RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT

1. Nama Diklat : PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN PROPOSAL PENGAJUAN KREDIT USAHA RAKYAT
(KUR) BAGI PENYULUH DAN PETANI
2. Mata Diklat : Penentuan Kebijakan Usaha
3. Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran @ 45 menit = 450 menit
4. Deskripsi Singkat : Mata diklat ini membahas tujuan studi kelayakan usaha, proses tahapan studi kelayakan, studi
kelayakan operasional dan studi kelayakan ekonomi.
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat memahami tujuan studi kelayakan usaha,
proses tahapan studi kelayakan, studi kelayakan operasional dan studi kelayakan ekonomi.
b. Indikator Hasil Belajar :

NO INDIKATOR MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT ESTIMASI REFERENSI
KEBERHASILAN BANTU/ WAKTU
MEDIA
Peserta dapat :
1. Menjelaskan tujuan 1.1. Pengertian 1.1.1. Pengertian - Ceramah Laptop 30 menit
studi kelayakan usaha studi studi kelayakan - Tanya LCD
kelayakan usaha jawab Bahan ajar
usaha - Diskusi
1.2. Tujuan studi 1.1.2. Tujuan studi - Curah
kelayakan kelayakan pendapat
usaha usaha
2. Menerangkan proses 2.1. penemuan 2.1.1. tahap - Ceramah Laptop
dan tahapan studi ide/gagasan penemuan ide - Tanya LCD 120 menit
kelayakan 2.2. formulasi 2.2.1. tahap jawab Bahan ajar
tujuan memformulasik - Diskusi
2.3. tahap analisis an tujuan - Curah
2.4. tahap 2.3.1. tahap analisis pendapat
keputusan kelayakan bisnis
2.4.1. tahap
penentuan
keputusan
bisnis

3. Menjelaskan studi 3.1. Aspek 3.1.1. Aspek - Ceramah Laptop 120 menit
kelayakan operasional pemasaran pemasaran - Tanya LCD
3.2. Aspek 3.2.1 Aspek jawab Bahan ajar
produksi produksi - Diskusi
3.3. Aspek SDM 3.3.1 Aspek SDM - Curah
3.4. Aspek 3.4.1 Aspek keuangan pendapat
keuangan
4. Menjelaskan studi 3.2. Analisis 3.3.1. Cara - Ceramah Laptop 180 menit
kelayakan ekonomi Payback menghitung - Tanya LCD
Period payback jawab Bahan ajar
3.3. Analisis NPV period - Diskusi
3.3.2. Cara - Curah
menghitung pendapat
NPV

Ciawi, Desember 2020

 Rizky Permana, S.Si.,MM
NIP. 19841031 201801 1 001
RENCANA PEMBELAJARAN

1. Nama Diklat : Pelatihan Pengajuan Pembiayaan KUR

2. Mata Diklat : Analisis Kebijakan Usaha
3. Alokasi Waktu : 10 Jam Pelajaran @ 45 menit = 450 menit
4. Deskripsi Singkat : Mata diklat ini membahas tujuan studi kelayakan usaha, proses tahapan studi kelayakan, studi
kelayakan operasional dan studi kelayakan ekonomi.
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat memahami tujuan studi kelayakan usaha,
proses tahapan studi kelayakan, studi kelayakan operasional dan studi kelayakan ekonomi.
b. Indikator Hasil Belajar : Peserta dapat :
1) Menjelaskan tujuan studi kelayakan usaha
2) Menjelaskan proses tahapan studi kelayakan
3) Menjelaskan studi kelayakan operasional
4) Menjelaskan studi kelayakan ekonomi

6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok

a. Materi Pokok:
1) Menjelaskan tujuan studi kelayakan usaha
2) Menjelaskan proses tahapan studi kelayakan
3) Menjelaskan studi kelayakan operasional
4) Menjelaskan studi kelayakan ekonomi

b. Sub Materi Pokok:

1.1. Pengertian studi kelayakan usaha
1.2. Tujuan studi kelayakan usaha
2.1. Tahap penemuan ide
2.2. Tahap memformulasikan tujuan
 2.3. Tahap analisis kelayakan bisnis
2.4. Tahap penentuan keputusan bisnis
3.1. Aspek pemasaran
3.2. Aspek Produksi
3.3. Aspek Sumber daya manusia
3.4. Aspek keuangan
4.1. Cara menghitung payback period
4.2. Cara menghitung Net Present Value

7. Kegiatan Belajar Mengajar:

NO. TAHAPAN KEGIATAN Metode Media/Alat Alokasi

KEGIATAN FASILITATOR PESERTA Bantu Waktu
1. Pendahuluan 1.1 Mengucapkan salam 1.1 Menjawab salam - Ceramah Laptop 15 menit
1.2 Mengenalkan diri 1.2 Memperhatikan - Tanya LCD
1.3 Menciptakan suasana 1.3 Merespon dan ikut Jawab Internet
kelas yang kondusif aktifitas Quizizz
1.3 Menguraikan tujuan 1.4 Menyimak dan Bahan Ajar
pembelajaran mencatat
1.4 Review tentang Analisis 1.5 Menjawab dan
Kelayakan Usaha menanggapi

2. Penyajian 1.1. Pengertian studi 2.1 Memperhatikan, - Ceramah 1. Laptop 410 menit
kelayakan usaha mencatat, - Tanya 2. LCD
1.2. Tujuan studi kelayakan menanggapi, Jawab 3. Bahan Ajar
usaha bertanya, dan - Praktek 4. Kertas kerja
2.1. Tahap penemuan ide menjawab, - Simulasi
2.2. Tahap memformulasikan 2.2 Mendengarkan dan - Curah
tujuan menyimak Pendapat
 2.3. Tahap analisis kelayakan 2.3. Peserta memberi
bisnis jawaban melalui
2.4. Tahap penentuan raise hand atau room
keputusan bisnis chat di zoom
3.1. Aspek pemasaran
3.2. Aspek Produksi 2.4. Mendengarkan dan
3.3. Aspek SDM menyimak
3.4. Aspek keuangan 2.5. Mendengarkan dan
4.1. Cara menghitung payback menyimak
period
4.2. Cara menghitung Net 2.6. Bertanya dan
Present Value menjawab

3. Penutup 3.1 Membuat rangkuman 3.1 Membuat Ceramah 1. Laptop 5 menit

bersama peserta rangkuman, Tanya jawab 2. LCD Projector
menanggapi/ Diskusi
bertanya
3.2 Melaksanakan evaluasi 3.2 Latihan
pembelajaran secara
umum
3.3 Menutup acara dengan 3.3 Membalas ucapan
ucapan terima kasih
.

8. Referensi

Agustin H. 2015. Buku Praktikum Studi Kelayakan Bisnis. UIR Press. Pekanbaru.
Kasmis dan Jakfar. 2013. Studi Kelayakan Bisnis. Prenada Media Group. Jakarta.
Nurmalita R, Sariyanti T, Karyadi A. 2018. Studi Kelayakan Bisnis. PT Penerbit IPB Press. Bogor
Subagyo, A. 2008. Studi Kelayakan. Teori dan Aplikasi. Elex Media Komputindo. Jakarta
9. Evaluasi Pembelajaran :
a. Apa tujuan dari penyusunan studi kelayakan usaha
b. Aspek-aspek apa yang harus dipertimbangkan dalam studi kelayakan bisnis
c. Tugas mandiri buat proposal usaha dan hitung payback period dan net present valuenya.

Ciawi, Desember 2020

Rizky Permana, S.Si.,MM

NIP. 19841031 201801 1 001