RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

A. Topik Bahasan : Indahnya Persahabatan

B. Bidang Bimbingan : Sosial
C. Jenis Layanan : Layanan Informasi
D. Tujuan layanan : 1. Siswa memiliki perasaan senang dalam mengikuti
layanan tentang Indahnya Persahabatan
2. Siswa Memiliki Pemahaman barudan memaknai betapa
indahnya persahabatan itu
3. Siswa memiliki rencana untuk tetap menjaga suatu
persahabatan dengan baik
4. Siswa memiliki keyakinan bahwa materi layanan akan
berdampak positif bagi dirinya.
5. siswa mampu memiliki perubahan prilaku dalam proses
belajar.
E. Fungsi Layanan : Pemahaman
F. Sasaran Layanan / Semester : Kelas X IPA / Genap
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang Kelas X IPA
H. Waktu Penyelenggaraan : 2 X 45 Menit (Pkl 08.30- 10.15 WIB)
I. Penyelenggara Layanan :Guru Bimbingan dan Konseling
J. Pihak-Pihak Yang Dilibatkan : Guru Mata Pelajaran
K. Metode : Model Media Berbasis Visual, Games, Diskusi
L. Media dan Alat : Laptop, LCD, Pointer, Lks, Spidol
M. Uraian Kegiatan/Skenario :
a. Kegiatan Pendahuluan
1. Mengucapkan salam pembukaan
2. Absensi
3. Apersepsi
4. Menyampaikan Tujuan Layanan

b. Kegiatan Inti
1. Penyampaian Materi Layanan
2. Diskusi
3. Tanya Jawab
 c. Kegiatan Penutup
1. Kesimpulan
2. Evaluasi
3. Salam Penutup
d. Materi dan Sumber Bacaan : http://oetami11.student.umm.ac.id/
e. Rencana Penilaian : Laiseg
f. Catatan Khusus :

Mengetahui Pringsewu, 2 Januari 2019

Kepala SMA N 1 Pringsewu Guru Bimbingan dan Konseling

ZAINAL.S.Pd. MM Dra.SITI NURJANAH MM

NIP 19631119 198503 1005 NIP 19650601 199403 2005
 INDAHNYA PERSAHABATAN

Teman yang paling baik adalah apabila kamu melihat wajahnya, kamu teringat akan Allah,
mendengar kata-katanya menambahkan ilmu agama, melihat gerak-gerinya teringat mati..
“Sebaik baik sahabat di sisi Allah ialah orang yang terbaik terhadap temannya dan sebaik baik
jiran disisi Allah ialah orang yang terbaik terhadap jirannya” (H.R al-Hakim)
ALLAH SWT mencipta makhluk di atas muka bumi ini berpasang-pasangan. Begitu juga
manusia, tidak akan hidup bersendirian. Kita tidak boleh lari dari berkawan dan menjadi kawan
kepada seseorang. Jika ada manusia yang tidak suka berkawan atau melarang orang lain daripada
berkawan, dia dianggap ganjil dan tidak memenuhi ciri-ciri sebagai seorang manusia yang
normal.
Inilah antara hikmah, kenapa Allah SWT mencipta manusia daripada berbagai bangsa, warna
kulit dan bahasa. Firman Allah SWT dalam surah al-Hujurat ayat 13, yang bermaksud:
“Wahai umat manusia! Sesungguhnya Kami telah menciptakan kamu dari lelaki dan perempuan,
dan Kami telah menjadikan kamu berbagai bangsa dan berpuak-puak, supaya kamu berkenal-
kenalan (dan beramah mesra antara satu sama lain). Sesungguhnya semulia-mulia kamu di sisi
Allah ialah orang lebih bertakwa. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui, lagi Maha Mendalam
PengetahuanNya.”
dan hanya sanggup berkongsi kegembiraan sahaja.Dalam Islam faktor memilih kawan amat
dititikberatkan. Hubungan persahabatan adalah hubungan yang sangat mulia, kerana kawan atau
sahabat berperanan dalam membentuk personaliti individu. Ada kawan yang sanggup bersusah-
payah dan berkongsi duka bersama kita, dan tidak kurang juga kawan yang nampak muka semasa
senang

Pendek kata sahabat boleh menentukan corak hidup kita. Justeru, jika salah pilih sahabat kita
akan merana dan menerima padahnya. Selari dengan hadith Rasululah saw yang bermaksud:
“Seseorang itu adalah mengikut agama temannya, oleh itu hendaklah seseorang itu meneliti siapa
yang menjadi temannya” (H.R Abu Daud).

SAHABAT yang beriman ibarat mentari menyinar, SAHABAT sejati menjadi pendorong impian,
SAHABAT yang setia bagai pewangi mengharumkan..
 INSTRUMEN PENILAIAN HASIL LAYANAN

BIMBINGAN KONSELING

Nama Siswa :

Kelas : X (Sepuluh) IPA 7

Topik : Indahnya Persahabatan

No Aspek / Pernyataan Skor

0 1 2 3
A Pemahaman Baru
1 Melalui Layanan ini membuat saya memahami pengertian
dari materi yang telah disampaikan
2 Melalui layanan ini saya memahami manfaat dan kegunaan
dari materi yang disampaikan
3 Dari layanan ini saya mengetahui mana yang seharusnya
saya lakukan dan mana yang tidak saya lakukan.
B Perasaan Positif
4 Setelah mengikuti kegiatan atau layanan ini saya merasa
senang, karena dilakukan dengan cara yang menyenangkan.
5 Saya senang mengikuti layanan, karena saya merasa dihargai
dalam kegiatan ini.
6 Saya senang mengikuti layanan ini, karena saya merasa
materi yang disampaikan sangat bermanfaat bagi kehidupan
saat ini dan yang akan datang.
C Rencana Kegiatan Pasca Layanan
7 Setelah mengikuti kegiatan layanan ini saya akan
menggunakan pengetahuan yang saya dapat sebagai dasar
untuk bertindak dan berprilaku.
8 Setelah mengikuti layanan ini saya akan selalu
mempertimbangkan baik dan buruk dari keputusan yang
akan saya ambil.
9 Setelah mengikuti layanan ini, saya akan memperbaiki
kelemahan dan mengembangkan kelebihan yang saya miliki.
D Dampak layanan Terhadap Perubahan Tingkah Laku
1 Setelah mengikuti kegiatan layanan ini saya merasa dapat
0 memperbaiki kelemahan dan kebiasaan buruk saya.
1 Saya yakin setelah mengikuti kegiatan layanan ini saya dapat
1 lebih memperhatikan tindakan yang akan saya ambil.
1 Setelah mengikuti kaegiatan layanan ini saya mampu
2 menimbang, memilih, dan mengambil keputusan terbaik
terhadap suatu sikap yang akan saya ambil.
Jumlah Skor
Kreteria Hasil