Dosen Pengampu
Ns. Ulfa Azizah, M.Kep
DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 5
1. Niko Twiska Pradana (2211020008)
2. Resa Pujiawati (2211020018)
3. Amanda Dwi Aolia Rahma (2211020023)
4. Dessy Mardianingrum (2211020050)
5. Rahma Sabrina (2211020056)
A. Latar Belakang
Masa remaja merupakan salah satu periode dari perkembangan manusia. Masa
inimerupakan masa perubahan atau peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa
yangmeliputi perubahan biologi, perubahan psikologi, dan perubahan sosial. Di
sebagianmasyarakat dan budaya masa remaja pada umumnya di mulai pada usia 10-13 tahun
dan berakhir pada usia 18-22 tahun. World Health Organization (WHO) remaja
merupakanindividu yang sedang mengalami masa peralihan yang secara berangsur-angsur
mencapaikematangan seksual, mengalami perubahan jiwa dari jiwa kanak-kanak menjadi
dewasa, danmengalami perubahan keadaan ekonomi dari ketergantungan menjadi relatif
mandiri.Remaja adalah anak berusia 13-25 tahun, di mana usia 13 tahun merupakan batas
usia pubertas pada umummnya, yaitu ketika secara biologis sudah mengalami
kematanganseksual dan usia 25 tahun adalah usia ketika mereka pada umumnya, secara sosial
dan psikologis mampu mandiri. Berdasarkan uraian di atas ada dua hal penting menyangkut,
batasan remaja, yaitu mereka sedang mengalami perubahan dari masa kanak-kanak ke
masadewasa dan perubahan tersebut menyangkut perubahan fisik dan psikologi.
B. Tujuan
a) Tujuan Umum
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan diharapkan “Para Remaja” ( Siswa Dan Siswi SMA )
dapat mengetahui tentang pentingnya Kesehatan Reproduksi Pada Remaja
b) Tujuan Khusus
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan “Para Remaja” ( Siswa Dan Siswi SMA ) dapat
menjelaskan kembali :
1. Pengertian Kesehatan Reproduksi
2. Perubahan Fisik, Biologis, dan Psikososial Remaja
3. Perawatan / Kebersihan Organ Reproduksi
4. Perilaku Remaja Dan PMS (Penyakit Menular Seksual).
C. Materi Penyuluhan
Materi penyuluhan yang akan disampaikan :
1. Pengertian Kesehatan Reproduksi Remaja
2. Perubahan Fisik, Biologis, dan Psikososial Remaja
3. Perawatan / Kebersihan Organ Reproduksi
4. Perilaku Remaja yang menyimpang dan PMS (Penyakit Menular Seksual)
D. METODE
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
E. MEDIA
1. Infocus
2. Laptop
3. Powerpoint
4. Leaflet
5. Flipchart
F. Strategi Pelaksanaan
1. Pembukaan : 5 menit
2. Penyampaian Materi : 45 menit
3. Diskusi dan Tanya Jawab : 15 menit
4. Evaluasi : 5 menit
5. Penutup : 5 menit
G. EVALUASI
1. Evaluasi Terstruktur
a) Adanya koordinasi antara pemateri, peserta penyuluhan, dan panitia
penyelenggara selama acara berlangsung.
b) Persiapan acara penyuluhan dapat dilakukan dengan baik dan lancar tanpa
halangan apapun.
2. Evaluasi Proses
a) Peserta mampu mendengarkan dan menyimak materi yang disampaikan.
b) Peserta mampu aktif bertanya atau mengeluarkan pendapat.
c) Peserta mampu merespons pertanyaan yang diberikan oleh pemateri.
3. Evaluasi Hasil
Peserta mampu menyampaikan atau menjelaskan kembali materi yang telah
dijelaskan dan disampaikan oleh pemateri dan juga diharapkan pasca acara penyuluhan
ini peserta mampu menerapkannya di kehidupan sehari-hari.
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA
a) Mulai menstruasi.
b) Payudara dan panggul membesar.
c) Indung telur membesar.
d) Kulit dan rambut berminyak dan tumbuh jerawat.
e) Vagina mengeluarkan cairan.
f) Mulai tumbuh bulu di ketiak dan sekitar vagina.
g) Tubuh bertambah tinggi (lengan dan tungkai kaki bertambah panjang )
h) Tulang-tulang wajah mulai memanjang dan membesar, sehingga tidak terlihat
sepertianak kecil lagi.
i) Kaki dan tangan bertambah besar
j) Keringat bertambah banyak
k) Indung telur mulai membesar dan berfungsi sebagai organ reproduksi
a) Mencapai hubungan yang baru dan lebih mendalam dengan teman sebaya baik
sesama jenis maupun lawan jenis
b) Mencapai peran sosial maskulin dan feminine
c) Menerima keadaan fisik dan dapat mempergunakannya secara efektif
d) Mencapai kemandirian secara emosional dari orangtua dan orang dewasa lainnya
e) Mencapai kepastian untuk mandiri secara ekonomi
f) Memilih pekerjaan dan mempersiapkan diri untuk bekerja
g) Mempersiapkan diri untuk memasuki perkawinan dan kehidupan keluarga
h) Mengembangkan kemampuan dan konsep-konsep intelektual untuk
tercapainyakompetensi sebagai warga negarai.
i) Menginginkan dan mencapai perilaku yang dapat dipertanggung-jawabkan
secarasosial.
j) Memperoleh rangkaian sistem nilai dan etika sebagai pedoman perilaku
5. Perubahan Psikis juga terjadi baik pada remaja perempuan maupun remaja laki-
laki,mengalami perubahan emosi, pikiran, perasaan, lingkungan pergaulan dan
tanggung jawab, yaitu :
2. Laki-Laki
4. KANDIDIASIS VAGINA
Penyebab : jamur candida albikans
Gejala :
a. Cairan vagina berwarna seperti keju atau susu basi disertai gatal
b. Panas dan kemerahan dikelamin dan sekitar
5. TRIKOMONIASIS
Penyebab : parasit trichomonas vaginalis
Gejalanya :
a. Keputihan banyak, kadang berbusa dan berwarna hijau dan berbau busuk
b. Gatal pada kemaluan
c. Nyeri saat berhubungan seks dan buang air kecil