas pemulihan, pemeliharaan, serta
peningkatan kembali kondisi lahan supaya dapat bermanfaat secara optimal sesuai dengan fungsinya.
Peningkatan kondisi lahan tersebut dapat dilakukan salah satunya dengan menanam pohon. Bentuk usaha
penghijauan umumnya dilakukan sebagai respon terhadap kondisi lingkungan yang memburuk, sehingga perlu
dilakukan penanaman guna ‘menghijaukan’ kembali. Namun, apa sebenarnya definisi dari penghijauan? Berikut
pengertian penghijauan menurut berbagai ahli dan sumber:  Manan (1976) Suatu usaha menanami lahan-lahan
kritis, baik segi hidrologis, fisik, teknis, maupun sosial ekonomi, dengan jenis tanaman tahunan atau
rerumputan, serta pembuatan-pembuatan bangunan pencegah erosi tanah di areal yang tidak termasuk areal
hutan negara. Nazaruddin (1994) Usaha penataan lingkungan dengan menggunakan tanaman sebagai materi
pokoknya. Dari tanaman tersebut dapat diambil banyak manfaat sehingga penghijauan kota dapat diartikan
sebagai suatu usaha dalam menanggulangi berbagai penurunan kualitas lingkungan. Kelvin (2008) Salah satu
kegiatan penting yang harus dilaksanakan secara konseptual dalam menangani krisis lingkungan. Penghijauan
dalam arti luas adalah segala daya untuk memulihkan, memelihara, dan, meningkatkan kondisi lahan agar dapat
berproduksi dan berfungsi secara optimal, baik sebagai pengatur tata air atau pelindung lingkungan. Peraturan
Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan Republik Indonesia Tahun 2021 Kegiatan untuk memulihkan dan
meningkatkan daya dukung lahan di luar kawasan hutan untuk mengembalikan fungsi lahan. Sedangkan
penghijauan lingkungan adalah penanaman pohon di luar kawasan hutan untuk meningkatkan kualitas
lingkungan pada areal fasilitas sosial/umum, ruang terbuka hijau, jalur hijau, permukiman, dan taman. Baca
juga: Efek Rumah Kaca: Pengertian, Penyebab, dan Dampaknya Apa Saja Contoh Kegiatan Penghijauan Ada
contoh banyak aktivitas penghijaun yang bisa kita lakukan, bahkan dari lingkungan sekitar. Aktivitas
penghijauan tidak melulu tentang menanam 1.000 pohon di hutan belantara atau puncak gunung. Ada banyak
cara dan bentuk penghijauan yang bisa kita lakukan secara mudah dan sederhana. Cara-cara tersebut bahkan
bisa kita terapkan di halaman rumah, taman kota, dan lingkungan sekitar kita. Alhasil, dari lingkungan terdekat
pun kita tetap bisa melakukan upaya penghijauan. Lantas, apa yang bisa kita lakukan? Membuat Kampanye
Alam dan Ikut Berdonasi di LindungiHutan Saat ini, kita semua bisa dengan mudah ikut berkontribusi dalam
pelestarian lingkungan. Melalui website LindungiHutan, siapapun bisa membuat kampanye alamnya sendiri dan
mengajak orang lain ikut membantu penghijauan di berbagai daerah di Indonesia. Selain itu, kita juga bisa ikut
memberikan donasi berupa pohon dengan harga yang terjangkau pada halaman kampanye alam yang sedang
berlangsung. Menanam Tanaman di Pot Upaya penghijauan berikutnya yang dapat kita lakukan yaitu dengan
menanam tanaman di pot. Sebab, salah satu tempat tumbuh tanaman yang fleksibel adalah pot karena tidak akan
banyak memakan tempat dan lebih praktis. Selain itu pot juga biasanya berukuran kecil, sehingga setiap sudut
atau tempat yang kosong bisa diisi dengan tanaman. Guna memilih tanaman penghijauan dalam pot gunakan
kriteria berikut ini: Hindari penggunaan tanaman penghijauan yang berbahaya bagi manusia, apalagi jika
tanaman diletakkan di jalan umum. Tanaman pot yang diletakkan di jalan umum ada baiknya bila yang
berbunga dan daunnya indah sehingga sedap dipandang mata. Jika pot tanaman akan diletakkan di dalam rumah,
kantor, atau tempat yang relatif aman maka bisa memilih tanaman yang mahal atau eksklusif. Membuat Taman
Fungsi taman dalam sebuah lingkungan selain sebagai tempat beristirahat juga bisa berfungsi sebagai penghasil
oksigen. Jadi, keberadaaan taman bukan hanya untuk pelengkap estetik sebuah lingkungan saja, melainkan juga
memiliki fungsi ekologis. Dengan adanya taman, lingkungan pun akan terasa segar dan membuat betah
penghuni sekitar. Taman Vertikal untuk Rumah Nah, kalau kondisi rumah tidak memungkinkan untuk dibuat
taman karena lahan yang sempit, sebagai alternatifnya bisa dengan membuat taman vertikal. Taman vertikal
atau taman tegak adalah tanaman dan elemen taman yang disusun sedemikian rupa pada bidang tegak lurus atau
mendekati tegak lurus sebagai taman. Tanaman disusun dalam media tanam tertentu secara permanen sehingga
tanaman bisa hidup dan tumbuh secara optimal dalam jangka waktu yang cukup lama pada bidang vertikal.
Konsep taman vertikal cocok diterapkan di tempat yang terbatas di mana bentuk taman seperti umumnya tidak
bisa dibuat. Menanam Pohon Pelindung Keberadaan pohon pelindung di halaman rumah akan membuat
lingkungan terasa sejuk, rindang, sekaligus indah. Selain itu, beberapa pohon pelindung misalkan pohon
angsana juga efektif sebagai penyerap karbon yang artinya kondisi udara lingkunganmu akan menjadi segar dan
akan mendapat pasokan oksigen melimpah. Apa Manfaat dari Penghijauan Lantas, apa saja manfaat
penghijauan? Upaya penghijauan yang dilakukan tentu memiliki banyak manfaat bagi lingkungan ataupun
manusia. Manfaat tersebut antara lain sebagai berikut: Manfaat Estetika Manfaat estetika atau keindahan dapat
diperoleh dari tanaman-tanaman yang sengaja ditata sehingga tampak menonjol keindahannya. Warna hijau dan
aneka bentuk dedaunan serta bentuk tajuk berpadu menjadi suatu pemandangan yang menyejukkan. Manfaat
Orologis Manfaat orologis ini penting guna mengurangi tingkat kerusakan, tanah, terutama longsor, dan
menyangga kestabilan tanah. Pepohonan yang tumbuh di atas tanah akan mengurangi erosi. Perpaduan antara
tanah dan tanaman merupakan kesatuan yang saling memberi manfaat. Manfaat Hidrologis Daerah hijau akan
menjadi sangat penting sebagai daerah persediaan air karena struktur akar tanaman mampu menyerap kelebihan
air apabila turun hujan sehingga tidak mengalir dengan sia-sia tetapi dapat diserap oleh tanah. Hal ini dapat
mendukung daur alami air tanah sehingga dapat menguntungkan kehidupan manusia. Manfaat Klimatologis
Iklim yang sehat dan normal penting untuk keselarasan hidup manusia. Keberadaan tanaman dapat menunjang
faktor-faktor iklim tersebut. Efek rumah kaca akan dikurangi oleh banyaknya tanaman dalam suatu daerah.
Bahkan adanya tanaman akan menambah kesejukan maupun kenyamanan lingkungan.  Manfaat protektif Pohon
dapat menjadi pelindung dari teriknya sinar matahari di siang hari sehingga manusia memperoleh keteduhan
dari teriknya sinar matahari. Pohon juga dapat menjadi pelindung dari terpaan angin kencang dan peredam suara
kebisingan. Itulah penjelasan mengenai penghijauan mulai dari pengertian, bentuk, hingga manfaatnya. Semoga
setelah membaca artikel ini kita semua bisa memulai gerakan penghijauan dari diri sendiri. Dengan begitu, akan
tumbuh kesadaran kolektif mengenai pentingnya keberadaan pohon serta upaya penghijauan yang mana akan
membuat bumi kita makin hijau dan sehat selalu!

RENCANA EVALUASI LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL INSTRUMEN EVALUASI PROSES LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL

A. Identitas
1. Nama : Wahyu Rizky
2. Kelas : VII
3. Topik layanan : Penghijauan
4. Tanggal layanan / waktu : 3 Agustus 2022
B. Petunjuk Pengisian
Berilah tanda cek (√) pada kolom yang sesuai pada kolom pilihan di bawah ini sesuai dengan apa yang terjadi selama
proses layanan bimbingan klasikal.
YA, jika dilakukan dengan baik
Tidak, jika tidak dilakukan dengan baik
No. Aspek yang dinilai Diskripsi
YA TIDAK
1. Peserta didik memperhatikan Guru BK saat
pemberian layanan berlangsung
2. Peserta didik aktif bertanya selama
layanan berlangsung
3. Peserta didik berinisiatif menjawab
pertanyaan guru BK selama proses layanan
berlangsung
4. Peserta didik menunjukkan rasa ingin tahu
dalam pelaksanaan layanan
5. Peserta didik bersedia melaksanakan
tugasnya sesuai kesepakatan selama
layanan berlangsung
6. Peserta didik mampu untuk mengikuti setiap
tahapan layanan
7. Peserta didik bersemangat selama
mengikuti layanan
8. Kesesuaian pelaksanaan layanan dengan
RPL
9. Alokasi waktu layanan sesuai rencana
yang ditetapkan 1 X 45 Menit
TOTAL SKOR
Tengaran,4 Agustus 2022

Guru BK
Rubrik Penilaian Evaluasi Proses

Keterangan
Skor maksimal : 18 Skor minimum : 9

Konversi nilai
Baik : nilai 16-18
Cukup baik : nilai 13-15 Kurang baik : nilai < 12

No. Point dan Diskripsi

1 2
1. Peserta didik tidak memperhatikan Peserta didik memperhatikan Guru BK
Guru BK saat pemberian layanan saat pemberian layanan berlangsung
berlangsung
2. Peserta didik tidak aktif bertanya Peserta didik aktif bertanya selama layanan
selama layanan berlangsung berlangsung
3. Peserta didik tidak berinisiatif Peserta didik berinisiatif menjawab
menjawab pertanyaan guru BK selama pertanyaan guru BK selama proses layanan
proses layanan berlangsung berlangsung
4. Peserta didik tidak menunjukkan rasa Peserta didik menunjukkan rasa ingin tahu
ingin tahu dalam pelaksanaan layanan dalam pelaksanaan layanan
5. Peserta didik tidak bersedia Peserta didik bersedia melaksanakan
melaksanakan tugasnya sesuai tugasnya sesuai kesepakatan selama layanan
kesepakatan selama layanan berlangsung berlangsung
6. Peserta didik tidak mampu untuk Peserta didik mampu untuk mengikuti
mengikuti setiap tahap layanan setiap tahap layanan
7. Peserta didik tidak bersemangat selama Peserta didik bersemangat selama
mengikuti layanan mengikuti layanan
8. Tidak adanya kesesuaian pelaksanaan Kesesuaian pelaksanaan layanan dengan
layanan dengan RPL RPL
9. Alokasi waktu layanan tidak sesuai Alokasi waktu layanan sesuai rencana yang
rencana yang ditetapkan 1 X 45 Menit ditetapkan 1 X 45 Menit
9 18
INSTRUMEN PENILAIAN HASIL

A. PENGETAHUAN (UNDERSTANDING)
1. Sebutkan apa arti penghijauan
2. Tuliskan cara cara penghijauan yang kamu ketahui
3. Sebutkan apa yang menjadi motivasimu dalam penghijauan !
B. SIKAP/PERASAAN POSITIF (COMFORTABLE)
Berilah tanda cek (V) pada kolom sesuai dengan kondisi Anda saat ini!

YA TIDAK
NO PERNYATAAN
1. Saya merasa senang menerima materi layanan BK tentang
Penghijauan
2. Setelah menerima materi layanan BK tentang Penghijauan, saya
tidak bingung lagi tentang penghijauan
3. Setelah menerima materi layanan BK tentang penghijauan, saya
memahami cara penghijauan
4. Setelah menerima materi layanan BK Penghijauan, saya dapat
merencanakan cara penghijauan
5. Setelah menerima materi layanan BK tentang Penghijauan, saya
dapat menentukan langkah apa yang harus saya lakukan selanjutnya
untuk penghijauan.