Teks Laporan

KARTU SOAL US PILIHAN GANDA
SMKIT INSAN MULIA KOTA BEKASI

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013 Guru Mata Pelajaran : Fahrizaldi Rahmansyah, S.Pd.
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Dasar : Kunci : Buku Sumber :
3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil C
observasi yang di presentasikan dengan Buku Bahasa Indonesia Kelas X
lisan dan tulis Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
1
Materi : Rumusan Soal :

Informasi dalam teks laporan observasi 1. Bacalah teks berikut!
Jeda adalah kesenyapan yang muncul karena penghentian pengucapan pada kalimat
tertentu. Penghentian yang tepat akan membuat pendengar dapat memahami pokok-
pokok isi kalimat yang diungkapkan. Namun, penggunaan jeda yang tidak tepat akan
membuat pendengar sulit memahami isi kalimat.
Berikut pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

A. Pendengar dapat memahami isi ucapan dengan baik karena adanya kesenyapan
Indikator Soal :
Menentukan isi pokok dalam teks laporan B. Jeda muncul pada saat ada penghentian pengucapan pada bagian kalimat
hasil observasi tertentu.
C. Pembaca tidak dapat memahami isi kalimat yang tidak menggunakan jeda.
D. Penghentian pada akhir kalimat yang dibaca tidak termasuk kalimat jeda.
E. Pokok kalimat terdapat pada jeda dalam kalimat yang digunakan
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
3.2 Mengonstruksi teks laporan hasil observasi A
dengan memerhatikan isi dan aspek Buku Bahasa Indonesia Kelas X
kebahasaan baik lisan maupun tulis Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
2

Informasi dalam teks laporan observasi 2. Bacalah teks berikut!
Tekanan adalah cara pengucapan dengan memperhatikan tinggi rendah, Panjang
pendek, atau keras lemahnya bagian kata atau frasa yang dianggap penting. Dengan
demikian tekanan digunakan agar pendengar mendapatkan informasi yang dianggap
penting dalam kalimat yang diucapkan.
Makna tersurat yang terdapat dalam teks tersebut adalah…

A. Tekanan digunakan pada bagian kalimat yang dianggap penting.
Indikator Soal :
Mengidentifikasi ciri kebahasaan dalam teks B. Bagian kata yang dianggap penting dapat diucapkan dengan lantang.
laporan observasi C. Cara pengucapan kata sangat dipengaruhi oleh tekanan yang diberikan.
D. Kalimat yang dianggap penting biasanya terdapat pada bagian awal teks
E. Keras atau lemahnya suara bergantung pada bagian yang dianggap penting.
3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil D
C1
Nomor Soal :
3

Informasi dalam teks laporan observasi
3. Bacalah teks berikut!
Komunikasi tentang virus corona telah banyak dilakukan pemerintah. Informasi agar
masyarakat disiplin dalam menjalankan protocol kesehatan, perkembangan tentang
covid-19, layanan rapid test, dan program vaksinasi sudah disampaikan melalui
berbagai media. Hal itu dilakukan agar kasus covid-19 segera tertangani dengan baik.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

Indikator Soal :
Menentukan isi pokok dalam teks laporan A. Masyarakat diimbau untuk segera berobat apabila memiliki gejala penyakit
hasil observasi B. Berbagai media telah melakukan berbagai upaya untuk mencegah penyebaran
covid-19
C. Obat untuk menyembuhkan virus corona telah disediakan oleh pemerintah
D. Pemerintah bertanggung jawab terhadap pengendalian sebaran virus corona di
masyarakat
E. Vaksinasi menjadi upaya terbaik untuk mengobati warga yang terkena virus
corona.
3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil D
C1
Nomor Soal :
4

Funsi teks observasi 4. Bacalah teks berikut!
Membaca Scanning adalah Teknik membaca untuk mencari fakta atau data tertentu.
Dalam Teknik ini, pembaca langsung mengarahkan pandangan pada hal tertentu yang
diinginkan. Cara membaca ini sering digunakan untuk menemukan nomor telephone,
kata dalam kamus, indeks buku, data tabel dan sebagainya.
Makna tersurat yang terdapat dalam teks tersebut adalah…

A. Membaca scanning sering digunakan oleh peserta didik di sekolah.
Indikator Soal :
Menentukan isi pokok dalam teks laporan B. Fakta atau data yang diinginkan terdapat pada beberapa buku kamus.
hasil observasi C. Membaca artikel di media massatermasuk Teknik membaca scanning
D. Fakta atau data dapat dicari dengan mudah melalui Teknik membaca scanning.
E. Pandangan mata pembaca menjadi kunci keberhasilan membaca scanning
3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil E
C1
Nomor Soal :
5

Jenis-Jenis kalimat 5. Bacalah teks berikut!
Pemahaman seseorang terhadap bacaan yang dbaca dapat dibantu dengan membuat
catatan. Dengan cara ini, pembaca akan terbantu dalam mengingat informasi yang ada
dalam bacaan.
Berikut pernyataan yang sesuai dengan isi teks berikut adalah…

A. Catatan dapat membantu pembaca dalam memahami isi bacaan
Indikator Soal : B. Bacaan yang ditulis dapat dipahami setelah penulis membuat catatan
Menentukan jenis-jenis kalimat dalam teks C. Catatan dibuat untuk memudahkan pemahaman penulis terhadap isi bacaan
observasi D. Catatan dapat dipakai untuk membantu seseorang membuat karangan
E. Pemahaman terhadap isi bacaan bergantung pada catatan yang dibuat pembaca
3.3 Menganalisis struktur isi (Permasalahan, A
Argumentasi, Pengetahuan, dan Buku Bahasa Indonesia kelas X
rekomendasi). Kebahasaan teks eksposisi Level Kognitif :
yang didengar dan yang atau dibaca C1
Nomor Soal :
6
Materi : Rumusan Soal

Informasi dalam teks eksposisi
Dengan pemetaan ini, pembaca akan mudah memaham informasi yang tersaji. Hal ini
penting untuk diketahui karena pada dasarnya, pembaca lebih mudah memahami bacaan
jika didukung dengan skema visual
Makna kata informasi dan skema pada teks tersebut adalah..

A. Penerangan dan bagan
Indikator Soal :
Menggali isi (Permasalahan, argumentasi, B. Penjelasan dan aturan
pengetahuan dan rekomendasi) dalam teks C. Makna dan kebiasaan
eksposisi yang didengar dan atau dibaca D. Gagasan dan rencana
E. Kabar dan tatanan.
Kurikulum : 2013 Guru Mata Pelajaran : Fahrizaldi Rahmasyah, S.Pd.
3.3 Menganalisis struktur isi (Permasalahan, E
Argumentasi, Pengetahuan, dan Buku Bahasa Indonesia Kelas X
Nomor Soal :
7

Jenis Teks Eksposisi 7. Bacalah teks berikut!
Masyarakat mengalami kesulitan mendapatkan gula pasir karena suplai dari bulog agak
tersendat. Kesulitan ini juga melanda para pedagang di pasar sehinga omzet penjualan
mereka menurun hampir 30%.
Makna kata suplai dan omzet pada teks tersebut adalah…

A. Kiriman dan cadangan
Indikator Soal : B. Kiriman dan pendapatan
Menggali isi (Permasalahan, argumentasi, C. Pasokan dan keuntungan
pengetahuan dan rekomendasi) dalam teks D. Setoran dan laba penjualan
eksposisi yang didengar dan atau dibaca E. Persediaan dan hasil penjualan
PAS SMKIT INSAN MULIA BEKASI
Kurikulum : 2013 Guru Mata Pelajaran : Fahrizaldi Rahmansyah, S.Pd
3.3 Menganalisis struktur isi (Permasalahan, D
Argumentasi, Pengetahuan, dan Buku Bahasa Indonesia Kelas X
Nomor Soal :
8

Informasi dalam teks eksposisi 8. Bacalah teks berikut!
Selama pandemic Covid-19, durasi tiap mata pelajaran diubah dari 45 menit menjadi 30
menit. Kebijakan ini ditetapkan agar pembelajaran pada fase ini tidak terlalu
memberatkan peserta didik dan guru.
Makna istilah durasi dan fase dalam teks tersebut adalah…

A. Waktu dan tingkatan masa
Indikator Soal : B. Lama waktu dan kurun waktu
Menggali isi (Permasalahan, argumentasi, C. Kurun waktu dan jangka waktu
pengetahuan dan rekomendasi) dalam teks D. Rentang waktu dan tingkatan masa
eksposisi yang didengar dan atau dibaca E. Ketepatan waktu dan tingkatan masa
SMKIT INSAN MULIA
E
3.5 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek Buku Bahasa Indonesia Kelas X
makna tersirat Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
9

Mengevaluasi teks anekdot 9. Bacalah teks berikut!
Kemarau Panjang dapat mengakibatkan kekeringan karena cadangan air tanah menipis.
Kekeringan yang berkepanjangan dapat menimbulkan gangguan pada ekosistem
lingkungan hingga bencana alam, seperti kebakaran hutan.
Makna kata ekosistem pada teks tersebut adalah…

A. Kumpulan
Indikator Soal : B. Perubahan
Menilai isi tersirat dalam teks anekdot C. Keberadaan
D. Pertumbuhan
E. Keanekaragaman
SMKIT INSAN MULIA BEKASI
3.5 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek B
makna tersirat Buku Bahasa Indonesia Kelas X
Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
10
Mengevaluasi teks anekdot 10. Bacalah teks berikut!
Kecepatan dan ketepatan pengambilan keputusan dalam situasi genting sangat
memengaruhi kemampuan bertahan hidup. Oleh karena itu, setiap orang harus dapat
memanfaatkan peluang yang ada.
Kata peluang dalam teks tersebut memiliki kesamaan makna dengan kata…
A. Kemampuan
Indikator Soal : B. Kesempatan
Menilai aspek makna tersirat dalam teks C. Kebutuhan
anekdot D. Kebebasan
E. Manfaat
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan A
yang terkandung dalam kumpulan cerita Buku Bahasa Indonesia Kelas X
pendek yang dibaca Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
11

Nilai-Nilai kehidupan dalam cerpen 11. Bacalah teks berikut!
Jean piaget mengatakan bahwa tujuan utama Pendidikan adalah melahirkan manusia
yang mampu melakukan hal-hal baru dan tidak sekadar mengulang apa yang mampu
dilakukan generasi sebelumnya. Pendidikan harus mampu menciptakan manusia kreatif,
penemu dan penjelajah. Tujuan Pendidikan yang kedua adalah membentuk jiwa yang
berpikir kritis serta tidak menerima begitu saja apa yang diajarkan.
Gagasan pokok teks tersebut adalah…

Indikator Soal :
Menemukan nilai-nilai kehidupan dalam cerita A. Pendapat jean Piaget tentang tujuan utama Pendidikan
pendek B. Pembentukan manusia baru berdasarkan tujuan Pendidikan
C. Sikap kritis sebagai bukti keberhasilan Pendidikan di sekolah
D. Kelahiran manusia untuk melakukan hal baru bagi generasi muda
E. Pendidikan sebagai proses penciptaan manusia kreatif dan penjelajah
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan D
yang terkandung dalam kumpulan cerita Buku Bahasa Indonesia Kelas XI
pendek yang dibaca Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
12
Materi Rumusan Soal :

Nilai-nilai kehidupan dalam Cerpen 12. Bacalah teks berikut!
Kurikulum yang kurang baik akan menjadi baik apabila dikembangkan oleh guru yang
baik. Hal ini disebabkan guru yang baik akan selalu melakukan inovasi dan kreasi
dalam pembelajaran yang ia lakukan. Itu semua dilakukan tidak semata-mata untuk
Indikator Soal :
kepentingan anak didik, tetapi juga untuk pengembangan ilmu pengetahuan secara
Menemukan nilai-nilai kehidupan dalam cerita
menyeluruh.
pendek
A. Pengembangan prestasi guru
B. Pembelajaran kreatif dikelas
C. Pengembangan ilmu Pendidikan
D. Guru sebagai pengembang kurikulum
E. Inovasi dan kreasi diciptakan oleh guru yang baik
3.9 Menganalisis unsur-unsur pembangun C
cerita pendek dalam buku kumpulan Buku Bahasa Indonesia Kelas XI
cerita pendek Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
13
Materi Rumusan Soal

Unsur-Unsur pembangun cerpen 13. Bacalah teks berikut!
Krisis minyak bumi atau disebut juga krisis energi menambah parahnya inflasi. Dalam
waktu singkat, harga minyak naik empat kali lipat. Biaya transportasi dan ongkos
produksi pun ikut naik karena pabrik menggunakan minyak bumi.

A. Penggunaan minyak bumi disejumlah pabrik
B. Akibat yang ditimbulkan oleh krisis minyak bumi.
Indikator Soal :
C. Kenaikan harga minyak bumi dan ongkos produksi
Memahami Unsur-Unsur pembangun cerita
D. Manfaat krisis minyak bumi bagi perdagangan dunia
pendek
E. Akibat yang ditimbulkan oleh peningkatan biaya transportasi
3.11 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi C
yang dibaca Buku Bahasa Indonesia Kelas XI
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
14

Unsur-Unsur pembangun Novel 14. Bacalah teks berikut!
Latar belakang kedaerahan seseorang akan memengaruhi pengucapan huruf dalam kata.
Namun, dalam kaitannya dengan kebakuan pengucapan kata baku yang berlatar
belakang daerah, hal tersebut tidak boleh terjadi. Oleh karena itu, kata-kata yang berasal
dari daerah harus dibakukan pengucapannya.

Indikator Soal : A. Fungsi huruf dalam pengucapan kata berlatar belakang daerah
Memahami Unsur-Unsur pembangun Novel B. Pengaruh latar belakang kedaerahan dalam pengucapan kata
C. Kaitan antara kebakuan pengucapan kata dan cara berbicara
D. Pembakuan pengucapan kata yang berasal dari suatu daerah
E. Pengaruh kata daerah dalam upaya pembakuan Bahasa

3.11 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi A
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
15

Dalam pembacaan karya sastra, seperti puisi, prosa ataupun drama, dibutuhkan
penghayatan terhadap isi atau kandungan dari karya sastra tersebut. Pembacaan karya
sastra juga memerlukan pemahaman terhadap tokoh, watak, Gaya Bahasa dan maksud
dari setiap dialog. Dengan demikian, pendengar dapat menikmati hasil pembacaan karya
sastra tersebut secara optimal.
Indikator Soal : Gagasan pokok teks tersebut adalah…
Memahami Unsur-Unsur pembangun Novel A. Peran tokoh dan watak dalam pembacaan Puisi, Prosa dan Drama
B. Fungsi pembacaan Puisi, Prosa dan Drama dalam pemahaman tokoh
C. Pembacaan karya sastra sebagai bagian dari kesenian yang dipentaskan
D. Cara pembacaan karya sastra agar hasilnya dapat dinikmati secara optimal
E. Manfaat penghayatan terhadap isi dan kandungan karya sastra yang dibaca.
3.11 Menganalisis pesan dari satu buku fiksi A
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
16

Diumumkan kepada seluruh peserta didik kelas X SMK Pembangunan bahwa kegiatan
ekstrakulikuler dilaksanakan mulai tanggal 4 Januari 2021. Silakan berkoordinasi
dengan para pembimbing kegiatan masing-masing mengenai persiapan alat, waktu dan
tempat.

A. Kegiatan ekstrakulikuler SMK Pembangunan
Indikator Soal :
B. Kegiatan peserta didik kelas X SMK Pembangunan pada tanggal 4 Januari 2021
Memhami pesan yang terkandung dalam Novel
C. Koordinasi antara para pembimbing kegiatan ekstrakulikuler dan peserta didik
kelas X
D. Penetapan pada tanggal 4 Januari 2021 sebagai awal kegiatan ekstrakulikuler di
SMK Pembangunan
E. Pengumuman pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler bagi peserta didik kelas X
SMK Pembangunan
3.17 Menganalisis kebahasaan resensi B
setidaknya dua karya yang berbeda Buku Bahasa Indonesia Kelas XI
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
17

Langkah-langkah menulis resensi 17. Bacalah teks berikut!
Pada masa pandemic Covid-19. Sejumlah tempat wisata, seperti museum, ditutup untuk
sementara waktu. Museum mulai dibuka kembali setelah adanya kebijakan New Normal
atau adaptasi kebiasaan baru (AKB). Museum harus menerapkan protocol kesehatan
secara ketat, seperti membatasi jam layanan operasional, durasa kunjungan, dan jumlah
pengunjung; melakukan pengecekan suhu; serta mewajibkan pengunjung untuk mencuci
tangan, menjaga jarak dan memakai masker
Indikator Soal :
Pandangan penulis yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah….
Memahami langkah-langkah menulis resensi
A. Kunjungan ke museum harus dibatasi agar penyebaran Covid-19 tidak terjadi di
museum.
B. Pengunjung museum harus mengikuti protocol kesehatan agar tidak terjadi
penyebaran Covid-19
C. Pemerintah menutup sejumlah tempat wisata karena berpotensi meningkatkan
penularan Covid-19
D. Kunjungan wisatawan ke museum dapat meningkatkan perekonomian dan
pendapatan warga sekitar.
E. Adaptasi kebiasaan baru merupakan kebijakan yang dapat meningkatkan kualitas
kesehatan para pengunjung tempat wisata
3.16 Membandingkan isi berbagai resensi B
untuk menemukan sebuah sistematika Buku Bahasa Indonesia Kelas XI
resensi Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
18

Tujuan resensi 18. Bacalah teks berikut!
Tim peneliti UGM menegaskan bahwa mengubah air menjadi hidrokarbon, seperti
bensin, minyak solar, minyak tanah dan avtur. Merupakan sesuatu yang mustahil.
Sementara itu, peneliti lain mengatakan bahwa pada prinsipnya air memang dapat
diubah menjadi hydrogen dengan Teknik elektrolisis. Gas hydrogen tersebut kemudian
dapat digunakan sebagai bahan bakar. Namun, proses elektrolisis dari air menjadi gas
hydrogen membutuhkan energi yang sangat besar.
Indikator Soal :
Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adalah…
Memahami tujuan resensi
A. Hidrokarbon merupakan unsur utama dalam proses elektrolisis
B. Masih terjadi perbedaan pendapat atas hasil penelitian tentang pengubahan air
menjadi hidrokarbon
C. Para peneliti seharusnya melakukan penelitian sendiri-sendiri sehingga hasilnya
tidak saling bertentangan
D. Diperlukan biaya yang sangat mahal untuk dihasilkan dari proses elektrolisis
E. Para peneliti sudah melakukan upaya sebaik mungkin untuk memastikan bahwa
air tidak dapat diubah menjadi hidrokarbon
3.16 Membandingkan isi berbagai resensi D
C1
Nomor Soal :
19

Unsur-Unsur Pembangun dalam resensi 19. Bacalah teks berikut!
Saat ini kebutuhan kedelai nasional masih bergantung pada kedelai impor Amerika
Serikat dan Brazil. Padahal, meskipun harganya lebih mahal, varietas kedelai unggul
nasional jauh lebih berkualitas daripada kedelai impor yang merupakan rekayasa
genetika. Ketergantungan masyarakat Indonesia terhadap kedelai impor tersebut
disebabkan kurangnya promosi mengenai keunggulan varietas kedelai local.
Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adala….

Indikator Soal :
A. Kedelai impor merupakan kedelai hasil rekayasa genetika, bukan kedelai alami
Memahami unsur-unsur dalam resensi
B. Promosi mengenai keunggulan varietas kedelai nasional harus digencarkan
C. Indonesia masih bergantung pada kedelai impor Amerika Serikat
D. Kualitas kedelai unggul nasional lebih baik daripada kedelai impor
E. Amerika Serikat dan Brazil mengekspor kedelainya ke Indonesia
3.16 Membandingkan isi berbagai resensi B
C1
Nomor Soal :
20

Identifikasi Buku teks 20. Bacalah teks berikut!
(1) Komoditas udang sebagai andalan ekspor perikanan Indonesia tertekan di pasar
perdagangan global. (2) Sebagai produsen utama udang di dunia, India dan Ekuador
menjual komoditas tersebut dengan harga murah. (3) Keadaan ini membuat produk
udang Indonesia sulit bersaing. (4) Data di Kementrian Kelautan dan Perikanan
menyatakan bahwa nilai ekspor dari perikanan pada triwulan I-2019 adalah sebesar
1,13 milliar dolar AS. (5) Nilai tersebut turun 2,13% dibandingkan dengan triwulan
Indikator Soal :
I-2018.
Mengidentifikasi Buku teks
Makna sebab akibat dalam teks tersebut di tandai oleh kalimat nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 5 dan 1

3.41 Mendeskripsikan informasi (pendapat, B
alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
isu) dalam teks editorial berkaitan dengan Level Kognitif :
bidang pekerjaan C4
Nomor Soal :
21

Teks editorial 21. Bacalah teks berikut!
Penggunaan internet dalam kegiatan pembelajaran sangat bermanfaat bagi para peserta
didik. Selain buku, internet juga dapat digunakan sebagai sumber informasi untuk
menambah pengetahuan dan kompetensi mereka. Akan tetapi, internet menjadi tidak
bermanfaat jika hanya digunakan untuk bermain game dan membuka situs yang tidak
informatif. [………..]
Simpulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah….

Indikator Soal :
A. Jadi, sambungan internet yang ada di sekolah atapun di rumah harus dimatikan
Siswa mampu menganalisis simpulan dari teks
jika tidak digunakan untuk belajar
editorial
B. Oleh karena itu, guru dan orang tua harus mendampingi peserta didik dalam
menggunakan internet
C. Walaupun demikian, peserta didik tidak menyadari bahwa mereka telah
melakukan kesalahan
D. Kepercayaan yang diberikan kepada peserta didik harus diikuti dengan aturan
yang ketat
E. Sudah selayaknya peserta didik yang menyalahi penggunaan internet dihukum

3.41 Mendeskripsikan informasi (pendapat, E
alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
isu) dalam teks editorial berkaitan dengan Level Kognitif :
bidang pekerjaan C4
Nomor Soal :
22

Saat ini, sulit untuk mengendalikan informasi yang beredar di internet. Kita tidak lagi
dapat membedakan antara berita sahih dan hoaks. Terlebih, jika berita tersebut sudah
dipengaruhi oleh prinsip dan pendapat pribadi, kebenaran menjadi bersifat sektoral.
Pandangan penulis yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah….

A. Kini, internet telah menjadi ranah pribadi bagi sebagian orang
B. Orang tua perlu mengawasi anak-anaknya dalam menggunakan internet
Indikator Soal :
C. Nilai-nilai kehidupan social sulit diterapkan kepada generasi muda akibat
pengaruh penggunaan gawai
editorial
D. Generasi muda harus membekali diri dengan ilmu yang baik agar bijak dalam
menggunakan internet
E. Pengendalian informasi di internet sulit dilakukan karena tidak jelasnya
perbedaan antara berita sahih dan hoaks

3.41 Mendeskripsikan informasi (pendapat, D
alternatif solusi dan simpulan terhadap Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
suatu isu) dalam teks editorial berkaitan Level Kognitif :
dengan bidang pekerjaan C4
Nomor Soal :
23

Fungsi normal otak bergantung pada pasokan oksigen, glukosa, vitamin dan
mineraltertentu. Kentang merupakan makanan yang memiliki kandungan karbohidrat
tinggi dan dapat mempertahankan tingkat glukosa sehingga mencegah kelelahan otak. Di
samping itu, kentang juga kaya akan zat besi yang berguna memelihara pasokan oksigen
ke otak.
Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adalah…

Indikator Soal :
A. Glukosa dan zat besi dapat mencegah kelelahan otak
B. Peningkatan fungsi otak bergantung pada pasokan oksigen dan glukosa
editorial
C. Otak dapat berfungsi dengan baik jika konsumsi kentang disesuaikan dengan
kebutuhan
D. Kentang dapat meningkatkan fungsi otak karena memiliki zat-zat yang
diperlukan oleh otak
E. Kesehatan otak manusia tetap terjaga apabila rutin mengonsumsi karbohidrat dan
glukosa

3.44 Menganalisis isi teks iklan sesuai bidang A
pekerjaan Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
24

Teks iklan 24. Bacalah kalimat tersebut!
Adik akan belajar menari Bersama Ibu Sumi di Sanggar Tari Sri Rezeki
Inti kalimat tersebut adalah…

A. Adik akan belajar
B. Adik akan menari
C. Adik Bersama Ibu Sumi
D. Adik menari Bersama Ibu Sumi
Indikator Soal :
E. Adik di Sanggar Tari Sri Rezeki
Siswa mampu menganalisis teks iklan

Tahun Pelajaran : 20212022
3.44 Menganalisis isi teks iklan sesuai bidang D
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
25

Teks iklan 25. Bacalah teks iklan berikut!
Lebih baik naik motor vespa
Isi teks iklan tersebut adalah….

A. Lebih baik membeli motor Vespa
B. Pemeliharaan motor Vespa lebih baik
C. Lebih baik naik motor daripada naik sepeda
D. Motor Vespa lebih baik daripada motor lain
Indikator Soal :
E. Menggunakan motor lebih sehat daripada menggunakan kendaraan lain.

Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
26

Teks iklan 26. Bacalah teks berikut!
Ada beberapa manfaat yang diperoleh dari kebiasaan minum sambil duduk. Pada saat
duduk, ada jaringan dalam tubuh kita yang mengandung dan menyaring kuman dari
minuman. Kuman akan tersaring dan tidak langsung masuk keginjal. Sebaliknya, jika
minum sambil berdiri, kuman akan langsung masuk ke ginjal dan mengakibatkan
penimbunan bakteri. Itulah ,manfaat yang tidak semua orang ketahui, yaitu cara minum
berpengaruh terhadap kesehatan
Indikator Soal :
Inti kutipan teks tersebut adalah…
A. Semua orang harus mengetahui cara minum, baik saat duduk maupun berdiri
B. Minum sambil duduk lebih bermanfaat bagi kesehatan daripada minum sambil
berdiri
C. Jaringan dalam tubuh akan terbuka jika mendapat aliran air pada saat minum
sambil duduk
D. Minum sambil duduk harus dilakukan oleh setiap orang yang ingin kesehatannya
terjaga
E. Ketika minum sambil duduk, jaringan dalam tubuh akan menyaring kuman dan
sisa makanan yang akan masuk ke ginjal

3.44 Menganalisis isi teks iklan sesuai bidang E
Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
27

Teks Iklan 27. Bacalah teks berikut!
Lakukan sampai terdengar Bunyi ‘klik’ pada helm Anda.
Isi teks iklan berikut adalah…

A. Belilah helm yang pengamannya dapat berbunyi ‘klik’
B. Helm anda harus berbunyi ‘klik’ sebelum digunakan
C. Pakailah helm pengaman setelah terdengar bunyi klik;
D. Keselamatan berkendara anda bergantung pada bunyi ‘klik’ di helm
Indikator Soal :
E. Kaitkan kancing pengaman helm anda sampai terdengar bunyi ‘klik’

Level Kognitif :
C4
Nomor Soal :
28

Teks iklan 28. Bacalah berikut!
Sebelum orang tuanya meninggal, anita telah bekerja sebagai guru olahraga di jawa
tengah
Inti kalimat tersebut adalah…

A. Anita telah bekerja
B. Anita bekerja sebagai guru
C. Anita menjadi guru olahraga
Indikator Soal :
D. Orang tua anita telah meninggal
E. Anita bekerja sebagai guru di jawa tengah

3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun C Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
opini, dalam sebuah artikel berkaitan dengan
bidang pekerjaan yang dibaca Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
29

Artikel Opini 29. Bacalah teks berikut!
Berdasarkan hasil observasi, keterampilan menulis merupakan aspek yang paling tinggi
tingkat kesulitannya. Hal ini dibuktikan oleh banyaknya peserta didik yang tidak dapat
menuliskan pengalamannya sendiri. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran
yang kreatif untuk meningkatkan keterampilan peserta didik dalam menulis.
Inti masalah yang dibahas dalam teks tersebut adalah…

A. Peserta didik lebih suka membaca daripada menulis
Indikator Soal :
B. Keterampilan menulis tidak disukai oleh peserta didik
Siswa mampu mengidentifikasi isi dari teks
C. Pembelajaran keterampilan menulis di sekolah belum berhasil
artikel opini
D. Peserta didik tidak menyukai pelajaran menulis karena terlalu sulit
E. Strategi pembelajaran di sekolah belum meningkatkan prestasi peserta didik

3.44 Mengevaluasi informasi, baik fakta A Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
maupun opini, dalam sebuah artikel
berkaitan dengan bidang pekerjaan yang Level Kognitif :
dibaca C1
Nomor Soal :
30

Artikel 30. Bacalah teks berikut ini!
Motivasi belajar merupakan penggerak anak untuk melakukan aktivitas belajar. Peserta
didik yang memiliki motivasi belajar tinggi akan giat dan bersemangat dalam belajar,
sebaliknya, peserta didik yang memiliki motivasi belajar rendah akan malas dan tidak
bersemangat dalam belajar. Akibatnya, prestasi belajarpun menjadi rendah.
Tanggapan yang logis, terhadap isi teks tersebut adalah…

A. Guru harus dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik di sekolah
Indikator Soal :
B. Motivasi belajar akan meningkatkan prestasi belajar peserta didik di sekolah
C. Semangat peserta didik dalam belajar akan meningkatkan prestasi belajar di
artikel opini
sekolah
D. Peserta didik akan memiliki motivasi belajar yang tinggi apabila dibimbing oleh
guru
E. Motivasi belajar sepenuhnya menjadi tanggung jawab peserta didik agar masa
depannya cerah
C1
Nomor Soal :
31

Artikel 31. Bacalah teks berikut!
Olahraga tidak hanya mendatangkan manfaat bagi tubuh, tetapi juga menciptakan jiwa
sportif. Jiwa sportif adalah jiwa yang mau menerima kekalahan, menghargai dan
menghormati orang lain, serta tidak sombong saat meraih kemenangan.
Komentar yang tepat untuk isi teks tersebut adalah…

A. Kemanangan dan kekalahan harus dipandang sebagai akibat dari pertandingan
dalam olahraga
Indikator Soal :
B. Olahraga bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran agar mau menerima
kekalahan saat bertanding
artikel opini
C. Olahraga dapat melatih seseorang untuk mau menerima kekalahan dan tidak
sombong saat meraih kemenangan
D. Kekalahan dalam bertanding tidak menjadi kendala dalam olahraga yang
mengedepankan sportivitas
E. Olahragawan pasti memiliki jiwa sportif, yaitu jiwa yang mau menerima
kekalahan dan tidak sombong dalam kemenangan
3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun D Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
opini, dalam sebuah artikel berkaitan dengan bidang
pekerjaan yang dibaca Level Kognitif :
C1
Nomor Soal :
32

Tayangan hiburan di televisi kurang mencerminkan nasionalisme. Hiburan yang
ditayangkan lebih mendekatkan anak-anak pada lingkungan luar negri. Sebagai contoh,
film kartun dari luar yang jelas memengaruhi mental dan pikiran anak. Mereka akan
memandang bahwa film luar negri lebih bagus daripada film dalam negri
Tanggapan yang logis terhadap isi teks tersebut adalah…

A. Cerita dalam film Indonesia lebih sederhana
B. Pembuatan film kartun memerlukan biaya yang sangat mahal
C. Anak-anak sebaiknya didampingi pada saat menonton televisi
D. Film kartun dari luar negri tidak mendidik mental anak Indonesia
E. Anak-anak dapat menbedakan film yang baik dan film yang tidak baik
Indikator Soal :
artikel opini

3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun A Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
C1
Nomor Soal :
33

Lingkungan yang tertata rapih dan bersih dapat membuat warga sekitar merasa nyaman
dan aman, baik nyaman dari sisi pandangan maupun penataan lingkungan yang asri.
Adapun yang dimaksud dengan aman adalah ketiadaan tempat sampah yang kotor,
genangan air tempat nyamuk berkembang biak, lalat dan bersih dari polusi udara.
Namun, jika lingkungan kotor, keharmonisan akan terganggu. Warga akan menjadi
mudah tersinggung dan marah kepada orang lain.
Indikator Soal :
Tanggapan yang logis terhadap isi teks tersebut adalah…
A. Lingkungan yang bersih dan nyaman dapat membawa dampak positif pada
artikel opini
aktivitas masyarakat di sekitarnya
B. Kesehatan warga sangat bergantung pada kebersihan lingkungan dan
kenyamanan tempat tinggal
C. Kesediaan warga menjaga lingkungan agar tertata rapih menjadi modal awal
lingkungan yang sehat
D. Kebersihan lingkungan sekitar tidak dapat tercipta jika anggota masyarakat
bersikap negative
E. Pikiran yang positif akan membuat masyarakat menjaga kebersihan lingkungan

opini, dalam sebuah artikel berkaitan dengan Level Kognitif :
bidang pekerjaan yang dibaca C1
Nomor Soal :
34

Artikel
Pada masa awal Pandemi Covid-19 banyak orang yang menggunakan masker bedah di
luar lingkungan rumah sakit. Padahal, masker tersebut ditunjukan bagi pasien yang
mengalami gejala Covid-19, seperti batuk, demam nyeri tenggorokan dan flu. Selain itu,
masker tersebut juga diperuntukan bagi tenaga medis yang sehari-hari menangani pasien
Covid-19 dengan resiko keterpaparan yang tinggi. Akibatnya, terjadi kelangkaan masker
bedah untuk tenaga medis.
Indikator Soal :
Tanggapan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah….
artikel opini
A. Seharusnya, ada penyuluhan tentang manfaat dan kegunaan berbagai jenis
masker
B. Masyarakat tidak bisa disalahkan jika memakai masker bedah untuk keselamatan
diri
C. Masker bedah seharusnya tidak diperjualbelikan secara bebas di apotek dan took
obat
D. Para dokter dan perawat seharusnya menggunakan masker sesuai dengan jenis
dan fungsinya
E. Dampak buruk yang ditimbulkan oleh kesalahan penggunaan masker adalah
penyebaran Covid-19

C1
Nomor Soal :
35

Kuriositas atau semangat ingin tahu pada anak harus dipupuk dan ditanamkan sejak dini.
Keingintahuan yang besar dan tumbuh sejak kecil itu akan menjadi pendorong bagi anak
untuk berprestasi. Selain, berprestasi anak juga akan memiliki daya juang yang tinggi
untuk memenangi kompetensi. [……]
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah…
A. Anak dapat tumbuh dengan baik apabila asupan gizi dan nutrisi yang cukup telah
Indikator Soal :
diberikan sejak masih kecil
B. Prestasi yang tinggi tidak dapat diraih apabila orangtua tidak mampu membentuk
artikel opini
anak menjadi seorang pejuang
C. Oleh karena itu, semangat ingin tahu dan daya juang harus ditanamkan oleh
orang tua sejak anak masih kecil
D. Pertumbuhan anak sangat bergantung pada perhatian yang diberikan orang tua
dan guru di sekolah
E. Jadi, sekolah harus bekerja sama dengan orang tua agar prestasi anak semakin
meningkat

C1
Nomor Soal :
36

Pendidikan pengelolaan lingkungan hidup perlu ditanamkan kepada anak sejak usia dini.
Anak-anak lebih mudah menginternalisasikan nilai-nilai kebiasaan melestarikan
lingkungan hidup dari pada orang dewasa. Dengan demikian, diharapkan kerusakan
lingkungan di masa depan dapat dicegah melalui kepedulian ligkungan generasi
mendatang
Simpulan teks tersebut adalah….

Indikator Soal :
A. Anak-anak lebih mudah menerima Pendidikan pengelolaan lingkungan dari pada
orang dewasa
artikel opini
B. Pendidikan pengelolaan lingkungan hidup perlu ditanamkan ketika anak sudah
beranjak dewasa
C. Pendidikan pengelolaan lingkungan perlu dinamkan oleh orang tua kepada anak
sejak usia dini
D. Kerusakan lingkungan hidup bukan hanya tanggung jawab pemerintah,
melainkan juga tanggung jawab seluruh warga masyarakat
E. Upaya pelestarian lingkungan hidup sebaiknya diserahkan kepada anak-anak
yang lebih mudah menghayati nilai-nilai kelestarian lingkungan kepada orang
dewasa

C1
Nomor Soal :
37

Pemerintah berencana meningkatkan kualitas nasionalisme peserta didik melalui
Pendidikan karakter. Pendidikan karakter akan mengarahkan, melatih, serta memupuk
nilai-nilai baik pada diri peserta didik sehingga dapat membentuk pribadi yang baik,
bijak dan dapat berkontribusi positif kepada masyarakat luas. Program ini diharapkan
menjadi arah dan langkah nyata pemerintah dalam memperbaiki kondisi bangsa dan
negara. [……..]
Indikator Soal :
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah…
A. Oleh karena itu, pemerintah Bersama dengan DPR harus menerbitkan undang-
artikel opini
undang yang berkaitan dengan penerapan Pendidikan karakter ini
B. Walaupun demikian, tidak ada jaminan program ini akan meningkatkan rasa
nasionalisme peserta didik
C. Anggaran yang diperlukan untuk keberhasilan program ini menjadi tanggung
jawab sekolah dan masyarakat
D. Dengan demikian, dukungan berbagai pihak untuk keberhasilan program ini
sangat diharapkan
E. Tidak dapat dipungkiri bahwa nasionalisme menjadi semangat yang harus
ditanamkan sejak dini

C1
Nomor Soal :
38

Aliran air dapat digunakan sebagai sumber energi dengan teknologi sederhana, air yang
mengalir dapat menggerakkan turbin melalui sayap kayu yang ada di sisi luar turbin.
Semakin tinggi putaran turbin, semakin besar daya yang dihasilkan. Alat sederhana ini
dapat mencukupi kebutuhan listrik untuk alat masak dan penerangan.
Kalimat simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah…

A. Pemerintah tidak perlu memasang listrik di pedesaan yang sudah mandiri
Indikator Soal :
B. Teknologi sederhana seperti turbin dapat memberikan manfaat yang besar
C. Air memang dapat memenuhi kebutuhan manusia, tetapi tidak dapat mencukupi
artikel opini
listrik
D. Diperlukan anggaran yang besar untuk menjadikan aliran air sumber energi
listrik
E. Teknologi sederhana tersebut merupakan hasil kreasi masyarakat yang
wilayahnya tidak teraliri listrik

C1
Nomor Soal :
39

[……..] bernyanyi di panggung, lia hampir terjatuh. Sepatunya tersangkut karpet
panggung yang mengelupas. Ia beruntung […….] kakinya tidak sampai terkilir. [……..]
sampai terkilir, ia harus dioperasi lagi karena cederanya pasti kambuh lagi.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi rumpang pada teks tersebut adalah…
A. Saat, karena, jika
B. Sebelum, karena, jika
Indikator Soal :
C. Sesudah, apabila, jika
D. Sebelum, sehingga, jika
artikel opini
E. Ketika,sehingga, bahwa

3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun E Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
C1
Nomor Soal :
40

Kami sudah mempelajari isi dokumen yang didalamnya terdapat wasiat gubernur.
[………..]wasiat tersebut, tertulis bahwa jabatan itu bukanlah permintaan. [……………]
kepercayaan masyarakat.
Kata depan dan konjungsi yang tepat untuk melengkapi rumpang pada teks tersebut
adalah…
A. Di, manapun
Indikator Soal :
B. Pada, bahkan
C. Dalam, tetapi
artikel opini
D. Dengan, namun
E. Dalam, melainkan

C1
Nomor Soal :
41

Walaupun memiliki jiwa social yang tinggi, warga jepang tetap memilki kepentingan
yang bersifat pribadi. Akan tetapi, jika kepentingan umum dipandang lebih penting,
kepentingan pribadi mereka akan dikalahkan. Bagi mereka, setiap pribadi harus
mendahulukan kepentingan umum. [……….], menyelesaikan kepentingan pribadi
Bersama dengan tugas kelompok sudah bukan masalah sulit.
Indikator Soal :
A. Namun
Siswa mampu mengidentifikasi isi dari teks B. Padahal
artikel opini C. Oleh karena itu
D. Sudah sepantasnya
E. Meskipun demikian
:
3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun B Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
C1
Nomor Soal :
42

Pada pertemuan mendatang, kami akan mengajukan usul […..] para peserta didik
diizinkan untuk melakukan studi banding. […..] kesempata tersebut, kami juga akan
memberikan informasi yang terperinci tentang kegiatan studi banding agar tidak
dipandang sebagai peserta didik yang tidak mandiri.
Konjungsi dan kata depan yang tepat untuk melengkapi rumpang pada teks tersebut
adalah…
Indikator Soal :
A. Agar;dari
B. Agar;pada
artikel opini
C. Ketika;pada
D. Sehingga;di
E. Supaya;bahkan
:
C1
Nomor Soal :
43

Lokasinya dibuat sederhana [……] latar tempat disebuah Kawasan desa wisata yang
sedang berkembang. Itulah kesan yang muncul [……] kami pertama kali kedesa Sri
Gethuk. Masyarakat ramah [……] senang membantu wisatawan yang datang.
A. Dengan;saat;dan
B. Dan;ketika;tetapi
Indikator Soal :
C. Dengan;dari;bahkan
D. Dan;ketika;sehingga
artikel opini
E. Dengan;walaupun;dan
C1
Nomor Soal :
44

Buah anggur dapat tumbuh subur di daerah yang dingin, sejuk, dan berada pada
ketinggian sekitar 1.500m di atas permukaan laut. Selain itu, diperlukan Teknik
pemupukan dan pemotongan cabang secara teliti. Kawasan batu, malang, mempunyai
ciri-ciri lingkungan tersebut sehingga banyak buah anggur yang ditanam dan subur di
sana.
Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah……

Indikator Soal :
A. Buah anggur dapat tumbuh subur di daerah dataran tinggi dengan penumpukan
dan pemotongan cabang secara teliti seperti yang dilakukan petani di Batu,
artikel opini
Malang.
B. Dataran tinggi, seperti Kawasan Batu, Malang. Merupakan daearah yang tepat
untuk menanam buah anggur dan tanaman lainnya.
C. Pemupukan dan pemotongan cabang secara teliti dapat menjadikan tanaman
anggur tumbuh subur di Kawasan Batu, Malang.
D. Buah anggur dapat ditanam di dataran tinggi, seperti Kawasan Batu, Malang.
Setelah dilakukan pemupukan secara teliti
E. Kawasan Batu, Malang dikenal sebagai daerah penghasil buah dan sayur dengan
kualitas terbaik
3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun B Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
C1
Nomor Soal :
45

Artikel
Indikator Soal : 45. Bacalah teks berikut!
Siswa mampu mengidentifikasi isi dari teks Para pakar menyatakan bahwa komunikasi virtual akan menjadi media pengganti
artikel opini komunikasi konvensional. Pertemuan-pertemuan dan rapat koordinasi tidak perlu lagi
menyewa tempat yang mewah dan luas. Dengan zoom, pertemuan dan rapat dapat
dilakukan dimana saja dan kapan saja.
Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah…

A. Rapat konvensional sudah tidak bisa dilaksanakan karena sudah digantikan
dengan rapat virtual
B. Komunikasi virtual, seperti melalui zoom, akan mengganti keefektifan
komunikasi konvensional
C. Rapat koordinasi dapat dilaksanakan dengan cara konvensional dan virtual,
misalnya melalui Zoom
D. Para pakar berpendapat bahwa komunikasi virtual telah digunakan diberbagai
pertemuan kantor
E. Media pengganti komunikasi konvensional, seperti Zoom telah menjadi pilihan
para pengusaha saat melakukan meeting.

C1
Nomor Soal :
46
Artikel 46. Berikut yang merupakan kalimat tanya klarifikasi yaitu…
A. Kapan anda datang dari padang?
B. Bagaimana kisah kehidupan dia di sana?
C. Siapa yang mengajak adik ke tempat itu?
D. Apakah anda tidak makan sejak kemarin?
E. Mengapa nilai Bahasa Indonesia para peserta didik kurang baik?
Indikator Soal :
artikel opini

C1
Nomor Soal :
47
Sebanyak 200 laboratorium perakitan computer akan dibangun di sejumlah Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) di Indonesia. Pembangunan laboratorium ini ditunjukan
untuk mengembangkan industry perakitan computer berbasis SMK.
Kalimat tanya yang jawabannya terdapat pada teks tersebut adalah….

A. Sekolah mana saja yang akan mendapatkan bantuan?
B. SMK mana yang pertama kali melaksanakan proyek ini?
Indikator Soal :
C. Siapa yang membiayai pembangunan laboratorium tersebut?
D. Berapakah jumlah laboratorium perakitan computer yang akan dibangun?
artikel opini
E. Kapan pembangunan 200 laboratorium perakitan computer dilaksanakan?

C1
Nomor Soal :
48
Artikel 48. Maaf, Arloji saya tertinggal di kelas [……] yang berkenan membantu mencarinya?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam kalimat tersebut
adalah…
A. Siapa
B. Apa
C. Kapan
D. Adakah
Indikator Soal :
E. Bagaimana
artikel opini

C1
Nomor Soal :
49
Artikel 49. Berikut kalimat yang termasuk kalimat tanya retoris adalah…
A. Bagaimana proses pembuatan susu kedelai ini?
B. Bukankah bapak yang mengundang saya kemari?
C. Berapa kali ia mengunjungi Ibu selama sebulan ini?
D. Pantaskah seorang anak muda mendurhakai orang tua?
E. Apakah ayah sudah minum obat penurun tekanan darah?
Indikator Soal :
artikel opini

3.46 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun E Buku Bahasa Indonesia Kelas XII
C1
Nomor Soal :
50
Artikel 50. Bacalah teks tersebut!
Pucuk daun petai cina dapat digunakan untuk mengobati luka pada kulit. Caranya, ambil
tiga pucuk daun petai cina yang masih segar, lalu kunyahlah daun tersebut hingga lumat,
setelah itu, oleskan daun petai cina tersebut ke bagian kulit yang luka
Kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam teks tersebut adalah…

A. Apakah obat dari daun petai cina dapat di jual di apotek?
B. Mengapa luka kulit harus diobati dengan pucuk daun petai cina?
Indikator Soal :
C. Siapa yang menemukan resep pucuk daun petai cina sebagai obat?
D. Bagaimana cara membuktikan bahwa daun petai cina masih segar?
artikel opini
E. Bagaimana cara menyembuhkan luka pada kulit menggunakan daun petai cina?

Teks Laporan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Teks Laporan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL US PILIHAN GANDA

SMKIT INSAN MULIA KOTA BEKASI

Materi : Rumusan Soal :

Berikut pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Makna tersurat yang terdapat dalam teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Makna tersurat yang terdapat dalam teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Berikut pernyataan yang sesuai dengan isi teks berikut adalah…

Materi : Rumusan Soal

Makna kata informasi dan skema pada teks tersebut adalah..

Materi : Rumusan Soal :

Makna kata suplai dan omzet pada teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Makna istilah durasi dan fase dalam teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Makna kata ekosistem pada teks tersebut adalah…

Materi : Rumusan Soal :

Gagasan pokok teks tersebut adalah…

Materi Rumusan Soal :

Materi Rumusan Soal

Gagasan pokok teks tersebut adalah…

Materi Rumusan Soal :

Gagasan pokok teks tersebut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Materi Rumusan Soal :

Gagasan pokok teks tersebut adalah…

Materi Rumusan Soal :

Materi Rumusan Soal :

Materi : Rumusan Soal :

Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adala….

Materi Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Simpulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah….

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Pandangan penulis yang sesuai dengan teks editorial tersebut adalah….

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Inti kalimat tersebut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Isi teks iklan tersebut adalah….

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : Rumusan Soal :

Isi teks iklan berikut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Inti kalimat tersebut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi Rumusan Soal :

Inti masalah yang dibahas dalam teks tersebut adalah…

KARTU SOAL PILIHAN GANDA