RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PANITIA MATEMATIK

BIDANG SAINS & MATEMATIK SMK BUKIT GARAM

MATA PELAJARAN KELAS MINGGU TARIKH HARI MASA KEHADIRAN

BIOLOGI 5 ANGGERIK 3 5/4/2022 SELASA 7.30 – 8.50 AM

TEMA FISIOLOGI TUMBUHAN BERBUNGA TAJUK Organisasi Tisu Tumbuhan dan Pertumbuhan

STANDARD 16.1 Organisasi Tisu Tumbuhan

KANDUNGAN

STANDARD Murid boleh:

PEMBELAJARAN 16.1.1 Berkomunikasi tentang jenis tisu tumbuhan dan fungsi utamanya

OBJEKTIF PdPc Pada akhir PdPc, murid akan dapat:

(SMART) - membezakan dua tisu tumbuhan dengan menyatakan lima jenis tisu berserta dengan contoh.

KRITERIA KEJAYAAN Pada akhir PdPc, murid akan dapat:

- Menyatakan dua jenis tisu meristem dan fungsinya
- Menyatakan tiga jenis tisu kekal dan fungsinya
- Menyatakan tiga tisu asas dan fungsinya
- Menyatakan dua tisu vaskular dan fungsinya

PENGISIAN KURIKULUM KEMAHIRAN/ ASPEK/ KBT ILMU: NILAI: KAEDAH PBD

Kemahiran berfikir Kerajinan Lembaran kerja
Pembelajaran Hasil kerja
Konstektual

STRATEGI PdPc KBAT PETA i-THINK

Pembelajaran berasaskan Menjana idea Peta Pokok
inkuiri Menyelesaikan masalah

EMK PAK-21
Sains dan teknologi Kajian lapangan Inkuiri penemuan
Fikir-Pasang-Kongsi

BBM/MEDIA
Buku teks Internet Buku rujukan

AKTIVITI PdPc 1. Guru memberikan idea asas tentang organisasi tisu tumbuhan dengan berserta dengan
fungsinya menggunakan tisu epidermis sebagai contoh.
2. Murid dikehendaki untuk membuat kajian kendiri dan catatan ringkas akan tisu kekal dan
tisu vascular pada helaian kertas kecil. Hasil akhir kajian ditampalkan pada papan nota
yang disediakan.
3. Peneguhan konsep dilakukan dengan guru membuat penjelasan lanjut tentang tisu
tumbuhan menggunakan slaid.
4. Kefahaman murid diukur menerusi enam soalan objektif.
5. Aktiviti lanjutan: Murid dikehendaki melengkapkan jadual perbandingan jenis tisu
berdasarkan aspek yang dinyatakan.

REFLEKSI/IMPAK _____/_____ _____/_____ _____/_____

orang murid dapat menguasai orang murid dibimbing guru bagi objektif murid tidak hadir.
objektif. _____.
 PdPc DITANGGUHKAN ☐ Kursus ☐ Mesyuarat ☐ Program sekolah ☐ Aktiviti luar sekolah
KERANA
☐ Cuti ☐ Cuti Rehat Khas ☐ Cuti bencana/cuti ☐ Mengiringi pelajar
peristiwa/umum (CRK)/Cuti Sakit khas keluar
PENTAKSIRAN BILIK 5 ANGGERIK Choose an item.
DARJAH [PBD]
BIL NAMA H BIL NAMA T
P
MELAKSANAKAN PBD:
1 AELDEN ROBERT LOJONON 1 AELDEN ROBERT LOJONON
TIDAK
2 BRIAN CHIN JIAN ZHONG 2 BRIAN CHIN JIAN ZHONG
3 IFNIE NURUL ATIKAH BINTI 3 IFNIE NURUL ATIKAH BINTI
LALAMPOK @ ERUAN LALAMPOK @ ERUAN
PBD DIREKODKAN:
4 INTANSUNIA BINTI EDWIN @ 4 INTANSUNIA BINTI EDWIN @
TIDAK
IBRAHIM IBRAHIM
5 JOEN OLYVIA HENRY 5 JOEN OLYVIA HENRY
6 MOHAMMAD ADRIAN BIN JASLIN 6 MOHAMMAD ADRIAN BIN JASLIN
7 MOHAMMAD DANISH NAZRIN BIN 7 MOHAMMAD DANISH NAZRIN
MOHD YATIM BIN MOHD YATIM
8 8 MUHAMMAD FARHAN BIN
MUHAMMAD FARHAN BIN JAMREE JAMREE
9 NIGEL DONOVAN TAI 9 NIGEL DONOVAN TAI
10 NUR HAFIQAH ZUNAH BINTI 10 NUR HAFIQAH ZUNAH BINTI
ABDUL GHANI @ YUSUF ABDUL GHANI @ YUSUF
11 NUR SAZUWANA BINTI AKIL 11 NUR SAZUWANA BINTI AKIL
12 NURASHANNA BINTI KAMAL 12 NURASHANNA BINTI KAMAL
13 NURSAJIRA BINTI SADIMAN 13 NURSAJIRA BINTI SADIMAN
14 NURUL HANIS BINTI AWANG 14 NURUL HANIS BINTI AWANG
SULONG SULONG
15 SITI KHALILAH BINTI KHAMSAH 15 SITI KHALILAH BINTI KHAMSAH
H: Kehadiran, TP: Tahap penguasaan

DISEMAK OLEH TARIKH:

Jawapan Latihan
Nama Tisu Fungsi Utama Dinding sel Hidup atau tidak?
Parenkima Fotosintesis, Dinding sel nipis Hidup
simpanan nutrien dibentuk oleh
dan air, rembesan selulosa
sap sel, membantu
pertukaran gas
Kolenkima Sokongan Tebal. Bentuk tidak Hidup
tambahan, fleksibiliti tetap yang dibina
oleh selulosa dan
pektin
Sklerenkima Sokongan Tebal. Lapisan Tidak
mekanikal dinding sel dibina
oleh selulosa,
hemiselulosa dan
lignin.