Digital Disruption:

Human and Robots in

Jobs
MASYARAKAT DIGITAL
HK15722
Otomatisasi & Robot
• Otomatisasi adalah fitur utama pembentuk Revolusi Industri 3.0.
• Diawali dengan ditemukannya komputer dan rangkaian pengendali
elektronik, banyak pekerjaan manusia yang awalnya dilakukan secara
manual mulai diganti dengan mesin-mesin otomasi.
• Robot adalah salah satu bentuk mesin otomasi.
 Contoh Otomasi yang menggantikan pekerjaan manusia
• Hasil penelitian McKinsey (2015):
• Sekitar 5% dari jenis pekerjaan dapat di-otomatisasi total.
• Sekitar 60% dari jenis pekerjaan dapat di-otomatisasi 30%-nya saja.
• Kesimpulan: sistem otomasi secara umum dapat mengubah mayoritas pekerjaan.
• Contoh:
• Pencatatan meteran listrik: dengan penggantian meteran listrik menjadi sistem pulsa.
PLN tidak perlu lagi mengerahkan petugas catat meter. Mereka dapat dialihkan untuk
pekerjaan lain yang masih manual.
• Beberapa service di kasir bank dapat digantikan oleh ATM.
 Pergeseran pekerjaan
• Menurut McKinsey:
• Tipe pekerjaan akan bergeser ke arah layanan dan menjauh dari tipe pekerjaan dengan
potensi otomasi yang tinggi.
• Dalam waktu dekat, permintaan tenaga kerja meningkat di sektor-sektor onstruksi,
manufaktur, layanan kesehatan, akomodasi, kuliner, pendidikan dan ritel.
• Pekerjaan yang sulit diotomasi dalam waktu dekat: industri pertambangan, berkebun,
kehutanan, instalasi mesin, dan pemadam kebakaran.

Lihat: https://www.cnbcindonesia.com/tech/20190925190801-37-102260/revolusi-
industri-40-banyak-pekerjaan-manusia-akan-punah
Pekerjaan yang akan hilang
• Bagian perakitan dan pekerja pabrik
• Supir Bis, Taksi, dan Truk
• Operator telepon, telemarketer dan resepsionis
• Kasir
• Teller dan Pegawai Bank
• Petugas Pengepakan, Ruang Penyimpanan dan Gudang
• Pekerja Farmasi
• Pengumpul Informasi, Analis dan Peneliti
• Pilot
• Bartender
Human-Machine Integration
• Munculnya mesin otomatisasi (dan robot) yang mengambil sebagian
dari pekerjaan manusia memiliki dua kemungkinan:
• Terambil-alihnya seluruh pekerjaan manusia (dengan menyisakan manusia
sebagai teknisi/pengawas)
• Terambil-alihnya sebagian perkerjaan manusia, di mana manusia dan mesin
akan berbagi peran dalam pekerjaan. à Human-Machine Integration (HMI)
• Kemungkinan pertama di atas adalah ciri Industrial Automation 3.0.
• Terbentuknya HMI merupakan kemungkinan yang akan terjadi di
masa depan. à Industrial Automation 5.0?
Service Robot
• Dalam konteks pekerjaan di luar manufaktur, Human-Machine
Integration mulai diujicobakan pada kegiatan sehari-hari manusia.
• Beberapa yang sudah teraplikasikan (silakan cek di Wikipedia):
• PatrolBot
• Care-O-Bot
• Roomba
• as
 PatrolBot
• PatrolBot adalah robot yang mampu
melakukan patrol, mengidentifikasi
obyek apa saja yang ada di ruangan,
sambil melakukan re-charging (pengisian
batere) secara mandiri.

<Peta yang dihasilkan oleh

PatrolBot>

<PatrolBot>
Care-O-Bot
• Care-O-Bot adalah robot yang fungsinya adalah sebagai robot yang
men-support kebutuhan manusia dalam lingkungan domestik.
Roomba
• Nama “Roomba” mengandung kata “Room”. Nama ini terkait dengan
fungsi robot ini sebagai robot pembersih ruangan (autonomous
robotic vacuum cleaner).

<Roomba> <Rekaman jalur pergerakan

Roomba >
Apa yang dapat kita pelajari?
• Pekerjaan manusia sehari-hari perlahan-lahan akan tergantikan
dengan robot.
• Ada dua kemungkinan operasional robot: robot yang sepenuhnya
menggantikan pekerjaan manusia, dan robot yang menggantikan
sebagian pekerjaan manusia dan bekerjasama dengan manusia
(Human-Machine Integration).
• Pertanyaan berikutnya adalah:
• 1. Di area mana saja pekerjaan manusia dapat digantikan robot?
• 2. Apakah skill manusia yang sampai saat ini belum tergantikan dengan robot?
Longlife learning
• Di area mana saja pekerjaan manusia dapat digantikan robot?
• Untuk menjawab pertanyaan ini, kita harus pahami bahwa robot yang
mampu menggantikan pekerjaan manusia adalah robot yang memiliki
Artificial Intelligent (AI). Artinya: robot itu memiliki kemampuan
belajar, terutama belajar bagaimana cara melakukan pekerjaannya
dengan lebih baik.
• Untuk dapat survive, manusia juga dituntut untuk melakukan proses
belajar sepanjang hayat. à Longlife learning.
• Apa yang harus dipelajari manusia dalam era Revolusi Industri 4.0 dan
seterusnya? (lihat slide berikutnya)
Service Learning
• Silakan baca REF1 Chapter 7 (studi kasus di Jepang)
• Summary:
• Kehadiran teknologi menghasilkan dampak terutama dalam interaksi antar-
manusia. Terjadi “losing of civic-mindedness (sense akan moralitas dan minat
akan keterlibatan dalam masyarakat)”. Kasus-kasus bullying terjadi di abad 21.
• Pemerintah Jepang akhirnya memberi insentif untuk menggalakkan “service
learning”.
• Service Learning adalah pendekatan edukasi yang mengkombinasikan
tujuan pembelajaran dengan pelayanan masyarakat dengan tujuan
menghasilkan pengalaman belajar yang terus berkembang dan
pragmatis ketika bertemu dengan kebutuhan sosial di masyarakat.
(Wikipedia)
Flexible Employment (1)
• Sampai saat ini sebagian besar posisi dalam perusahaan diisi oleh
manusia yang memiliki banyak keterbatasan (umur, daya tahan,
kemampuan belajar hal baru, dsb).
• Seiring dengan semakin kompleksnya kebutuhan publik, maka
perusahaan dituntut untuk memberikan layanan yang selalu prima, di
mana seiring dengan berjalannya waktu, para pekerja/pegawai
semakin sulit mempertahankan kinerjanya.
• Oleh karena itu, untuk beberapa sektor dalam perusahaan, terutama
sektor pelayanan, terdapat kemungkinan untuk digantikan dengan
mesin otomasi/robot.
Flexible Employment (2)
• Akan tetapi, publik yang dilayani juga memiliki sisi-sisi kemanusiaan,
yang kemungkinan besar sulit untuk dilayani oleh mesin.
• Oleh karena itu, peluang “survival” bagi pekerja manusia adalah pada
sisi-sisi kemanusiaan tersebut.
• Karena dinamika kebutuhan publik sangat tinggi, terutama pada sisi
kemanusiaannya, maka pekerja manusia dituntut untuk lebih
fleksibel.
• Dengan demikian, flexible employment adalah sebuah keharusan bagi
para pekerja manusia.
Bahan untuk Belajar Mandiri
• REF1 – Chapter 2 – Halaman 23 – 27
• REF 1 – Chapter 7-9 (Case Studies)
• REF2 – Chapter 6 – Halaman 98 – 122
• The Robot Revolution: The New Age of Manufacturing | Moving
Upstream
• https://www.youtube.com/watch?v=HX6M4QunVmA
• Will a robot take my job? | The Age of A.I. (hosted by Robert Downey
Jr.)
• https://www.youtube.com/watch?v=f2aocKWrPG8
 • Topik Digital Disruption + Human & Robot in
Jobs
• Mahasiswa melakukan investigasi terhadap
permasalahan Digital Disruption (Materi Minggu
Tugas ke-2 dan ke-3) yang muncul dalam kehidupan
masyarakat saat ini (masalah yang muncul, dampak
Kelompok 1 terhadap kehidupan sosial masyarakat, konsekuensi
hukum yang timbul).
• Laporan hasil investigasi dalam bentuk file word
dan ppt (diunggah ke situs kuliah pada pertemuan
ke-4).
• Presentasi hasil investigasi kelompok pada
pertemuan ke-4.