Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK METHODIST NIBONG TEBAL Kod Sekolah: PBB 4012

1. Nama Guru
ZAITUN BINTI OTHMAN

Merancang Kejayaan
3. Bidang: Motivasi dan
2. Judul Dato’ Dr. Fadzilah Kamsah,
Psikologi
Ahmad Zabidi Abdul Razak dan
Noor Shamshinar Zakaria
4. Tarikh Pembentangan TIADA 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
TIADA
7. Sinopsis
Buku ini mencerita tentang bagaimanakah seseorang itu perlu merancang untuk berjaya
dalam apa juga yang dilakukan dalam hidup ini. Siri motivasi ini mendorong seseorang
untuk berjaya dengan menekankan kepada aspek kehidupan. Di dalam dinyatakan
tentang pengurusan diri, penetapan matlamat dalam hidup, halangan-halangan yang
perlu ditempohi untuk berjaya, dan menerangkan tentang kejayaan yang sebenar
samada di dunia atau akhirat. Cara pengolahan buku ini juga cukup menarik dengan
diselitkan pengkongsian idea daripada individu-individu yang telah berjaya menempuh
cabaran di alam persekolahan dan berjaya dalam pelajaran masing-masing.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Dapat mengetahui cara-cara dan kaedah yang sepatutnya dilakukan oleh seseorang
individu untuk berjaya dalam hidup melalui perancangan yang berkesan dan bermakna.
Di samping itu, boleh menanam motivasi kepada semua masyarakat tentang penting
merancang dalam kehidupan sekaligus mencapai kejayaan yang diingini.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Boleh membantu seseorang melakukan perancangan yang berkesan bagi mencapai

matlamat organisasi .

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
(ZAITUN BINTI OTHMAN) (MOHD NIZAR BIN ZAINUL)

Lampiran C
 BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK METHODIST NIBONG TEBAL Kod Sekolah: PBB 4012

1. Nama Guru
ZAITUN BINTI OTHMAN

PENGENALAN PEDAGOGI - 3. PENGURUSAN DALAM

2. Judul
PENGURUSAN BILIK DARJAH BILIK DARJAH
Esah Sulaiman 
4. Tarikh Pembentangan TIADA 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
TIADA
7. Sinopsis
Buku Pengenalan Pedagogi hasil karya Esah Sulaiman, pensyarah di Fakulti Pendidikan
UTM ini dapat membantu kaum pendidik memahami dan menguasai kemahiran
mengajar di dalam bilik darjah seiring dengan saranan dalam etika perguruan yang
memerlukan guru meningkatkan pengetahuan dan kemahiran. Buku ini mengandungi 12
bab yang merangkumi segala aspek berkaitan pedagogi untuk membantu para pendidik
melaksanakan tugas dengan cekap dan berkesan. Perbincangan awal dimulakan
dengan meneroka maksud pedagogi, kepentingan guru menguasai ilmu pedagogi, dan
elemen dalam P&P. Selanjutnya, perbincangan mencakupi model pengajaran dan ciri-
ciri pengajaran yang berkesan. Selain itu, penggunaan objektif pengajaran dalam sesi
pengajaran, khususnya objektif tingkah laku turut dibincangkan. Buku ini turut
menganalisis komponen dalam perancangan pengajaran dan menyediakan beberapa
contoh perancangan pengajaran bagi memenuhi keperluan guru pelatih. Aspek
pengurusan bilik darjah, masalah disiplin, dan teknik meningkatkan disiplin di dalam bilik
darjah juga dihuraikan dengan berkesan. Untuk meningkatkan lagi keberkesanan
pengajaran guru, isu berkaitan profesionalisme guru turut dibincangkan dalam buku ini
8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Guru perlu memahami dan mempunyai kemahiran dalam aspek pengurusan bilik darjah,
menangani masalah disiplin di kalangan pelajar dan juga teknik meningkatkan disiplin di
dalam bilik darjah
9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Panduan khas untuk pendidik yang berdedikasi yang ingin mempromosikan pengajaran
yang berkesan dikalangan pelajar Dengan menarik perhatian pelajar cerdas pada subjek
yang diajarkan, untuk mendengar lebih dekat apa masalah yang dihadapi pelajar; untuk
lebih menafsirkan keputusan ujian dan memanfaatkan positif dari maklumat yang
mereka kumpulkan,

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
(ZAITUN BINTI OTHMAN) (MOHD NIZAR BIN ZAINUL)

Lampiran C
 BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK METHODIST NIBONG TEBAL Kod Sekolah: PBB 4012

1. Nama Guru
ZAITUN BINTI OTHMAN
2. Judul Common English Mistakes 3. Bidang:  English Language

4. Tarikh Pembentangan TIADA 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
TIADA
7. Sinopsis
English Mistakes is an ideal book for both students and the public at large to improve
their grasp of the English language by avoiding the usual mistakes specified in this book.
Each section is clearly explained in simple language with sufficient examples to help
students improve their mastery of the English language. Moreover, the chapter on
pronunciation will help learners to pronounce complicated words properly, as well as
learn the differences in pronunciation between British and American English. This book
has been formulated in such a way that it will aid its readers in polishing up their written
as well as spoken English and enhance their confidence in day-to-day interactions,
presentations and communications as a whole.
8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Nilai kreativiti untuk menarik minat pelajar terhadap bahasa Inggeris.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Mengaplikasikan pengetahuan berkaitan dengan nahu, perbendaharaan kata dan segala

elemen di dalam Bahasa Inggeris semasa proses pengajaran dan pembelajaran di
dalam bilik darjah.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
(ZAITUN BINTI OTHMAN) (MOHD NIZAR BIN ZAINUL)

Lampiran C
 BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK METHODIST NIBONG TEBAL Kod Sekolah: PBB 4012

1. Nama Guru
NOORHAYATI BINTI MOHD NOOR

2. Judul 3. Bidang: AGAMA

INDAHNYA HIDUP BERSYARIAT

4. Tarikh Pembentangan TIADA 5. Masa:

TIADA
6. Tempat Pembentangan

7. Sinopsis

Buku ini merupaka panduan untuk diri sendiri,seisi keluarga, masyarkat dan umat sejagat.
Ia merangkumi syariat Ketika kelahiran,fardhu ain kanak-kanak, penekanan Pendidikan
remaja,hukum muaamalat (jual-beli), munakahat, serta amalan zikir doa dan adab.
Semua bersumberkan Al-lQuran dan Hadis sahih.
8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

1. Untuk kesempurnaan hidup yang mengikut panduan yang telah ditetapkan.

2. Bimbingan bagi setiap individu untuk mencapai kejayaan dari semua aspek dalam kehidupan.
3. Sebagai benteng untuk setiap individu dari terjerumus dari landasan yang telah ditetapkan.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Setiap insan memerlukan bimbingan dan panduan. Buku ini amat sesuai sebagai panduan untuk
guru dalam membimbing murid-murid menjalani hidup dengan bersyariat yang berpandukan al-
Quran dan hadis.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................

(ZAITUN BINTI OTHMAN) ( MOHD NIZAR BIN ZAINUL)

Lampiran C
 BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK METHODIST NIBONG TEBAL Kod Sekolah: PBB 4012

1. Nama Guru
ZAITUN BINTI OTHMAN

2. Judul 3. Bidang: SAINS

ATLAS OF THE HUMAN BODY

4. Tarikh Pembentangan TIADA 5. Masa:

6. Tempat Pembentangan
TIADA

7. Sinopsis

Buku ini mengupas tentang setiap bahagian anggota badan manusia. Menceritakan fungsi setiap
bahagian anggota badan dengan mengaitkan cara penjagaan kesihatan dan mengubati
kecederaan yang ringan dan serius.Buku ini secara keseluruhan memberikan pengetahuan yang
amat berguna tentang anggota badan manusia.
8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

4. Untuk pengetahuan umum bagi kita yang bukan seorang doctor.

5. Bimbingan bagi setiap individu untuk menjaga tubuh badan dan mengelak kecederaan yang
serius.
6. Menghargai dan bersyukur atas kurniaan tubuh badan yang sempurna dan sihat.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Setiap individu perlu mengetahui secara mendalam setiap anggota tubuh badan kita. Dapat
membantu dalam P&P dengan berkongsi ilmu penjagaan kesihatan untuk kebaikan semua.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................

(ZAITUN BINTI OTHMAN ) ( MOHD NIZAR BIN ZAINUL )