Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH : SMK TARUNA NEGARA MATERI : JENIS-JENIS BAN


MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK OTOMOTIF ALOKASI WAKTU : 6 PERTEMUAN (22 X 45 MENIT)
KELAS/SEMESTER : X TBSM / 1 (GANJIL) TAHUN PEMBELAJARAN : 2022/2023

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat:
1. Siswa mengerti jenis-jenis ban setelah materi dijelaskan secara demontrasi pada saat proses pembelajaran dikelas yang
menggunakan media MS Power Point maupun buku Pemeliharaan Sasis
2. Siswa mengerti bagian-bagian ban setelah materi dijelaskan secara diskusi pada saat proses pembelajaran dikelas yang
menggunakan media MS Power Point maupun buku Pemeliharaan Sasis
3. Siswa mengerti peralatan perawatan berkala ban setelah materi dijelaskan secara demonstrasi pada saat proses pembelajaran
dikelas yang menggunakan media MS Power Point maupun buku Pemeliharaan Sasis
4. Siswa mengerti cara merawat berkala ban setelah materi dijelaskan pada saat proses pembelajaran dikelas yang menggunakan
media MS Power Point dan ketika melakukan pratikum di laboratorium bengkel sepeda motor dengan menggunakan ban
sepeda motor
5. Siswa mengerti prosedural perawatan berkala ban setelah materi dijelaskan pada saat proses pembelajaran dikelas yang
menggunakan media MS Power Point dan ketika melakukan pratikum di laboratorium bengkel sepeda motor dengan
menggunakan ban sepeda motor

KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Pendahuluan/kegiatan
1) Mengkondisikan suuasana belajar yang menyenangkan
2) Mendiskusikan kompetensi yang telah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya terkait dengan kompetensi yang telah
dipelajari
3) Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya bagi kehidupan
4) Menyampaikan garis besarcakupan materi dan kegiatan yang akan digunakan
5) Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan
b. Kegiatan inti
1) Menjelaskan jenis-jenis ban
2) Menjelaskan bagian-bagian ban
c. Penutup
1) Membuat rangkuman/simpulan pelajaran
2) Refleksi kegiatan yang sudah dilaksanakan
3) Merencanakan kegiatan tindakan lanjutan dalam bentuk tugas kelompok/perseorangan
4) Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

PENILAIAN
a. Pengetahuan
Diberikan tes tertulis berupa Penlaian Harian
b. Keterampilan
Penilaian kegiatan diskusi kelompok/presentasi
Penilaian kegiatan pratikum mandiri di bengkel TBSM
c. Sikap
Dengan observasi, dilakukan penilaian sikap setiap pertemuan pembelajaran kepada siswa

Wonosobo, 22 Juni 2022

Mengetahui, Verifikator, Guru,

Kepala SMK Taruna Negara Waka Kurikulum Mata Pelajaran

Alvian Lotus H.P., S.Pd., S.H. Guti Susanti, S.Pd. Cahyo Hadi Nugroho, A.Md.T

Anda mungkin juga menyukai