KISI-KISI SOAL

Nama Sekolah : SMPIT Nurul islam Tengaran

Aspek : Keterampilan
No Indikator Pembelajaran
.
1 Menyajikan poster tentang berbagai
penyakit dan kelainan pada sistem
gerak serta upaya menjaga kesehatan
sistem gerak manusia
Kelas/Semester : VIII/Semester I
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Tujuan Pembelajaran Indikator Penilaian Keterampilan
Melalui kegiatan studi literature yang Kesesuaian poster dengan tema dan materi
diikuti diskusi dengan dipandu LKPD pembelajaran yang ditentukan
3, peserta didik dapat menyajikan Desain
poster tentang berbagai penyakit dan Kelengkapan informasi (isi)
kelainan pada sistem gerak serta upaya Poster yang dibuat mudah dimengerti oleh pembaca
menjaga kesehatan sistem gerak
manusia Poster mampu menarik perhatian pembaca
Lampiran : Lembar Penilaian Poster
1. Lembar Penilaian Produk (Poster)
Kelompok :
Kelas :
No Aspek yang dinilai Skor
1 Kesesuaian poster dengan tema dan materi pembelajaran yang ditentukan
2 Desain
3 Kelengkapan informasi (isi)
4 Poster yang dibuat mudah dimengerti oleh pembaca
5 Poster mampu menarik perhatian pembaca
Skor Total

2. Rubrik Penilaian Produk (Poster)

Aspek yang dinilai
Nilai Rubrik
Kesesuaian poster dengan tema dan 1 Poster yang dibuat tidak sesuai dengan tema dan
materi pembelajaran yang ditentukan materi pembelajaran yang ditentukan (seluruh
kriteria tidak terpenuhi)
2 Poster yang dibuat tidak sesuai dengan tema
tetapi sesuai dengan materi pembelajaran yang
ditentukan
3 Poster yang dibuat tidak sesuai dengan materi
pembelajaran tetapi sesuai dengan tema yang
ditentukan
4 Poster yang dibuat sesuai dengan tema dan
materi pembelajaran yang ditentukan (seluruh
kriteria terpenuhi)
Desain 1 Desain, ukuran elemen penyusun, pusat perhatian
tidak menunjukkan desain yang baik (seluruh
kriteria tidak terpenuhi)
2 Hanya salah satu dari kriteria desain yang baik
dipenuhi, sementara dua kriteria tidak dipenuhi
3 Dua dari kriteria desain yang baik dipenuhi,
sementara salah satu kriteria tidak dipenuhi
4 Desain menarik, ukuran elemen penyusun
proporsional, pesan yang ingin disampaikan
menjadi pusat perhatian (ketiga kriteria
terpenuhi)
Kelengkapan informasi 1 Kelengkapan informasi hanya mencapai 25%
(Nama Penyakit atau gangguan,
penyebab, pencegahan dan 2 Kelengkapan informasi mencapai 50%
pengobatan)
3 Kelengkapan informasi mencapai 75%
4 Kelengkapan informasi sudah mencapai 100%
Poster yang dibuat mudah 1 Isi teks terlalu panjang, miskin informasi, tidak
dimengerti oleh pembaca jelas keterbacaannya (seluruh kriteria tidak
terpenuhi)
2 Hanya salah satu dari kriteria isi / teks yang baik
dipenuhi, sementara dua kriteria tidak dipenuhi
 3 Dua dari kriteria isi / teks yang baik dipenuhi,
sementara salah satu kriteria tidak dipenuhi
4 Isi teks singkat, padat akan informasi, jelas
keterbacaannya
Poster mampu menarik perhatian 1 Pemilihan gambar, ukuran tulisan, dan kombinasi
pembaca warna menarik (seluruh kriteria tidak terpenuhi)
2 Hanya salah satu dari kriteria isi / teks yang baik
dipenuhi, sementara dua kriteria tidak dipenuhi
3 Dua dari kriteria isi / teks yang baik dipenuhi,
sementara salah satu kriteria tidak dipenuhi
4 Pemilihan gambar, ukuran tulisan, dan kombinasi
warna menarik (seluruh kriteria terpenuhi)
Skor Maksimal 20

Jumlah Skor yang Diperoleh

X 100
Nilai = 20
Rubrik penilaian projek pembuatan poster
No Indikator
.
1 Membuat poster/madding tentang
gangguan pada sistem gerak manusia
dengan baik
2 Menyajikan poster/madding tentang
gangguan oada sistem gerak manusia
Kriteria Rubrik
a. Membuat rencana produk Skor 4: 4 kriteria terpenuhi
b. Mencari data yang sesuai dengan topic projek Skor 3: 3 kriteria terpenuhi
c. Membuat disain produk Skor 2: 2 kriteria terpenuhi
d. Menyelesaikan projek tepat waktu Skor 1: 1 kriteria terpenuhi
a. Desain Skor 4: 4 kriteria terpenuhi
b. Kesesuaian isi poster dengan tema Skor 3: 3 kriteria terpenuhi
c. Bahasa poster mudah dimengerti (komunikatif) Skor 2: 2 kriteria terpenuhi
d. Tingkat kemenarikan poster Skor 1: 1 kriteria terpenuhi

Jumla h Skor
Nilai= x 100
8